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老子的哲学思想为现代企业管理提供了有益借鉴。在现代企业管理中，“无为”是为了达到“无不为”一大有作为；“不争”一不为一己私欲争夺计较，才能争得为企业中心服务的最大成功；诚信应成为企业管理的基础；注意细节，才能做精做细，才能真正体现管理的作用和价值。 相似文献
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贯彻“三个面向”战略方针大力推进教育创新 总被引：2，自引：0，他引：2
"三个面向"是我国当代教育改革与发展的战略方针,对教育发展具有重要指导意义.在新的历史时期,面向现代化,教育要为变人口大国为人力资源强国做贡献;面向世界,教育要为提高我国国际竞争力做贡献;面向未来,教育要为落实国家可持续发展战略做贡献.以"三个面向"为指导全面推进教育创新,有利于教育更好地贯彻落实"三个代表"重要思想. 相似文献
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以德治企是促进企业健康发展的必然要求.领导班子首先要做到"以德服人";其次,应做到"以德育人";最后也是最关键的,一定要做到"以人为本".只有真正做到了这三点才能算得上是"以德治企",才能使企业发展得更加美好. 相似文献
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中职学校要在"新"、"活"、"严"字上做文章,走活"招生-培训-就业"满盘棋,抓住时机,快速发展. 相似文献
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小学自然是初中物理的启蒙阶段.要想学好中学物理,就要学好小学自然,上好小学自然课,应当围绕"看"、"做"、"想"、"用"四个方面下功夫. 相似文献
8.
"一律"与"一概"的对比分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在大规模语料库的基础上,比较分析现代汉语副词"一律"与"一概"在句法特征和语义特征上的差异.通过分析认为:在句法上,两者都可以做状语和定语,而"一律"还可以做谓语;"一律"可以直接加名词或数量词,而"一概"不能.在语义和语用上,"一概"和"一律"都表示适用于全体,没有例外,"一律"主要表示主观规定性,而"一概"主要表示客观陈述性. 相似文献
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在高校"两课"教学中贯彻"以人为本"的原则.需要从三方面来理解:教学内容上,要"以人民群众的利益"为本;在教学安排上,要"以教师为本";在教学手段上,要"以学生为本",把这三方面有机地结合起来,才能充分发挥"两课"教学的阵地功能、舞台功能和平台功能,发挥国家意识形态指导、教师主导、学生主体地位,把国家利益、教师职能、学生成长成才有机结合起来.这三方面的内涵最终在"以学生为本"的基础上获得统一,为了高效地贯彻"以人为本"原则,"两课"教师需要从三方面改进教学.本文对此进行了阐述. 相似文献
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谢海涛 《衡阳师范学院学报》2010,31(5)
第二次世界大战后,在欧洲中心观笼罩下的美国中国史研究,先后兴起了三种史观或分析框架,分别是"冲击-回应"、"传统-现代"、"帝国主义".这三种史观在特定的历史阶段对美国人认识理解中国曾起到过一定帮助,但是由于其自身所处位置的特殊性以及那种天然的"种族优越感",使得这三种史观都对中国历史有一定程度的误识.柯文在上世纪80年代撰写<从中国发现历史——中国中心观在美国的兴起>一书,对此进行了深刻的反思,并在此基础上提出了"中国中心观"的构想.这无疑对美国中国研究起到了纠偏作用,也对我们的近代史研究起到了积极的警示作用.但是,我们却不能因此从一个极端走向另一个极端,只找中国历史的特殊性,而全然无视西方在近代对中国的深刻影响. 相似文献
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解决就业问题是高职院校学生工作的一个重点,而工管类专业学生在就业方面又存在一些特殊的地方,诸如流动性大、就业时只考虑工资收入的影响、工作和专业不对口、职业认可程度低等方面的问题。文章通过问卷调查及分析,对高职院校工管类专业学生的职业生涯规划存在的问题进行研究和探讨,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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“电子政府”是指在计算机、网络通讯等信息技术的支持下构建一个电子化的虚拟机关,实现日常办公、信息收发、公共管理等政府事务的数字化、网络化的一种现代行政管理模式。构建电子政府是信息化发展的必然趋势和发展电子商务的必然要求,也是实现政府再造,重树政府形象的有效手段,当前世界各国积极构建电子政府,在我国,政府部门的态度和公众的接受程度在建设电子政府过程中起重要作用。 相似文献
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道禅思想或直接性地、或间接性地以中国古典诗歌为桥梁影响和推动了美国诗歌的改变。道家＂无为＂思想拓宽了美国诗歌题材;道禅＂得意忘言＂的诗学理念促进了美国诗歌语言、技巧的变革;道禅和谐美的内涵则为美国诗歌提供了全新的物我观。从而使美国诗歌更为多元化。 相似文献
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陈桂良 《金华职业技术学院学报》2001,1(3):74-77,113
在经济全球化发展的今天，企业要保持持续发展的良好势头，离不开文化力量的支撑。而要建设好现代企业文化，除了要吸收西方工业文明的优秀文化，还需要对我国传统文化进行客观地、实事求是地分析，继承和发扬其中优秀成分，以达到现代企业文化的有效整合。本文认为，传统文化中的以人为本、以和为贵和义利并重等优秀文化，是现代企业文化建设的重要基础，具有重要的借鉴意义。只有根植于中国优秀传统文化的现代企业文化才具有强大的生命力。 相似文献
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"客商"由传统商帮发展成为今天跨国界的实业家组织,在近现代为国家复兴与建设作为了杰出贡献。"客商"不仅是"实业救国"和"实业兴国"的重要力量,而且也是近现代民主革命和国家建设的积极支持者;"客商"为中国传统"儒商"文化的现代转型作出杰出贡献,是现代"儒商"文化的积极践行者;"客商"也是近现代"华商"网络的倡建者和积极推动者。新时期经济全球化竞争的进一步加剧,要求当代"客商"同所有华商一起,共同弘扬优秀儒商文化,团结合作,树立爱国济世、诚实守信、自律自强的儒商情怀,提高竞争与发展素质,为国家富强和民族自强而继续奋斗。 相似文献
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胡楚平 《湖北广播电视大学学报》2002,19(3):46-48
现代学校管理工作千头万绪,错综复杂。如何抓住中心工作以带动整体呢?本文仅从以下四个方面作浅显的分析:1.人本原理概述;2.分析研究教师的心理特点;3.摸清教师们的基本需要和特殊需要;4.应用激励机制满足教师的需求,以增强现代学校管理动力。 相似文献
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“无为而治”是中国传统的管理理念之一,包括道德垂范、制度规范和不做违逆规律的“妄为”三个层面。ERP沙盘模拟课程自创设以来以其操作性强、趣味性强、高度仿真性而受到学生的欢迎。在ERP沙盘模拟教学中应当传承“无为而治”的理念,达到教学目的。 相似文献
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“建立现代学校制度”是我国近一段时间深化教育改革热烈讨论的话题之一。这一问题是如何被提出的？谁在谈论“建立现代!学校制度”？如何探究“建立现代学校制度”？这些根本性的问题值得认真反思。当下人们探讨“建立现代学校制度”,受双重动机支配：一是主动与国际教育改革接轨,一是与市场经济体系接轨;而且决策者的主观意志也一定程度地左右着制度建设的方向和内容。实际上,建立现代学校制度,不可忽视现代学校的性质及其发展规律,不可忽视制度设计与运行的性质及其规律。只有充分体现“学校性”和“制度性”特征,现代学校制度建设才能有效。 相似文献
19.
王朝晖 《湖南第一师范学报》2005,5(2):67-69
企业是经济人和道德人的统一体，其经营行为可以从经济和道德角度来评价。关于企业道德与企业经营业绩的关系有以下四种观点：双赢的观点、许可经营的观点、适度利润的观点和综合的观点。现代社会对企业的要求越来越高，企业必须提高其道德水平。因此，综合的观点是企业应该择优采纳的观点。 相似文献
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徐文怡 《南阳师范学院学报》2005,4(7):14-15
在激烈市场竞争中，必须始终高度重视调研，掌握企业自身、竞争对手、市场和消费的各种信息，然后进行详细分析，得出准确的判断，及时采取符合经营规律，充分满足市场和消费需要的对策，才能立于不败之地，取得竞争的胜利。 相似文献