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1.
宋玉军 《教学研究(河北)》2012,35(3)
以马克思主义经济理论为架构的高校《政治经济学》是具有指导地位的一门课程,却面临着日渐弱化的趋势;这一课程理论层面的重要性及基础性地位与现实层面弱化局势的巨大反差形成了“悖论”局面.造成这一课程“悖论”境遇的原因既有内因也有外因.化解《政治经济学》课程的困境,不仅需要在教学态度、教学内容与教学方式等方面不断变革与创新,而且要正确处理好《政治经济学》课程与《西方经济学》等课程之间的关系,以复归这一课程应有的指导性地位. 相似文献
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在高校马克思主义理论与思想品德教育课程设置新方案中,《当代世界经济与政治》课代替了原来的《当代世界政治经济与国际关系》,成为文科本科必须开设的一门公共政治理论课。这一课程开设几年来,在教学实践上,许多院校的教师、学生对这门课程的认识和把握都存在一定的偏差,如何正确认识这门课程的基本性质和任务,努力结合现实有效整合教学内容,改革教学方法和手段,是广大《当代世界经济与政治》课教师需要不断探索和实践的重要课题。本文是笔者就自己几年来教学过程中遇到的一些问题及原因作一初步的探究,表明自己对这些问题的粗浅的看法,供… 相似文献
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教育部长蒋南翔同志在全国学校思想政治工作会议上强调,马列主义理论课要根据各门课程的不同情况,努力贯彻《决议》精神。本文就《政治经济学》教学应如何贯彻《决议》精神的问题谈谈一些看法。《政治经济学》这门课程在教学中贯彻《决议》精神的实质,就是必须理论联系实际,而《决议》就是给我们政治理论课联系实际指明了方向。 相似文献
4.
目前在我国高等院校,马克思主义政治经济学过时论,西方经济学真理论,几乎形成了一股思潮。有人主张彻底改变政治经济学的研究对象,实行经济学的“科学革命”;有的学校的经济学科院系已取消了政治经济学的教学内容;一些搞了多年政治经济学教学与研究的教师也将兴趣移至西方经济学或应用经济学等。任何一门学科都有自己特定的研究对象。如果从根不上改变一门学科的对象,也就等于取消了这门学科。马克思主义政治经济学的研究对象即社会生产关系不能变,政治经济学不能取消。社会生产关系作为社会关系中最根本的关系和生产力发展的社会形… 相似文献
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马克思主义政治经济学和西方经济学是财经类院校专业基础课程中的两门主干课程。在长期的教学过程中,存在着两门课程在教学内容、教学方法等问题上的严重割裂分离状态,长此以往不利于学生对这两门课程内容的学习与理解。因此,在课堂教学中,运用比较分析方法可以增加学生对不同经济理论理解的准确度,可以增加政治经济学在学生心中的可信度。 相似文献
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如何学好《政治经济学》的概念乔永春任民选《政治经济学》是高等教育自学考试的一门共同课，也是一门理论性比较强的课程。概念是理论的细胞。政治经济学理论和其它理论一样都是由概念组成的。只有正确地把握政治经济学的基本概念，才能正确地理解和掌握这一理论。因此，... 相似文献
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党的十三大明确提出把社会主义初级阶段理论作为我国改革、开放的理论基础。毫无疑问,这一理论也将成为我们发展马克思主义经济理论的基本依据,因此,在政治经济学教学工作中,必须努力研究、贯彻社会主义初级阶段理论,以使学员较好地掌握这门课程。 一、要把社会主义初级阶段理论做为政治经济学教学中的一项主要内容来辅导。当前,社会主义经济理论正处于一个发展与突破的关键时期,研究与争鸣活动空前活跃,理论开始走到实践的前面。社会 相似文献
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《云南教育(高教版)》1996,(4)
《建设有中国特色社会主义理论》课的改革经验云南大学马列部《社建》教研室为加快云南省高校马克思主义理论课课程改革，根据省委宣传部、省教委的统一部署，云南大学马列部承担了《建设有中国特色社会主义理论》课程改革试点工作。这门课是在以前《政治经济学》、《中国... 相似文献
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政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学，是马克思主义经济理论的重要组成部分。《马克思主义政治经济学原理》是自学考试各专业普遍开设的一门重要课程。为了帮助各位学子更好地学习该课的基本原理和理论，现将本课需要重点理解和掌握的问题解析如下，供大家在学习时参考。 相似文献
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谈政治经济学教学中的理论联系实际问题李培霞一门课程教学的成功与否，至少要受两个条件制约：一是看你是否把握了该门课程的特点，二是看你是否了解施教对象，因材施教。党校的政治经济学教学尤其如此。首先，政治经济学是一门与社会与现实有着广泛而密切联系的课程；其... 相似文献
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黄慧敏 《湖北第二师范学院学报》2015,(3):107-108
《秘书理论与实务》课程是一门训练学生从事秘书职业工作能力与素质的重要课程,但对于学生来说,在这门课程的教学过程中,出现了一些急需解决的问题,教学理念、方式的改革势在必行,改革的重点在于教学内容、方法要与职业能力的培养相结合,只有这样才能实现该课程的实践意义。 相似文献
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《社会》学科是课程教材改革中设置的一门新课程。由于教学内容涉及了政治、经济、地理、文化、科技、伦理和法律等各个领域的知识,这就大大增加了教学的难度。为此,我们结合小学《社会》的教学要求及目标对教学方法进行了历时五年的探索与实 相似文献
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由吉林大学张维达教授主编、高等教育出版社 2 0 0 0年出版、教育部实施“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”立项的“经济学系列主要课程及其主要教学内容研究与实践”项目主要成果之一 ,并被列为教育部“九五”规划重点教材的《政治经济学》一书 ,读后使人耳目一新。该书力求反映新的实践和科学的发展对阐明基础经济理论的要求 ,突破了传统《政治经济学》教科书的体系框架 ,既不是用市场经济学取代政治经济学 ,也不是用西方经济学取代马克思主义政治经济学。在研究对象上 ,拓宽了生产关系研究领域 ,既研究生产关系的本质关… 相似文献
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马克思主义政治经济学原理是全国高等教育自学考试非经济管理类各专业本科阶段必考的公共课。政治经济学是马克思主义的重要组成部分。学好这门课程，需要从以下几个方面注意：一、正确认识《马克思主义政治经济学原理》课的考核目的和要求开设这门课程的目的是使自学者比较全面系统地理解马克思主义政治经济学，掌握资本主义部分的基本原理和基本知识，认识社会经济关系的本质及发展规律，认清世界历史的发展趋势；理解资本主义经济制度的实质和基本矛盾，懂得资本主义的产生、发展和被社会主义代替的历史规律；在新的历史条件下，了解资本… 相似文献
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最近几年,我连续在几个院校讲授《资本论》与现代资本主义经济问题,上学期,这门课已列为我校研究生的选修课程。下面谈谈这门课程的教学情况。一、课程研究的对象这门课程,既不是讲现代世界经济,也不是讲政治经济学的帝国主义部分,而是应用《资本论》的经济哲学,结合着现代资本主义的生产方式与相应的生活方式,研究资本的现 相似文献
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作曲技术理论课程是普通高校音乐学专业(教师教育专业)本科生的主干课程,也是理论必修课.它包括《基础和声》、《曲式与作品分析》、《复调》、《配器法常识》等四门课程.长久以来,由于四门课程“各自为政”,各主讲教师只需讲完本课程的教学内容即完成任务,致使作曲基础理论课程之间缺乏有机整合与交融.教育部在全国高师进行课程改革,其中之一就是将这四门课程的教学内容加以有机整合和拓展而建成的综合性作曲技术理论课程《多声部音乐分析与写作》.本文就此内容展开探讨和研究. 相似文献
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郭万祯 《河北北方学院学报(医学版)》1986,(4)
在新的历史条件下,根据教育对象的特点,对政治理论课教学进行改革是完全必要的。这一改革,包括课程设置、教学内容和教学方法。课程设置方面,已经确定要把《中共党史》、《马克思主义哲学》和《马克思主义政治经济学》改为《中国革命史》、《中国社会主义建设》、《马克思主义原理》。课程的设置和内容,这是改革必须首先解决的问题。政治理论课教学质量的高低、效果的好坏,首先取决于课程和它的内容。课程设置和它的内容如果不当,就难以达到予期的目的。但是,还有一个重要方面,就是要有好的教学方法,否则同样难以实现教学目的。 相似文献
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西方经济学与政治经济学教学的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
郭广迪 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
我国高等院校经济学教学存在的一个重要问题是西方经济学与政治经济学这两门课程之间的关系没有理顺,结果是这两门主要基础理论课程的教学效果都受到严重影响.要解决好这个问题首先应当正确理解马克思的政治经济学与西方主流经济学之间的关系.从总体上把握这两门课程之间的基本关系,明确它们不同的教学目的,进而依据各自的教学目的调整教学内容,理顺教学关系. 相似文献
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近几年来，职业学校非计算机专业普遍开设了《计算机基础》课，由于计算机知识更新快，加之各校的培养目标和教材选用上各有各的考虑，导致《计算机基础》这门课程教学具有较大的随意性。笔者从事《计算机基础》教学多年，一直关注该学科教学的改革和发展，本文拟就WIN－DOWS环境下，职业学校非计算机专业如何实施《计算机基础》课程教学，谈几点认识和看法。一、关于教学目标和内容的思考对职业学校非计算机专业的学生而言，《计算机基础》课的教学内容就涵概三个方面：１．基础知识和理论。职业学校在实施《计算机基础》课程教学时，应… 相似文献