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1.
在《GX》初中数学实验教程》的“相似三角形”中,讲述了共角定理和共边定理.这不仅体现了(GX)教材对传统的平面几何体系的一种改革的尝试,即把面积与比例线段之间的关系作为突破口,而且也体现了(GX)教材一切以学生知识的掌握、智能的发展为归依.下面给出这两个定理以及它们的一些简单应用. 相似文献
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詹国梁 《苏州教育学院学报》1986,(1)
在著名的《初等代数专门教程》(苏联:诺(?)塞洛夫著)、《初等代数教程》(法国:希尔勒著)与其他某些习题集中,都提出如下一类等式:(a_i均为实数,i=1,2……) 相似文献
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张翔 《中山大学学报论丛》1999,(5)
(一)引言结构主义思想的先驱者索绪尔(Ｆ.ｄ.Ｓａｕｓｓｕｒｅ)的《普通语言学教程》(以下简称《教程》)给我们提供了许多重要的启示和崭新的思维方式。20～30年代以后的捷克的布拉格学派,丹麦的哥本哈根学派和美国的描写语言和转换语法等语言学派,以及60年代的结构主义都是从索绪尔的原则出发而发展起来的。对索绪尔学说的研究历经数十载而不衰,证明了它强大的生命力。作为一个语言工作者,应该认真看待这一理论,并且思考如何从中得到进一步启发。本文将依据索绪尔的《教程》,对语言符号中所指与意义的关系问题作一些探讨,尽管这样讨论可能… 相似文献
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通过《数学分析》中近似计算的方法，利用P(z)与z^n之间的幅角关系，讨论了P（z)与△qargP(z)在零点的对应关系。在此基础上证明了代数基本定理，并扩大了该定理的证明范围。 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1992,(3)
与说明:本文分两部分 一针对中东师大数学分析(上册)简称[1]中关于《定积分换元法定理》的论述的一处问题,提出一点看法与之商榷 二提出一个《定积分换元法定理》。本定理的内容是Γ、M菲赫全哥尔茨著《微积分学教程》第二卷一分册(第128页)关于《定积分换元公式》注解所提出的问题具体化。 相似文献
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对(内地版)初中《几何》第一册(91年12月版本)与(人教版)初中《几何》第一册相应内容进行了对比,笔者认为两本教材在编写上有各自的特色。(人教版)《几何》课本的内容一般从定义、公理出发,经过演绎、推理,得出一系列定理、性质等,以后所学的定理又从以前学过的定理出发逐步推证得出,这种推理方式,知识系统严谨、完整,推理逻辑性强,论证有力严密,笔者在过去学习《几何》过程中及以后在教学工作中对这种严格推理、演绎的方式已很习惯了。因此,在粗略的翻阅了一遍(内地版)《几何》教材之后,似乎给人一种不太习惯的感觉,再认真与(人教版) 相似文献
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蔡茂生 《华南师范大学学报(社会科学版)》1988,2(2)
由我校哲学管理学研究所(即原哲学(?)所)和福建人民出版社合作编辑出版的新兴学科概览丛书》,本着为社会主义现(?)化服务,促进开放改革的宗旨,有目的地择以社会科学为主的较带普遍性的新兴学科进行介绍.此外,还包括一些自创的新学科目前,《概览》已出版的有《组织(?)》、《耗散结构与系统演化》两本.《创(?)学》正在排印,《战略学》已定稿即将付另有一批书稿也正在写作过程中,将于(?)年陆续与读者见面. 相似文献
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《数学教学通讯》2000年第3期刊登了一篇“由函数 y=Asin(ωx (?))(A>0,ω>0)的图像求(?)的方法”的文章,文章很好,它解决了高中数学教学中的一个难点.但是我认为文章中求(?)的方法及应用有些欠妥.特别是对于求(?)的有效通法.不够全面.现结合我的教学实践,谈 相似文献
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柯西(Cauchy,Augustin Louis 1789-1857)法国数学家,19世纪前期世界数学领袖人物,柯西是仅次于欧拉的多产数学家,发表论文800篇以上,其中纯数学约占60%,几乎涉及当时所有的数学分支,数学物理(力学、光学、天文学)约占35%,很多数学的定理和公式也都以他的名字来称呼,如柯西不等式、柯西积分公式等。其主要成果是:研究代换理论;证明了费马关于多角形数的猜测;用复变函数的积分计算实积分;建立了微积分的基础极限理论,还阐明了极限理论;研究复平面上的积分及留数计算,并应用有关结果研究数学物理中的偏微分方程等;研究了复变函数的级数展开和微分方程(强级数法);开创了积分几何,在代数方面首先明确提出置换群概念;独立发现了格拉斯曼的外代数原理。柯西出版的著作有《代数分析教程》、《无穷小分析教程概要》和《微积分在几何中应用教程》。 相似文献
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研究了群论中逆同态(逆同构)的一些基本性质,得到了群论中同态(同构)和逆同态(逆同构)的相互关系,并用逆同态(逆同构)的方法证明了群论中的同态基本定理和群的同构定理. 相似文献
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刘桓 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1980,(4)
《前》4、17、3: 贞:勿桒年于(?)土。王国维认为(?)土即邦社,“《说文解字》邦之古文作(?),其字从(?),不合六书之旨,乃(?)之讹。(?)从田(?)声,与邦之从邑丰声,籀文(?)之从土丰声同。邦社即《祭法》之国社,汉人讳邦,改为国社,古当称邦社也。”(《殷札征文》,遗书二集) 按(?)乃地名,卜辞说:“甲申卜,亘,贞:(?)(祟)(?),不于(?)八人,(?)五人。”这是因有祸祟之事而行祭的卜辞,(?)与(?)是两个并列的地名,(?)乃祭名(为了避免重复,在(?)后面省略了(?)字。)。故此辞贞间,是否于(?)(?)祭八个人,于(?)(?)祭五个人。既然(?)系地名, 相似文献
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李艳 《成都教育学院学报》2006,20(11):55-57
《大学英语》(全新版)《综合教程》是一套具有新颖练习形式的教材,文章结合教学实践,对《大学英语》(全新版)《综合教程》课后练习的处理方法进行了探讨,采用折中主义的课堂教学方法,以学生为中心,又充分发挥教师的作用,发挥课后练习的积极作用,从而提高学生的综合语言应用能力。 相似文献
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林述舜 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(3)
为了适应新形势的需要,政教系组织经济学教研室和研究室的教师,集体编写出《政治经济学(社会主义部分)简明教程》,试用本已于五月廿日内部发行。《简明教程》是依据党中央关于经济体制改革决定的精神,按照政治经济学一般原理和 相似文献
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蔡海霞 《兰州教育学院学报》2013,(7):61-63
本文对《新视野英语教程》(第2版)读写教程中的New Words一栏、课文选题、习题等方面的错误和不足与编者进行了探讨,提出教材个别应改进的地方。 相似文献
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拙文《关于 N_r~n 的末几位数》(见本刊83年第6期)中已证明了 N_r~n 的末一位数至末三位数的一些性质定理,现推证更一般性的结论。为了简化证明步骤,我们先给出关于N_r~n 与 相似文献
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亮 《湖南师范大学社会科学学报》1987,(3)
由我校图书馆贺修敏等编著的《社会科学文献检索教程》已由湖南人民出版社出版。《教程》从文献系统的不同侧面,着重介绍了社会科学领域内各种文献形式的检索途径和主要方法,探讨了检索系统和文献系统之间存在的内在联系,并用宏观与微观相结合的方法对这些关系进行了考察和研究,给读者在浩如烟海的文献资料中指明了科学的检索途径。本书的主要特点是:观点新颖、准确, 相似文献
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龙驭球、包世华主编《结构力学》(五年制用)荣获了国家级优秀教材奖之后,两位编者又根据《结构力学课程教学基本要求》(110学时)编写了《结构力学教程》(四年制用,高教版,1989年春供应,以下简称《教程》)。如果说结构力学教材建设是一幅织锦,那末《教程》又在织锦上编织了一朵新花——教材改革之花。下面略述这朵新花之一、二: 一、既“保底”,又“开花”,灵活安排 相似文献