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钱超 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(12):28-28,27
父母是孩子的第一任老师,相应的,孩子也可以成为父母的老师。要弄清楚你的孩子是否真正学到了某一东西、技能或者促使孩子学到这些东西,你可以让孩子充当一次老师。 相似文献
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我们发现许多家长在接送孩子时很想和老师谈话,可又担心占用老师的时间,总是欲言又止。每当观察出家长这种情形,我们就赶快问家长,这时家长才开口说。 家长接送孩子时的家园沟通,是家长和老师联系、搞好家园共育的有效环节。家长送孩子入园后,不要急着和孩子说“再见”就走;接孩子时,也不要领了孩子就回家。我们鼓励家长接送孩子时做到以下四点： 一、送孩子入园时,家长向带班老师简单地汇报孩子在家里的行为表现、饮食睡眠情况和孩子近来的想法,让老师了解幼儿在家的情况,配合老师搞好晨检,以利有的放矢地进行教育。 … 相似文献
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孩子是家庭的希望、学校的人才、祖国的栋梁.家长是孩子的第一位启蒙老师,孩子未成年期的监护人、教育孩子的第一责任人,更是孩子的终身教育老师.提高家长科学育儿水平,也就教育好了孩子,也就推动了家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的共同发展. 相似文献
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1．尊重孩子,让孩子发表对学校和老师的看法。当孩子产生了对老师的抵触情绪后,家长首先要以一种温和的态度与孩子交谈,让孩子在宽松、自由的氛围中发泄对老师的不满,这种发泄还可以起到一种平衡心理的作用。家长提供了一双耳朵,认真地倾听,孩子会感觉到自己的烦恼得到了尊重,就会毫不隐瞒地把自己的态度, 相似文献
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孩子已经６岁了。因为即将升入小学,为了让孩子适应将来的学校生活,幼儿园开始留一些口头作业。每次,孩子都能如实地向我们复述清楚老师所留的作业,并完成得较好,因此总得到老师的好评。孩子一点一滴的进步,我认为,既离不开老师的教育培养,也离不开家长的耐心辅导。下面是我们配合老师的教育,帮助、辅导孩子的一些体会。１培养孩子的学习兴趣兴趣是促进孩子积极、主动进行各种活动的动力。兴趣的产生,离不开家长的启发和影响。记得老师第一次留的口头作业是要求孩子回家画一本１０页的小人书。当孩子将这个作业向我讲了以后,我… 相似文献
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孩子上学后,我们家长就得和老师打交道了。孩子省心还好,赶上一个有性格、有思想、捎带着还有点儿小毛病的孩子,您就有事儿干了。谁家的孩子能十全十美呢?遇到老师盯上咱孩子了,怎么办?看看这个家长的做法,算个借鉴。 相似文献
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在美国,流传一则笑话:某甲问孩子:“在你们班级里,老师最喜欢的同学是谁?”孩子答:“是我。”某乙也问孩子,孩子也回答老师最喜欢的同学是他;某丙、某丁的孩子也都说老师最喜欢他。这是咋回事?原来,孩子一进校门,整天听到的都是老师的表扬和夸奖,哪怕有一点点好处,老师也会赞扬 相似文献