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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 828 毫秒
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5．迷童返家     
５．迷童返家杨以燕（南昌市东湖区教研室）［活动要求）通过活动，进一步培养学生词语分类的能力；提高逻辑思维能力和快速的反应能力。［活动准备］１．标有＂家长＂字样的头饰３个；卡片若干张（供写词语用）。２．小铃鼓１个。３．小红花若干朵。［活动过程〕１．简介...  相似文献   

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3．小猫钓鱼     
３．小猫钓鱼刘佩芬（南昌市北湖小学）〔活动要求〕通过活动，使学生更好地掌握多音字，了解多音字要据词定音，据音辨义。［活动准备〕１．钓鱼林２根，方形、条形、鱼形卡片若干张，回形针２枚。２．＂约鱼能手＂奖牌若干。［活动过程］一、后发谈话，引出课题。同学们...  相似文献   

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7．门诊医生     
７．门诊医生胡梁（吉安师范附小）［活动要求］正．让学生掌握一些常见病句的类型及其修改方法。２．通过修改病句，培养学生的遣词造句和分析判断能力，发展学生的思维。［活动准备〕１．录音机一台，磁带一盒。２．小黑板两块。３．＂病历卡＂若干份（保证人手一份），...  相似文献   

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１０．变换队列刘永芳（南昌市东湖区教研室）［活动要求］通过活动，使学生在正确使用＂把＂和＂被＂的基础上．进一步熟悉并掌握＂把＂字句和＂被＂字句，提高学生的语言表达能力。［活动准备〕１．每位学生准备一张白纸、一支铅笔、一块橡皮擦。２．游戏分两个组，每经...  相似文献   

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7．各显神通     
７．各显神通王春红（南昌市北湖小学）［活动要求〕１．要求学生在短时间里把不完整的句子补充完整。２．加强对句的认识，并培养学生积极思考的好习惯，锻炼学生发散思维能力。［活动准备］１．给每个学习小组若干张白纸。２．教师设计一些不完整的＂句子＂。［活动过程...  相似文献   

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８．朗读，美妙的歌曲尤燕（宜春市实小）袁军，刘惠兰（宜春市教研室）〔活动要求〕激发学生的朗读兴趣，巩固朗读知识，掌握朗读要领，培养朗读能力和良好习惯。［活动准备］１．编排相声《不服气》。２．录制《写给＂马家军＂的大姐姐》朗诵诗的配乐。３．打印《写给＂...  相似文献   

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２．过字关（上）许启仁（萍乡市湘东区教研室）［活动要求］通过活动，丰富学生的汉字知识，使学生知道汉字的神奇多彩，激发学生学习汉字的兴趣和对祖国语言文字的热爱。［活动准备〕１．写好过主题（见内文），写好＂小学汉字考核合格证＂的卡片若干张。２．学生准备字...  相似文献   

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3．找秋天     
３．找秋天陈梅华（余江县教研室）［活动要求］１．通过找秋天活动，激发学生了解大自然，热爱大自然的感情。２．通过找秋天的活动，使学生养成仔细观察的习惯．培养学生的观察能力。３．通过绘制＂秋景图＂，培养学生创造思维和动手能力。［活动准备］１．学习完课文《...  相似文献   

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４．动物习性知多少王政田，李福庆（南丰县教研室）［活动要求〕１．激发学生阅读兴趣，提高学生课外阅读的能力，培养学生认真观察、思考的习惯２．训练口头表达能力，培养学生积极参与的意识和自主学习、活动的良好习惯。［活动准备］１．在小黑板上画一花形，在花心与...  相似文献   

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１３．作文六步邬晓玲（宜师附小）袁军，刘惠兰（宜春市教研室）［活动要求〕通过游戏活动，教给学生命题作文的基本步骤，懂得命题作文必须紧扣题意的要领，激发学生爱写作文的兴趣。［活动准备〕１．制作６个头饰。色彩分别为赤、橙、蓝、黄、绿、紫，并分别写上＂审题...  相似文献   

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４．小小邮递员胡薇芳（九江市双峰小学）〔活动要求〕通过＂邮递员＂送信的游戏，激发学生学习拼音的积极性，并初步渗透逻辑思维能力训练。〔活动准备〕１．信封若干，内装定好排音的信。２．一辆儿童小自行车，一个大书包。３．磁性黑板一块。〔活动过程〕一、交代活动...  相似文献   

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５．“啊”的音变规律曾洪根（江西峡江县水边镇沂溪小学）［活动要求］１．使学生掌握＂啊＂的音变规律。２．帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文。〔活动准备〕１．学生方面：查字典找出＂啊＂的六种不同读音，准备六张白纸卡片。２．教师方面：设计尝试题、练习题、...  相似文献   

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１０．添画说话杨以燕（南昌市东湖区教研室）［活动要求］培养学生口头表达力，能用一段简单、通顺的话说清自己所画的图意，发展创造性思维。［活动准备］１．印有一个＂○＂的画纸若干张，（全班学生人手一张。）２．田＂○＂添画而成的示范图２──３幅。３．录音机、...  相似文献   

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９．“啄木鸟”医生杨以燕（南昌市东湖区教研室）［活动要求〕通过本次活动，帮助学生进一步掌握辨析形近字、音近字的规律和方法；训练检查错别字的能力，培养快速反应力。［活动准备］１．啄木鸟头饰４个。２．全班每人准备写有错别字的词、句条子２－３张（可参照附页...  相似文献   

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２．近义词辨析刘永芳（南昌市东湖区教研室）［活动要求〕通过活动，进一步掌握近义词的辨析方法，正确理解和运用词语，提高遣词造句的能力。［活动准备］１．幻灯机一台，写有测试题的幻灯片若干张。２．复印写有抢答题答案卡（见后）若干，分发给学生抢答时填写。３．...  相似文献   

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１．比说绕口令童理君（吉安地区教研室）．［活动要求］１．巩固汉语拼音，练说普通话。２．辨析易混易错的章节，激发学生学习并掌握汉语语音知识的兴趣。３．增强学生的参与意识，提高他们的反应、记忆、判断、思维、表达等综合能力。［活动准备］１．＂绕口令＂材料若...  相似文献   

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４．好词佳语展览会（上）许启仁（萍乡市湘东区教研室）［活动要求］通过活动丰富学生的词汇，培养学生积累词汇的习惯，并学会分类整理。［活动准备］１．布置学生收集好词佳语，准具＂展品＂。２．写有《燕子》等课文片断的灯片或小黑板。３．空白灯片或小黑板数块，用...  相似文献   

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６．打“靶”开花张秀丽（新钢公司一小）［活动要求］使学生能用所学过的字扩词并造句，培养学生连词成句及回头表达能力。［活动准备］１．橡皮枪一把，击＂靶＂所用；２．＂五角星＂数个；３．生字卡片数张剪成花状贴在磁性黑板中，用纸书写若干汉字，贴在磁性黑板上，...  相似文献   

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１．查字典比赛刘永芳（南昌市东湖区教研室）［活动要求〕通过活动，进一步熟悉并运用音序查字法和部首查字法，培养良好的习惯，提高准确、迅速查字典的能力。［活动准备〕１．每位学生带好《新华字典》。２．教师准备好比赛的题目。［活动过程〕一、教师导入：当你们阅...  相似文献   

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１２．标点符号聚会廖赣新（赣南师院附小）［活动要求］使学生在轻松的气氛中弄清标点符号的使用知识，进一步懂得正确使用标点符号的重要性，并养成正确使用标点符号的习惯。［活动准备］１．＂字典公公＂（一同学扮演）；２．常用标点符号头饰或胸饰各一个；３．鼓一个...  相似文献   

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