共查询到10条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
在大学生思想政治教育中深入把握“以人为本”思想的本质和精髓．把“以人为本”思想与思想政治教育相结合．以学习需求为导向,创新教学体系、教育管理制度、考核评价机制等,积极构建教书育人、服务育人、管理育人和环境育人的学习模式,形成多维开放的大学生德育意识培养体系．才能真正实现学生从被动接受理论知识向主动提高道德素质转变的目标。 相似文献
2.
理念创新对于大学生思想政治教育具有先导性、超前性、决定性作用。大学生思想政治教育的理论创新包括:树立"以人为本"的思想政治教育理念;树立"全员育人、全面育人、全程育人"的思想政治教育理念;坚持科学发展的思想政治教育理念等。 相似文献
3.
在新形势下，大学生思想政治工作要树立“以人为本”的教育理念，以育人为中心，以创新为动力，培养“共赢”品格，拓展思想教育内容，延伸思想政治教育工作手臂，增强大学生思想政治教育的有效性。 相似文献
4.
本文针对当前大学生思想政治状况呈现的新特点,积极探索拓宽大学生思想政治教育的渠道,确立“以人为本、崇尚科学、德育为先、全面发展”的理念,通过优化课堂教学环境,发挥高校“实践育人、环境育人、服务育人”的优势,以期实现高校全方位育人的工作目标,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2021,(21)
<正>高校思想政治教育承担着培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要任务,是高校育人工作中不可替代的重要环节。为增强思想政治教育效果,培养政治信仰坚定、道德情操高尚的人才,需要创新思想政治教育工作机制,从组织领导、目标导向、运行管理等角度出发,建立长效育人机制,贯彻和落实立德树人教育理念,从而有效提升高校思想政治教育工作质量,为大学生个人价值和社会价值实现提供助力。 相似文献
6.
本文针对当前大学生思想政治状况呈现的新特点,积极探索拓宽大学生思想政治教育的渠道,确立“以人为本、崇尚科学、德育为先、全面发展“的理念,通过优化课堂教学环境,发挥高校“实践育人、环境育人、服务育人“的优势,以期实现高校全方位育人的工作目标,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面. 相似文献
7.
促进人的全面发展是思想政治教育的根本目标,把以人为本作为大学生思想政治教育工作的新理念,在深入研究以人为本内涵的基础上,再次审视它对大学生思想政治教育的意义和价值,正本清源,创新大学生思想政治教育的工作机制. 相似文献
8.
新时代蕴含创新人才培养的新要求,新时代思想政治教育要为培养担当民族复兴大任的时代新人发挥应有价值。在新时代,思想政治教育要发挥其育人的导向价值、动力价值和保证价值,引领人们端正创新取向,打好创新根基,塑造创新人格,培养创新素质,营造创新环境,推动创新实践。思想政治教育通过强化以人为本的教育理念,有效地开展社会主义核心价值观教育,构建完善的高校思想政治教育体系,以及包容的创新文化的塑造,培养社会主义创新人才,助力创新驱动发展战略。 相似文献
9.
社会主义和谐社会建设给高校思想政治理论教育提出了新的更高的要求.加强、改进和创新高校思想政治教育,必须坚持"以人为本",倡导诚信理念,注重和谐校园的育人功能,重视大学生心理健康教育以及建立高校思想政治教育更加和谐的目标体系. 相似文献
10.
胡全裕 《思想理论教育(上半月综合版)》2015,(3):105-107
当前,大学生思想政治教育工作的总体情况与党、政府和社会的要求与期待尚有一定的差距。面对大学生思想政治教育工作存在的问题,高校要用发展的眼光、创新的思路、开阔的视野、改革的举措,秉持以人为本的理念,切实加强和改进相关工作。党委统筹、领导重视、齐抓共管、形成合力是做好大学生思想政治教育工作的基础;建立体系、形成机制、重视队伍、创新模式是做好大学生思想政治教育工作的具体抓手;以人为本是做好大学生思想政治教育工作的关键。 相似文献