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1.
徐小丽 《中小学图书情报世界》2005,(9):39-41
创新是当今时代发展的鲜明特征。创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样，创新也是图书馆生存与发展的灵魂，是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。而作为普及科学文化知识和教育的少年儿童图书馆已成为培养创新意识和创新能力人才的重要基地。 相似文献
2.
进入21世纪,创新教育是世界教育发展的大趋势,也是我国教育发展的必然要求。它作为培养跨世纪人才的教育思想和教育模式,已经被教育界广泛地认同。"创新是一个民族进步的灵魂,是国家发展的不竭动力。"同样创新也是图书馆生存与发展的灵魂,是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。图书馆创新的目的是为了发 相似文献
3.
江泽民同志曾说过：＂创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。＂当前,创新教育作为培养跨世纪人才的教育思想和教育模式,已经被教育界广泛地认同。同样,创新也是中学图书馆生存与发展的灵魂和事业蓬勃发展的永恒动力。因此,在实施创新教育的过程中,中学图书馆有着举足轻重的作用。笔者认为中学图书馆对学生创新教育的作用主要有以下几点。 相似文献
4.
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。少年儿童的发展关系到民族的未来。作为新世纪的小学教师，应清晰地认识到自己的使命，教育不仅使每个学生掌握知识、发展技能，教育更应该重视学生创新精神的培养。教学中，应把创新精神的培养贯穿于整个教学过程。 相似文献
5.
强烈的创新意识,旺盛的创造能力,日益成为构成人的素质,形成人的力量的根本要素."创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."作为新世纪的学校少先队组织,担负着培养德智体美劳等全面发展的人才,着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力,促进少年儿童全面发展的重要任务.因此,绝不能观望与等待.唯有加紧开展创新教育,培养千千万万的创新人才,才能代表中华民族以豪迈的姿态走向世界,迎接挑战. 相似文献
6.
潘翠兰 《数学大世界(高中辅导)》2010,(7):8-8
培养学生的实践能力和创新能力是新一轮基础教育课程改革的出发点和立足点。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育是现代教育的重要标志之一,是素质教育的灵魂。而“鼓励”与创新教育息息相关。在全面实施创新教育的过程中,我们要根据少年儿童的心理特点和思维特点,充分发挥“鼓励”的重要作用,掌握正确的鼓励方法,不断地为学生“创新”搭起金色的桥梁,从而激发学生的创新兴趣,培养学生的创新能力。 相似文献
7.
朱骅杰 《中小学图书情报世界》2008,(7):31-32
创新教育是图书馆生存与发展的灵魂．是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。少儿图书馆以自己独有的教育特点．加强德育建设,开设求知“特区”．开发“隐性文化”．发挥了它在创新教育中具有的鲜明教育优势．并为少儿创新教育提供了保障． 相似文献
8.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。图书馆只有不断依靠创新才能获得新的发展动力。尤其在当前知识经济时代,图书馆更应与时俱进,在管理理念、管理制度、内容管理和人才管理模式等方面不断创新,才能更好地用现代化管理手段对图书馆实行科学高效的管理。本文结合高校图书馆管理经验,针对观念创新、制度创新、内容管理创新和人才管理创新对高校图书馆管理创新进行探讨。 相似文献
9.
洪亚军 《中小学图书情报世界》2002,(2):23-24
面对知识经济时代的到来和世界科技的飞速发展,图书馆如何迎接新机遇带来的挑战?我认为应该加强图书馆工作的创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家发展的不竭动力。”图书馆的管理、科技和服务的创新是图书馆工作创新活动的基础。 一、图书馆管理创新 管理是为了实现预定目标,组织和使用各种资源的过程。知识 相似文献
10.
郑金萍 《晋东南师范专科学校学报》2009,(3):82-83
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是高校图书馆永葆生机的源泉。文章对高校图书馆理念创新、服务创新、人才机制创新三方面作了探讨分析。 相似文献
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12.
潘卫红 《希望月报(上半月)》2005,(22)
人类的历史就是与时俱进,不断创新的发展过程。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。“一个没有创新动力的民族,难以屹立于世界先进民族之林”。振兴民族的希望在教育。为了拥有这个“进步的灵魂”和“不竭动力”,我们的教育工作者认真实施创新教育,努力培养学生的创新能力。但由于对创新教育认识不清或者过于心切,结果在实施中陷入误区。 相似文献
13.
创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力。我院图书馆阅览室在管理人员相对少,学生读者多的情况下,图书馆阅览室的管理工作人员不断创新,开拓进取,使工作卓有成效,适应了学院招生办学发展的需要。谨供此文,请同仁商榷。 相似文献
14.
更新图书管理理念创新服务育人模式 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是一个国家发展的动力,是一个民族复兴的灵魂。21世纪是图书馆的转型期,没有新思维、新方法、新技术,图书馆将难以适应信息时代的新要求。图书馆必须转变观念,突破长期以来形成的封闭办馆的落后模式,在思维、体制、管理、技术等各个层面锐意创新,以创新促发展,保持生机与活力。 相似文献
15.
夏群群 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(3):132-134
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为高校信息资源的图书阅览室,应以创新为承载体,在基础设施建设、人员培训、科学管理、服务利用等方面探索行之有效的方法和途径,充分发挥图书馆的教育、情报和服务等职能,为高等教育做出积极的贡献。 相似文献
16.
创新是人类历史发展的原动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有拥有创新精神的民族才是最具发展力的民族。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育具有重要意义。 相似文献
17.
赵慧萍 《中国教育技术装备》2008,(21)
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新意识和创造能力,培养21世纪的创新人才是当今社会发展和教育发展的大趋势,是未来社会和素质教育的本质要求。 相似文献
18.
李玉华 《教育前沿(综合版)》2007,(2)
创新教育是素质教育的灵魂,世界许多国家和民族都认识到了创新教育的重要性,江泽民同志就指出:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺不竭的动力”。在知识经济的今天,创新教育激荡着每一个教育者和受教育者的心灵。 相似文献
19.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。而教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。所以如何开展创新教育,已是摆在每一个教育工作者面前的一个重大而紧迫的研究课题。创新教育是"以人为本"的教育,是发展个性和创造性潜力的教育。 相似文献