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1.妈妈好爱宝宝,宝宝也好爱妈妈,她们经常会来一个“大大的拥抱”。2.一天,妈妈下班回家,没有抱宝宝就靠在沙发上休息。4.妈妈亲了亲宝宝,高兴起来:“妈妈不累了,谢谢宝宝。现在来一个……”妈妈张开双臂。3.宝宝想:妈妈是不是累了?她跑过去,给妈妈捶背。5.“大大的拥抱。”宝宝说着,和妈妈紧紧地抱在一起。大大的拥抱@黄玮
@汪芳 相似文献
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1宝宝给爷爷一个苹果,爷爷说“:谢谢!”宝宝说:不客气。”2宝宝给奶奶一个苹果,奶奶说“:谢谢!”宝宝说:不客气。”3宝宝给爸爸一个苹果,爸爸说“:谢谢!”宝宝说:不客气。”4宝宝给妈妈一个苹果,妈妈说“:谢谢!”宝宝说:不客气。”5还有一个苹果,宝宝自己吃。宝宝分苹果@李慧青
@皮浩成 相似文献
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小兔拔萝卜游戏目的:发展宝宝向前行进跳的能力。准备:若干塑料圈、若干用硬纸做的萝卜等。游戏玩法:妈妈把塑料圈在地上摆好(如照片所示),当成“小河”。妈妈和宝宝扮成“小兔子”。妈妈对宝宝说:你看,小河对面有许多萝卜,你去拔一个给妈妈,好吗?”宝宝说:好的。”接着,宝宝双脚连续逐个跳过塑料圈到河对岸去拔萝卜,拔完萝卜后,再沿原路跳回来,把萝卜交给妈妈。青蛙捉虫游戏目的:发展宝宝分合跳的能力。准备:若干自制的荷叶、一个用硬纸做的青蛙头、若干用卡片做的虫子等。游戏玩法:妈妈先把荷叶在地上摆好(如照片所示),然后在这些荷叶的前… 相似文献
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要使宝宝变得心灵“嘴”巧,在1-2岁阶段,怎样促进宝宝的言语发展呢? 了解1-2岁宝宝的言语发展规律:1-2岁宝宝的言语发展一般分两个阶段:(1)以词代句阶段(1-1.5岁):这时宝宝说出的一个词,往往代表许多意思。如“妈妈”,在不同情境下它可能是和妈妈打招 相似文献
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刘启新 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
1小兔在草丛里发现了一个蛋。小兔问猫妈妈“:这是您的蛋宝宝吗?”猫妈妈说:不是。”2小兔问狗妈妈“:这是您的蛋宝宝吗?”狗妈妈说:“不是。”34小兔问羊妈妈:“这是您的蛋宝宝吗?”羊妈妈说:不是。”故事列车七彩风铃板块5小兔问鸡妈妈“:这是您的蛋宝宝吗?”鸡妈妈说“:是,这是我的蛋宝宝。谢谢你,小兔。”8|启蒙(0~3岁)故事列车七彩风铃板块编辑孙莉6蛋宝宝变成了鸡宝宝。启蒙(0~3岁)|9小兔和蛋宝宝@刘启新
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