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1.
稿件积压因素是多方面的，主要表现在：稿源充足；“职称稿”，“关系稿”蜂拥；审稿时间长；学科均衡与情况类似稿件形成的积压等。针对以上多种积压因素，应采取，收稿后及时处理，及时退稿，代转他刊；注意学科问的调配；组稿要适当；定期处理储存稿件等多种措施。只有这样，才能使稿件的积压因素得到解决和避免。 相似文献
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高校学报开拓优质稿源的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
学报的生存与发展已经陷入了普遍性困境，开拓优质稿源是提高学报质量、培育和提升期刊核心竞争力、扩大期刊知名度的关键，也是学报改革的重点。扩大高校学报的优质稿源可采取的主要途径有：改变封闭式的办刊指导思想，引入竞争机制；办出特色，以特色求质量；加强编辑队伍学术建设，逐步实现能动的学报发展模式；改革稿酬制度，按质论酬，组织高质量稿件；做好编后工作。 相似文献
3.
普通高校学报增加稿源的主要途径 总被引：3，自引：0，他引：3
王会珍 《赣南师范学院学报》2004,25(5):110-111
优质稿源是期刊提高学术质量的最主要因素。通过分析普通高校学报稿源不足、优质稿缺乏的主要原因,提出增加稿源的主要途径,即:缩短稿件刊发周期,开设"研究快报";积极组织高质量的内稿;结合学校学科发展主动做好组稿工作。 相似文献
4.
针对中国科技期刊优质稿源流失严重的现状,结合《大地测量与地球动力学》多年来的办刊经验,从打造品牌特色、优化编委会结构、跟踪学科热点、联合办刊等方面探寻科技期刊获取优质稿源的有效途径。 相似文献
5.
学报稿件存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
李法惠 《咸阳师范学院学报》2002,17(6):79-80
稿件的质量是一个刊物赖以生存的根本。要提高学报稿件质量，必须要积极开拓稿源；健全学报审稿，用稿机制；完善学报刊用稿质量反馈系统；编辑自身要善于发现好稿。 相似文献
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7.
普通高校学报在用稿方面普遍存在审稿人把关不严、高质量的稿件外流、被动组稿、人情稿现象较突出、行政干预较突出等问题。要解决这些问题应采取相应措施。如编辑部把好第一关；加强编委的初审工作；开放稿源；实行优稿优酬；强化学报编辑的责权利。 相似文献
8.
龙爱良 《湖南师范大学教育科学学报》1997,(6)
除少数大学学报外，高校学报特别是自然科学学报面临的主要困难是缺少优质稿源。而稿源的质量和数量又直接制约着学报的质量。本文从理论和实践两个方面入手，提出了采取主动出击，组建和培植科技论文作者队伍，变被动等稿为主动引稿；将主动组稿意识贯穿于整个编辑过程之中；努力提高学报的影响力度，增强学报对优秀稿件的吸引力等措施以获得足够的优稿，达到全面提高学报质量的目的。 相似文献
9.
当前,文科高校学报质量低的突出表现是栏目雷同化和大杂烩化,没有能够体现本校学科优势和地域特色的个性化栏目,解决存在问题的途径有两条:一是实施专题化和特色化;二是建立高质量的稿源。 相似文献
10.
叙述了目前科技期刊稿源整体质量的现状,阐述了提高稿源质量的意义,提出提高科技期刊稿源整体质量的具体做法,如:明确期刊质量要求标准,扩大组稿稿源比例,培育作者队伍,采用有效方法鼓励和吸引高素质科研人员投稿,设立投稿门槛等。指出提高科技期刊学术质量是期刊编辑工作永恒的主题,编辑应逐步提高解决稿源质量问题的能力,把提高稿源质量作为持之以恒追求的目标而努力。 相似文献
11.
王永革 《晋城职业技术学院学报》2011,4(4):89-90
随着高职院校的发展和壮大,高职院校学术期刊也引起了教育界及社会的普遍关注,但就期刊现状分析,高职院校学报的期刊质量与本科院校存在着一定的差距。本文以《晋城职业技术学院学报》为研究对象,重点对稿源结构及稿件质量进行了研究,并在此基础上提出了比较符合实际的提高办刊质量的科学途径。 相似文献
12.
关于增强普通高校社科学报编辑力的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
敬亚平 《重庆第二师范学院学报》2008,21(5):5-8
要提高普通高校社科学报的办刊质量和水平,关键在于大力增强学报的整体编辑力。编辑力的增强可以通过检讨学报现行做法,完善和规范专家审稿制度、版面收费行规等来激活;还可以通过实施品牌建设,创新编辑模式,努力创建名刊或名栏、设立栏目主持人等来提升;也可以通过争取学校重视支持、充分发挥编辑主体性,破除高校学报的“马太效应”来检验。 相似文献
13.
石少平 《高等教育研究学报》2011,34(3):116-117,120
高校学报是科技期刊的重要组成部分。我国高校大都有校名为刊名的学报。以具体事例和统计数据论证了高校学报的基本功能——促进科研和教学的发展,促进学术交流,锻炼人才队伍;分析了高校学报存在的不足——影响因子和总被引频次在学术类期刊排名中居后;指出高校学报应尽快融入国际学术类期刊市场,并提出高校学报走专业化办刊之路或许是今后的发展方向。 相似文献
14.
高校学报审稿程序的优化 总被引：1，自引：0，他引：1
张建荣 《广播电视大学学报》2011,(1):99-101,113
高校学报作为反映高校教学、科研成果的学术理论刊物,其内容一般包括多种学科.编辑工作是整个刊物出版工作的中心,审稿则是编辑工作的中心环节,是保证学报质量的关键.针对高校学报来稿中普遍存在的问题、学报审稿中存在的问题和审稿流程存在的问题,优化设计了责编初审、专家外审、责编复审、主编终审的审稿流程,使得对来稿的处理趋于合理. 相似文献
15.
高校学报资料室信息资源的开发利用新探 总被引：2，自引：0，他引：2
林亚平 《泉州师范学院学报》2007,25(3):125-128
高校学报编辑部资料室拥有许多高校的学报,开发这些宝贵的资源,提高其利用率,对促进高校教学、科研以及人才的培养具有重要的作用,也是实现学报价值的一种方式。 相似文献
16.
李雪梅 《四川师范学院学报》2006,(1):96-100
培养培训相分离的弊端阻碍了我国教师教育的发展。遵照国务院的要求，通过教育科研、教育实习等活动。建立起高师与中小学英语教学的紧密联系，使其相互促进。这既能充分发挥师范院校在教师教育中的主体作用。解决中小学英语教师的继续教育问题。又能促进高师院校英语教育专业自身的改革与发展，并在此基础上完善国务院提出的“培养培训相衔接的开放的教师教育体系”。 相似文献
17.
名刊、名刊工程及其导向功能 总被引：2，自引：0，他引：2
高校学报名刊是具备高校学报一般性质，同时又具有很高学术地位的、有引领时代学术前沿能力的、有培养名学者和名编辑机制的、有催化学术成果创新胆识的、被学术界公认的著名期刊。而“名刊工程”是以高校社科学报品牌建设为核心，以发展繁荣哲学社会科学为目的的国家重大出版工程；其导向功能在于为高校社科学报的发展方向正位，纠偏学术期刊走向市场的观念误区，引领高校社科学报回归学术自身。 相似文献
18.
师范类高校学报作为高校学报中的一员,面临着共同的困难和问题。这不能不逼迫我们更进一步认识逐步调整办刊宗旨、走联合发展之路,办特色刊物、走内涵发展之路,主动适应新时期市场经济特点、走两个效益的发展之路的合理性和需要性。师范类高校学报充分利用目前自己的有利条件,进行系统化(或社会化)、特色化、市场化(或企业化)的探索,就有可能走出一条良性循环的发展之路。 相似文献
19.
崔学兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(3):62-64,84
高等学校学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生。学术性是高校学报的根本属性,没有任何学术研究价值的学报将会失去其存在的意义和价值。学报学术价值的高低取决于所刊文章学术价值的大小,而文章学术价值的高低则取决于学报编辑主体学术水平的高低。这就决定了从事学报的编辑必须有较高专业学术理论水平。又由于高校所设置专业的多学科性,决定了对学报编辑业务素质的要求是多方面的。编辑也只有努力钻研业务,提高自自素质,才能保证编辑在高校中的学术地位不改变。 相似文献
20.
单麦琴 《忻州师范学院学报》2006,22(3):129-131
高等院校在我国科学研究领域中发挥着重要作用。高等院校所办的各种学报是科研工作者尤其是高校教师开展科研工作的重要阵地。过去,我们对高校学报在科研中的重要性的认识大都局限于它的传播功能。在新的历史条件下,用科学的发展观重新审视这一问题,就要求我们必须根据学报编辑工作的特点,在引导、组织、评价、传播等多方面,系统地发挥学报在科研中的重要作用,以促进我国科研工作的进一步发展。 相似文献