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林昕鹏 《学生之友(小学版)》2013,(8):74-74
在二年级的运动会上,有一件事让我难以忘怀。那次运动会,作为啦啦队的我在跑道旁为同学们加油鼓劲,也见证了一个个令人感动的画面。200米比赛开始了,我们班的王利伟就像一匹小骏马飞快地冲出起跑线。突然,他翻了个跟斗。这时,我不由得替他担心起来,他会不会退出比赛呢？没想到,他立马爬起来,可是身边的运动员都超过了他。啦啦队们声嘶力竭地喊着：＂利伟,加油!利伟,加油……＂只见,他不但没有放 相似文献
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张秦毓 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):49-50
"加油,加油,我们绝不失败!""啊!快点,快点!"……呐喊声在校园里回荡,这是怎么回事?原来,一群少年正在学校操场上进行紧张而激动的接力赛,我也在其中。 相似文献
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廖钰娴 《学生之友(小学版)》2013,(4):74
在二年级的运动会上,有一件事让我难以忘怀。那次运动会,作为啦啦队的我在跑道旁为同学们加油鼓劲,也见证了一个个令人感动的画面。200米比赛开始了,我们班的王利伟就像一匹小骏马飞快地冲出起跑线。突然,他翻了个跟斗。这时,我不由得替他担心起来,他会不会退出比赛呢?没想到,他立马爬起来,可是身边的运动员都超过了他。啦啦队们声嘶力竭地喊着:"利伟,加油!利伟,加油……"只见,他不但没有放 相似文献
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设计意图
运动场上的各种比赛吸引着孩子们的眼球：有的在比赛拍球,有的在比赛跳绳,还有的在比赛拔河……孩子们都不由地在呐喊助威：“加油!加油!”因此,我设计了这个活动,让幼儿自己去设计节奏、寻找生活中的乐器,为运动员们助威。 相似文献
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中学时代,我是个流行音乐的爱好者,学习之余总会抱着随身听塞上耳机,沉浸在音乐的世界里。可是,到了高三,老爸拔了我的耳机,没收了我的随身听,还语重心长地说,"高考是人生的一道坎,一定要加油、加油、再加油!" 相似文献
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