共查询到20条相似文献，搜索用时 22 毫秒
1.
为满足高职院校行政管理专业学生发展和就业的需要,也为满足社会对学生知识结构的需要及人才市场对高技能应用型人才的需求,高职院校应对行政管理专业课程体系进行模块化设计,将专业教学划分为三个模块,即专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块,并应围绕这三个模块进行相应的课程设置。 相似文献
2.
裴小琼 《山西广播电视大学学报》2015,(2):10-12
通过对开放教育行政管理专业实践教学的改革,采用考察和问卷等方式,对行政管理专业实践教学改革的成效进行分析,通过对行政管理专业实践教学改革实施效果的研究,能够有利于对行政管理专业实践教学改革实施效果进行全面、客观的评价和认定,能够进一步为完善行政管理专业实践教学改革提供可靠依据,能够为今后深入开展行政管理专业实践教学改革研究提供有效的方法。 相似文献
3.
周颖 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):29-29
文章主要采用模块教学——以职业能力为本位的课程教学模式。通过连锁企业管理岗位划分为策划公关岗位,营运岗位,仓储管理及运输岗位,行政管理岗位,连锁企业管理拓展岗位等五个岗位,结合该专业学生能力培养体系根据连锁企业职位的职业要求,根据专业和学科特点,进行针对性的专业配套设计和学科调整,建立以岗位为方向的课程体系。 相似文献
4.
5.
高校行政管理专业是培养我国行政管理人才的主要渠道,注重高校行政管理专业教学的建设与发展规划,通过师资建设、教法改革建设以及实践场地建设等重点建设来强化高校行政管理专业教学能力,对行政管理专业人才的培养具有十分重要的意义。 相似文献
6.
《兰州教育学院学报》2017,(8)
行政管理专业无缝隙案例教学模式是通过学习借鉴哈佛行政管理案例教学法、Seminar教学法以及根舍因范例方式教学论,并结合行政管理专业案例教学实践经验而创新的一种新型案例教学模式。无缝隙案例教学模式回应了传统案例教学模式改革创新的现实必要性,同时其应用也将极大地提高了行政管理专业案例教学的实效性。 相似文献
7.
行政管理专业实践教学对于专业人才培养和满足社会发展需求具有重要意义。国内高校行政管理专业实践教学活动在实施细节上还普遍存在一些不足。借鉴国内先进教育经验和有益实践探索,通过创新实践教学形式,完善实施细节,将有利于行政管理专业实践教学效果的改善。 相似文献
8.
为提升高职行政管理专业(村镇管理方向)人才培养质量,通过对乡村振兴视阈下该专业的工作领域、典型工作任务和所应具备的职业能力进行调查,构建了以“岗位职业能力”为核心,以“一般通用能力模块”+“基层治理能力模块”+“生产经营能力模块”+“综合实践能力模块”为四翼的课程体系。“一核四翼”的课程体系,突显了三农情怀特色、职业教育特色、本土农字特色、创新创业特色。实施这一课程体系,需要树立动态调整的课程设置理念,采取灵活多样的课程教学方法,构建虚实结合的实践教学体系,完善多维互动的课程评价体系,培养专兼结合的双元师资队伍。 相似文献
9.
10.
精品课程及其网络平台的建设是一个系统工程。针对目前精品课程建设及其网站建设中存在的不足,设计了一个功能更加全面、行政监管便捷的精品课程网站建设平台,把平台分为两大部分：申报网站和教学网站。在申报网站中增加了专家与行政监管人员留言模块,通过这些建议和意见,可以及时改进精品课程建设工作,实施过程管理和目标管理。在教学网站中增加了实践教学模块,改善了交互模块以及师生评价模块。提出了精品课程网站应该公示专家与行政监管上网的时间记录的设计,以期接受大众监督,形成管理与被管理者相互督促、不断进取的工作格局。 相似文献
11.
李海宝 《开封教育学院学报》2013,(3):134-136
新建地方本科院校行政管理专业要想实现可持续发展,就必须加强专业实践教学,提高学生的实践能力。通过实践教学内涵与重要性的分析,构建科学合理的行政管理专业实践教学课程体系,同时加强教学计划落实与保障机制的建立,真正培养出适应地方社会发展需要的复合型、应用型的行政管理人才。 相似文献
12.
13.
代旭辉 《黑龙江教育学院学报》2013,32(7)
目前,知识信息时代的飞速发展,市场经济竞争日益激烈,推动我国政府体制的改革和政府管理体制的转型,社会对政府公共服务质量的要求越来越高,对专业的行政管理人才的需求量也越来越大.现有的传统行政管理专业已经难以适应社会管理的需求.鉴于此,通过对行政管理人才培养的社会性分析,对接社会管理结构的发展需求,提出新的行政管理人才培养措施. 相似文献
14.
15.
针对旅游行业人才流失和高等院校旅游管理专业的教学现状进行了分析,指出了构建旅游管理专业实习实训模块培养体系客观背景和现实意义,提出了旅游管理专业实习实训模块培养体系的指导思想和培养方案,分析了子模块基本技能模块、综合能力模块和素质潜能模块的构建。最后从学生、学校、企业三方面,论证了旅游管理专业实习实训模块培养体系所产生的多维效应。 相似文献
16.
完善高校创新型人才培养模式的对策研究——以福州大学行政管理专业为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以福州大学为例,在通过问卷调查对其行政管理专业创新型人才培养模式的构建现状进行分析的基础上,尝试性地归纳出其行政管理专业创新型人才培养模式构建中存在的主要问题,并从完善创新型人才培养方案、加强实践环节教学力度等层面入手,有针对性地提出健全和完善其行政管理专业创新型人才培养模式的对策建议。 相似文献
17.
网上行政审批是当前深化行政管理体制改革的重要举措,也是行政审批工作的重要手段.网上行政审批是一个工作流过程,Petri网使用网状图形表示系统模型,能够表达并发事件,实现自动化.通过应用Petri网和工作流对网上行政审批主控模块建模,实现网上行政审批自动化. 相似文献
18.
《西北成人教育学报》2019,(2)
近年来,随着高职教育的兴起,一些文科类的高职高专院校也开设了行政管理专业,但专业发展前景不容乐观,主要体现在:人才培养质量下降,不能满足社会和专业岗位需求,毕业生就业难等诸多方面,这些问题制约行政管理专业的发展,影响行政管理专业的地位,在部分高职院校中,行政管理专业目前处于弱势、边缘地位。如何提高行政管理专业人才培养质量,改善专业发展状况,值得研究。 相似文献
19.
随着教师专业化、校长专业化的不断推进,教育行政干部专业化日益引起社会的广泛关注。教育行政干部的专业化主要指教育行政干部通过长期的专业训练,获得教育行政的专业知识和技能,实现专业自主,逐渐成为管理教育事业的专业人员的过程。目前,教育行政干部尚未达到专业化,主要体现在专业知能、专业道德、专业训练和专业发展等四个方面,因此需要通过加强专业化的培训和建立、完善相应的培训制度来促进教育行政干部专业化。 相似文献