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正强化是塑造和矫正幼儿行为的基本方式之一,也是提高幼儿教育质量的重要手段.在当前幼儿教育中,由于把正强化简单等同于物质奖励,漠视了幼儿对正强化物的认可度,而且过于强调正强化的使用频率,忽视了正强化的实效性,加之对正强化缺乏正确价值取向的适度引领,导致正强化难以达到幼儿教育的预期效果.有效的正强化应该在明确正强化定位的基础上,采用科学的、多样化的正强化物,注重正强化的针对性和适度性,并加强正确价值取向的适度引领. 相似文献
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郑晶 《福建师大福清分校学报》2004,(3):45-48
语言迁移是外语学习中普遍存在的一种现象.它分为正迁移和负迁移.正迁移促进外语学习,负迁移则妨碍外语学习.正、负迁移的表现形式和负迁移的排除是本文要探讨的重点. 相似文献
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中国人在选举投票时,常使用"正"字计数.在日本,人们同样经常用"正"字计数.两国使用"正"字计数有着深刻的历史渊源,都和"正"字的意义、结构等有着密切的关系,同时又有着各自独特的特点. 相似文献
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在CVD法生成人造金刚石的实验中,我们观察到了金刚石样品的表面有很少的具有五次对称轴的结构出现,这在晶体学上是不允许的.为此,经过深入的研究与计算,我们认为,正二十面体晶粒可能是由孪晶造成的.五重旋转对称从正十二面体晶核引入的,然后20个表面就恰好可以由金刚石111面沿正十二面体晶核的20个顶点生长形成.正十二面体时的比表面积比正八面体小.因此从热力学观点看,当金刚石晶体呈正二十面体形状并且每个表面均为111时,可以最大限度地满足晶体生长的吉布斯条件.所以只要存在适当的正十二面体晶核,金刚石晶体就会长大成为正二十面体形状. 相似文献
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对正激转换器的工作特点进行了阐述.通过状态空间平均法,构造了正激转换器的小信号模型.设计的控制器使用在此转换器中的带宽为10 kHz,并具有足够的相位裕量.最后构造了正激转换器的闭环仿真模型,证实了其动态性能.仿真结果表明了该设计的可行性. 相似文献
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马英 《数学学习与研究(教研版)》2011,(3)
在正态随机变量乘积距基础上,给出正态随机过程平方后的协方差的函数计算.利于均值函数,协方差函数获得平稳过程和维纳过程的平稳性、正态性的判断. 相似文献
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《论语》中真正出现修正的条目较少,却很重要.本文以论语中的“正”为核心,探讨了论语的修正思想.在《论语》中,“正”分为修己以正、修己以正人、修己以安百姓三个层次.并且认为这三个层次就可以概括《论语》的绝大部分内容,是《论语》思想的纲领,而所有这些思想的前提就是修己以正. 相似文献
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郑莹 《牡丹江教育学院学报》2013,(6):29-30
语音学习是语言学习的敲门砖.不同语言中语音的共性构成了语音正迁移的基础.中国学生学习英语是在汉语普通话习得之后,英语的学习必然受到母语影响.因此,了解普通话与英语发音之间的共性,矫正普通话语音中存在的问题,对英语学习者语音习得具有一定的正迁移作用.本文采用对比分析方法论证普通话语音矫正对英语语音习得正迁移的可行性和具体方法,通过有效利用母语的正迁移效应,提高学习者英语发音水平. 相似文献
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辅助坑道进入正洞后的挑顶施工,采用台阶法开挖,交叉口处斜井与正洞的初支加强.本隧道挑顶施工过程快速、安全,成功完成了由斜井到正洞的过渡.本文结合工程实际进行总结,可为类似条件隧道挑顶施工提供参考. 相似文献
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不少同学感到英语写作难,句子不好写,容易出错。有时在写作过程中,不自觉地出现了这样或那样的错误。本文结合一些例子浅谈一下同学们平时写作中常出现的一些问题,希望同学们能从中得到一些借鉴。一、句子主要成分残缺不全【误】Thepriceshouldn’ttoohigh.【正】Thepriceshouldn’tbetoohigh.【误】Pleasetellusyousawandheard.(从句中缺少宾语)【正】Pleasetelluswhatyousawandheard.二、修饰词错位,不合英语习惯【误】Tomverylikesfootball.【正】Tomlikesfootballverymuch.【误】Theboyisenougholdtogotoschool.【正】Theboyisoldenoughtogotoschool.三、搭配不合英语习惯【误】Thepriceofyourcoatismuchmoreexpensivethanthatofmine.【正】Thepriceofyourcoatismuchhigherthanthatofmine.【误】Thespeedofthecarisveryfast.【正... 相似文献
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正余弦不等式即已知角的正余弦范围求角和已知角的范围求正余弦,在三角函数的综合题中常涉及这类计算.人教版教材中是通过画正余弦图像求解,但由于学生存在"恐函"心理,画图像解题效果不理想.本文介绍用"坐标系"法解正余弦不等式,不用画正余弦图像,只要画坐标系就可以解题,解题既快又准确. 相似文献
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正分类讨论思想是高中重要的数学思想,也是高考考查的重点.一、正难则反思想,有效避免讨论有时正面直接思考问题,需要分多种情况考虑.而如果考察对立面,可能情况会显得更简单,这就是正难则反的补集思想.这种思想在函数、概率等问题中很常见. 相似文献
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针对决策属性值为正态模糊数、决策属性权重完全未知的模糊多属性决策问题给出一种解决方案.依据正态模糊数的期望与方差,提出一种分值函数,并以此把正态模糊型的专家权重转化为精确权重.将正态模糊数转化为区间数,建立优化模型,求得决策属性的权重,借助Topsis思想求解区间型模糊多属性决策问题,计算简单.实例验证新方法的可行性和有效性. 相似文献
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研究表明,母语迁移是影响二语习得的重要因素之一.它分为正迁移和负迁移.正迁移促进外语学习,负迁移则妨碍外语学习.本文通过英汉语对比,探讨了中国学生学习英语过程中母语在语音、语法、词汇、文化习俗等方面的负迁移对英语学习的影响,同时对母语的正迁移现象也做了一定的分析.在此基础上,还得出了母语迁移给外语教学所带来的一些启示.学习者们在今后的二语习得过程中应促进正迁移,避免负迁移,保证语言学习的有效性. 相似文献
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《南阳师范学院学报》2017,(3):12-15
探讨了一类具有时滞和非线性Michaelis-Menten型收获的捕食系统.利用微分方程的稳定性理论和Hopf分支理论,研究模型的动力学行为.分析了系统存在唯一正平衡点的条件,系统正平衡点渐近稳定的条件,并且给出了滞量作为参数时存在临界值使系统在一定范围内正平衡点仍保持稳定,而在其等于临界滞量时系统在正平衡点处出现Hopf分支的结论. 相似文献
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变质岩中的金刚石是在地壳还是在地幔中形成的,是地学中争议很大的问题.分析认为地壳中存在楔块和楔块运动,正楔块运动应有增压效应,能使地壳底部一定区域内的压力成倍增加.正楔底部的增压效应与其厚度成正比,与其下底面积成反比.正软楔的运动则是保持下底面积不变、岩石不断增厚的过程,能导致增压效应不断加强.因此造山带（正软楔运动）地壳的底部是形成高压变质岩和金刚石等高压变质矿物的有利部位. 相似文献