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相似文献
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1.
扬树兵 《班主任》2001,(6):47-48
一个人在一生的求学过程中会遇到许许多多的老师,其中最难忘的应该是班主任老师.如果一个学生能够在求学道路上遇到一位甚至是几位优秀的班主任,对他的一生来讲,都是一种幸运.  相似文献   

2.
一个人在其一生的求学过程中,会遇到许许多多的老师,他们可能会忘记绝大多数的任课教师,但是他们一般很难忘记各个学习阶段的班主任老师,特别是对自己影响较大的班主任老师.班主任的职责不仅要指导学生的学习,而且还要关心学生的思想道德情操、生活行为习惯等诸多方面,有些班主任老师对学生的影响甚至不亚于父母对子女的影响.如果一个学生能够在其一生的求学道路中,遇到一位甚至是几位优秀的班主任,可能对他的一生的经历来讲,都是一笔巨大的财富,都可能直接导致他人生道路的不同.……  相似文献   

3.
一个人在其一生的求学过程中,会遇到许许多多的老师,他们可能会忘记绝大多数的任课教师,但是他们一般很难忘记各个学习阶段的班主任老师,特别是对自己影响较大的班主任老师。班主任的职责不仅要指导学生的学习,而且还要关心学生的思想道德情操、生活行为习惯等诸多方面,有些班主任老师对学生的影响甚至不亚于父母对子女的影响。如果一个学生能够在其一生的求学道路中,遇到一位甚至是几位优秀的班主任,可能对他的一生的经历来讲,都是一笔巨大的财富,都可能直接导致他人生  相似文献   

4.
学 校对学生一生的成长影响巨大而深刻 ,其中 ,班主任和学生接触多 ,关系密切 ,其言行举止无不影响着学生。有时 ,他们的一句话、一个行为 ,甚至会影响一个学生的一生。因此 ,班主任以自身的较高素质 ,形成强大的魅力 ,成为学生求知、做人的导师 ,意义十分深刻。班主任的魅力表现在哪些方面呢?一、仪表的魅力班主任的衣着要体现教师的身份 ,既不能追求时髦甚至奇装异服 ,也不能穿着邋踏 ,衣冠不整。鲁迅先生在日本仙台求学时的老师藤野先生 ,虽然是个心地善良 ,没有民族偏见 ,治学严谨 ,诲人不倦的好老师 ,却因为经常衣冠不整 ,而遭本国学…  相似文献   

5.
为师已近二十载,然求学时期遇到的三件事至今仍历历在目。 我的小学、初中和高中生活都是在农村学校度过的。读小学五年级时,有一位老师,他担任我们的班主任,且教授我们语文课。该老师  相似文献   

6.
一个优秀的班集体,需要老师和学生的共同努力.而在班级建设中,班主任最得力的助手就是班级中的小干部们.班干部是班级管理的中坚力量,这支队伍的素质决定着班级工作的开展和学风与班风的建设.如何培养好班干部,是班主任一项重要的工作任务.  相似文献   

7.
彭英 《华章》2012,(24)
高三是紧张而充满激情的一年,是学生求学及人生发展路途中的一个重要转折点.在这特别的一年里,班主任是每个学生重要的精神支柱,由始至终的强有力的支持者.面对高三的压力,单凭班主任单打独斗,是打不赢这场硬仗的.高三的班主任应该整合好科任老师、学生干部、学习尖子、普通学生、家长以及其他班主任的智慧和力量,将之化为动力,推动整个班集体前进.  相似文献   

8.
班主任是对学生进行思想教育、学习态度教育和学习方法教育的主要力量,也是同学生接触最多的老师.一个优秀的班主任应该是学生的典范、母亲和朋友.九十年代的学生在社会交往过程中见多识广,很少保守,从不迷信任何人.他们以最敏捷的观察力审视自己的老师,评价自己的班主任,又本能地依据自己审视的结果确立教师在自己心目中的形象.而班主任对学生发生的教育影响则恰恰是通过这种自身的形象.  相似文献   

9.
班主任是学生最直接的榜样,一个好的班主任,会像一丝春雨,潜移默化地影响学生的一切,甚至一生。现在不论是家庭还是学校,对班主任的期望都很高,评价标准也很高。班主任要努力做一个学生喜欢且有威望的老师,做一个领导信任且管理有方的老师。  相似文献   

10.
为师已近二十载,求学时期遇到的三件事仍历历在目。我的小学、初中和高中生活都是在农村学校度过的。读小学五年级时,我们班主任教授语文课。该老师的“特色”是:上完课  相似文献   

11.
亦师亦父亦兄长──回忆我的老师刘蒸黎李雪玲一个人在成长过程中,会遇到许许多多的老师,但能够在心中留下深刻印象的,恐怕就屈指可数了。我高中时的语文老师兼班主任刘蒸黎,对我一生有决定性的影响。大凡学生和一位老师初次接触,在对其未有深刻了解之前,总喜欢从相...  相似文献   

12.
新学期初,校长安排我担任高三(2)班班主任。班主任这个响亮的名字,深深印在我的心中。班主任的职责不仅要指导学生的学习,而且还要关心学生的思想道德情操、生活行为习惯等诸多方面。如果一个学生能够在其一生的求学道路上,  相似文献   

13.
教师节就要到了,身为教师的我禁不住回忆起我的老师.在众多恩师中,我首先想到的就是我小学时的恩师仝老师. 有人说,人生有三大幸运:上学时遇到一位好老师,工作时遇到一位好师傅,成家时遇到一个好伴侣.我是幸运的,因为我小学时遇到了一个影响我一生的好老师--仝老师. 仝老师是我们庄上的人,他是我上小学五年级时的语文老师.仝老师相貌平平,似乎并无过人之处,但只要听过他讲的课之后,你就会有全新的感受.仝老师上课吐字清晰,发音准确,一口标准的普通话非常吸引学生.  相似文献   

14.
三言两语     
陈琪悦 《班主任》2010,(3):59-59
一位好班主任会影响一个人一生,而我心目中的好班主任就是我六年级的班主任张老师。我之所以会选她,是因为她的大度!——王建业  相似文献   

15.
十几年求学生涯一路走来,教过我的老师可谓不少.但不知怎的,每当回忆起我的老师,总是第一个想起一位“大脚”女教师——朱玉爱. 朱老师不教我已整整30年了.印象里朱老师是一位教学有方、爱护学生的好老师,她不仅是我小学四五年级时的班主任,也是校长.她讲起课来头头是道,让人听得明明白白,让本来对数学这门课“不感冒”的我也感到了数学的有趣、有用.  相似文献   

16.
一个人在求学时期若能遇到好老师,是一辈子的幸福。我就是这样一个拥有“一辈子的幸福”的人,因为我遇到了武钟英老师。在我童年的印象中,他是一位中年教师,经常穿一身青灰色的中式长衫,显得温文儒雅。他的神情不是太严肃,可也不是满脸堆着“职业性的微笑”,而是那种既不失教师的尊严、又使学生愿意亲近的恰如其分的温和。他教我们国语课兼班主任,我已经想不起他上课时许多生动的细节,只记得同学们都喜欢听他的课。他似乎从未厉声地斥责过学生,因为同学们都把执行他的指令当作一种荣耀,有时他的一个手势,乃至一个眼神,在同学们…  相似文献   

17.
严师·慈母     
刘芬 《初中生》2016,(26):54-55
鱼儿离不开水.同样,作为学生的我们,又怎么离得开老师呢?有人说:“一个学生如果没有碰到一位好老师,那么他可能会成为一名潜在的罪犯.”由此可见,好老师对学生的成长有着多么重大的影响! 幸运的是,在我们身边,就有这么一位好老师.她默默无闻却认真负责、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高、地有多厚.她就是我们的班主任——陶佳红老师.  相似文献   

18.
高琳 《考试周刊》2013,(65):165
<正>魏书生老师说:"一个优秀的老师首先得是一个优秀的班主任。"班主任难免遇到中途接班的情况,可能不少老班主任都会为此有所顾虑。如何平稳、高效地接手并展开——班主任继任工作,笔者认为,可从以下三个关键词入手,那就是:沟通、平和、归零。一、沟通——理解和信任建立的开始1.与班主任沟通。新接手的班主任需要真诚主动地向前任班主任虚心请  相似文献   

19.
在高职院校,大多数学生都是远离父母,远离家乡在外求学。在这个阶段,班主任一方面是他们的老师,履行着教书育人的职责,另一方面是他们的长者,为学生提供生活、思想上的指引。如何结合学情,把握现阶段高职院校大学生的特点做好班主任工作,是每一个高职院校班主任应当思考的问题。  相似文献   

20.
母校情怀     
顾颉 《四川教育》2001,(11):44-45
母校,一个无论何时何地都会让人怦然心动的字眼。离开母校已经三十多年了,随着年龄的增长,对母校这个词的意义,有了比以前更深刻的理解,对她的怀念感激之情也愈发强烈。当年在母校求学时的情景又清晰地浮现在我眼前。 1961年秋天,我考入了北京25中,这是一所有百年历史的老校,我被编入了实验班,这使我有幸遇到了众多优秀老师和品学兼优的同学。此后,我共遇到了四位班主任,他们都给我留下了很深的印象,温和善良的张兰老师,激情似火的马熙强老师,懦雅博学的刘万煌老师和宽厚的、有些中规中矩的施巨成老师。其中初二时的班…  相似文献   

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