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现代远程教育发展的核心是教学资源的开发、建设和应用,学习者自建教学资源的开发、建设和应用是丰富、完善、创新现有教学资源的重要举措.本文介绍了学习者自建教学资源的开发、建设和应用的实践活动以及保障措施.阐述了远程教育学习者自建教学资源的必要性、可行性和适用性. 相似文献
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开放教育教学资源建设与应用：特色、创新和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
推进教学资源的建设与应用．是广播电视大学开放教育内涵建设和持续发展的必然要求,提升教学资源建设与应用的综合能力和总体水平．是打造电大在未来教育发展中的核心竞争力的重要课题。陕西电大在推进教学资源的建设与应用方面进行了积极的探索,强化特色,提高了教学资源建设质量;加强整合,创新思路,推进了教学资源的应用;对进一步推进工作进行了思考。 相似文献
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随着基础教育信息化的向前推进,中小学信息化教学资源建设与应用已成为热点问题。然而,当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人担忧如何正确认识和建设好信息化教学资源使其得到最大限度的应用,有待我们去探讨解决之道。存在的问题教师对信息化教学资源的认识存在误区 相似文献
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刘小龙耿林李洪兵冯存前 《中国现代教育装备》2022,(13):144-146
加强雷达技术系列课程教学资源建设与应用,已成为推进军队院校教学改革创新研究的热点之一。以雷达技术系列课程教学资源建设为例,阐述了实战化教学训练背景下加强教学资源建设的必要性,给出了教学资源建设的思路和框架。在此基础上,提出了“实物—半实物—数字化—线上化”的一流课程教学资源建设方法,并详细阐述了具体的建设内容、后期管理和实践应用方法。 相似文献
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随着基础教育信息化的向前推进，中小学信息化教学资源建设与应用已成为热点问题。然而，当前中小学信息化教学资源建设与应用的状况却令人担忧。如何正确认识和建设好焦急化教学资源，使其得到最大限度的应用，有待我们去探讨解决之道。 相似文献
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网络教学资源的建设与应用是高校信息化建设的重要内容.本文通过分析目前高校教学资源建设存在的问题,提出了目前高校网络教学资源建设应采取的策略和方法,以期对高校网络教学资源的建设提供指导. 相似文献
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教学资源建设是远程教育的核心。教学资源开发、管理和使用中缺乏系统性和科学性产生了大量隐性成本。资源创新应用诸环节中网络教学资源的统筹规划、评价、应用及研发至关重要,期间必须加强师资建设。 相似文献
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高校网络教学资源的建设与共享 总被引：10，自引：0，他引：10
实现高校内部和学校之间教学资源的规范建设与共享是当前教育信息化建设的重要内容.本文根据当前高校教学资源建设与应用的现状,探索了高校内部和校际网络教学资源建设与共享的基本模式,提出了保障高校网络教学资源共建共享的机制. 相似文献
10.
张延宜 《延安教育学院学报》2012,(6):51-52,57
教学资源的建设和应用是电大开放教育的一项重要内容。探讨电大开放教育教育资源建设的内容和应用方法,并对当前电大开放教育教学资源建设存在的问题进行了思考。 相似文献
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本文在阐述当前信息化教学环境和教育资源建设与管理存在若干问题的基础上,提出了基于网格的分布式教学系统的体系结构和分布式资源管理系统模型,并对其教学功能和技术原理做了讨论和说明.这些设计、讨论将有助于新的信息化教学环境的构建、教学资源管理与应用模式创新. 相似文献
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高校数字化教学资源系统的建设与管理 总被引：8，自引：0，他引：8
高校数字化教学资源的建设是教育信息化建设工作的重要内容．是实现数字化教学与学习的前提条件。数字化教学资源系统可包括多媒体素材库、多媒体课件库、教育视频资源库、自主学习型网络课程库、讲授型网络课程库、教师个人教学网站群、精品课程库等。科学管理，合理应用，可使数字化教学资源系统发挥最大的效益。 相似文献
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减轻学习者认知负荷的教学材料设计原则 总被引：1，自引：0，他引：1
学习者用于加工信息的认知资源是有限的.如果加工某种信息所引起的认知负荷超过了学习者的认知资源总量,那么这种信息的加工与获得就会受到影响.根据认知负荷效应,教育者应遵循自由目标教学材料设计原则、样例教学材料设计原则、不完整样例教学材料设计原则、信息整合教学材料设计原则、多通道教学材料设计原则与避免内容重复教学材料设计原则. 相似文献
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刘传熙 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):140-144
以《员工队伍建设》信息化教学设计为例,探讨并实践了信息化教学系统分析、信息资源库建设、信息化教学工具建设、信息化教学设计模型等信息化教学设计的关键要素。提出信息化教学设计中的资源库建设的取舍、信息化教学设计适用性、信息化教学设计教学反思和信息化教学设计师资队伍等问题的解决办法的建议。 相似文献
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This article describes a project undertaken to create a faculty resource guide, Environmental Ethics in Practice. We focus on the instructional research and development (IRD) process we employed and the resulting instructional product. Although IRD is an established process, it is largely underutilized in favor of an artistic/intuitive approach to instructional design and development. Our purpose is to show faculty and administrators the practical application of IRD and its relevance to similar educational projects in all disciplines. 相似文献
16.
Felice Atesoglu Russell 《Teachers and Teaching》2017,23(3):312-331
As a field, we have a limited understanding and a dearth of empirical research concerning the role of high school instructional coaches focused on English learners (ELs). This paper examines one EL facilitator’s work as an instructional coach and resource for supporting mainstream content teachers as they learn to meet the needs of adolescent ELs in one high school. This analysis is grounded within an examination of the influence of school structure and organization on the EL facilitator’s work and her role as a resource. Drawing on sociocultural learning theory, as well as literature on teacher leadership and instructional coaching, case study data from a year-long qualitative research project are analyzed. Implications for research, policy, and practice are discussed. 相似文献
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运用现代教育技术,促进高职教育教学效率的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术进入高职教育领域，是社会发展的客观需要和必然结果。本分析了在高职教育领域借助现代教育技术开展教学的必要性及现实意义，对以多媒体技术以及网络技术作为教学辅助手段运用于高职教育中的教学方法改革实践进行了探讨，并提出了高职教育领域推进现代教育技术运用的对策。 相似文献
18.
随着教育信息化经过了大规模的硬件投资、师资培训、资源建设后,信息化教学资源作为一种新生的物种逐渐被教师所熟悉与应用。文章在教育生态学理论的指导下,通过文献分析法,将其视为一个有机、复杂、统一的生态系统,提出信息化教学资源的平衡、动态、可持续发展的对策,促进信息化教学资源的快速发展与创新应用,不断推进教育信息化的进程。 相似文献
19.
Philippe Duchastel 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》1983,14(3):216-231
The study guide, as an important resource for student learning, is here conceptualized in an ideal general form. The process starts with an examination of its instructional context, then explores the learning functions it is meant to support. This in turn leads to a sketch of the practical components which can be employed in the design of a study guide, with a discussion of various practical decisions to be made along the way. The ideal study guide which is developed here is only meant as a prototype, a template of sorts for particular instructional design efforts in study guide development. 相似文献
20.
课程建设是工学结合人才培养模式的载体,课程标准对课程建设起着重要的指导作用。以软件测试技术与应用这门课程为例,通过对该课程的调研,进行了学习领域、学习情境、学习资源、学习环境和考核方式等方面标准化的教学设计,探讨了以工作过程为导向,以真实的项目案例为驱动的新教学模式课程标准的制定过程。 相似文献