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高校开展国际体育舞蹈运动的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
国际体育舞蹈是一项新兴的体育项目。为了使这一新兴项目在我国得到更好的普及与提高,我们提出在高等院校体育教学中应增加国际体育舞蹈的内容,并就此探析了高校开展国际体育舞蹈的意义、锻炼价值以及在高校推广的可行性 相似文献
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以高校体育舞蹈运动为切入点,探讨体育舞蹈项目在大学生人际交往中的作用。通过阐释体育舞蹈的内涵,分析当代大学生人际关系存在的问题及原因,并对高校体育舞蹈运动在构建当代大学生和谐人际关系方面的作用进行细致系统地分析。旨在推动高校进一步开展体育舞蹈这一新兴的运动项目,促进当代大学生的身心健康发展的同时,也为实现高校和谐校园及社会主义和谐社会的构建奠定基础,具有一定的研究价值。 相似文献
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高校体育舞蹈教学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王玲 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):37-38
根据在高校开展体育舞蹈教学的尝试，从体育舞蹈的特点及形势发展和要求阐明了在高校开展体育舞蹈教学的必要性和可行性，并指出高校开展体育舞蹈教学应注意的问题。 相似文献
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陈尧 《吉林广播电视大学学报》2010,(4):99-100
通过对体育舞蹈的价值及高校开设体育舞蹈课教学对大学生的影响进行阐述与探讨,旨在促进高校体育课程改进设置,深入体育教学改革,推动这一新兴项目在高校的开展。 相似文献
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杨家鹏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
国际体育舞蹈是当今新兴的国际体育项目.它集体育与舞蹈为一体,融体能锻炼与艺术修养于一身,并且兼有独特的表演、社交、观赏等功能,从而深受广大群众的喜爱.在体育教学实践中,我们认识到要向全社会普及推广这项运动,高校具备得天独厚的条件和优势;同时在高校开展这项运动对高校体育教学改革也具有很大的意义.一、高校具备开展国际体育舞蹈的氛围和条件 相似文献
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臧卫国 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):157-160
体育舞蹈在我国是一门新兴的、热门的运动项目,当今大学生对体育项目要求较高,既要健身又要美体,这是大学生生理和心理需求所决定的．体育舞蹈融运动、娱承、音乐千一体,具有极强的综合性、艺术性,深受大学生欢迎．在高校开设体育舞蹈课程既有现实意义又有战略意义,本文通过对体育舞蹈的教学现状的几个方面的探讨,并对其在高校体育课教学更好开展提出了几点建议． 相似文献
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体育舞蹈是一项新兴的体育运动形式,近年来在全国各高校得到了一定推广,受到了广大在校学生的喜爱.本文在对体育舞蹈的功能进行探讨的基础上,对在高校大力推广体育舞蹈教学的可行性进行了简单分析. 相似文献
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张振峰 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(3):63-65
文中采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法对我国高校开展体育舞蹈教学进行了回顾及现状调查，并对21世纪高校开展体育舞蹈教学进行展望。经济的发展以及学生的需求对高校开展体育舞蹈教学提出了艰巨的任务，高校体育舞蹈教学改革势在必行。 相似文献
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浅谈在高校公共体育课中开设群众性体育舞蹈的必要性甘雨昌羽绂前言国际体育舞蹈是一种流行于世界，溶体育、艺术、舞蹈于一身，是具有文化艺术内涵，赋予时代气息，又具有强大生命力的一项新兴体育运动。在体育课堂上开设体育舞蹈，配以音乐，在欢快、轻松的气氛中翩翩起... 相似文献
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为探讨体育舞蹈锻炼对女大学生心理健康的影响。随机抽取广西师范大学、桂林师范高等专科学校、桂林航天工业高等专科学校60名大学生进行为期20周的体育舞蹈锻炼,对其锻炼前后进行心理健康自评量表（SCL-90量表）的测试,结果显示：体育舞蹈锻炼后女大学生心理健康总体水平显著提高,且呈显著性差异（P〈0．05）,其中“人际关系”、“抑郁”、“敌对”、“焦虑”等项因子的健康水平异常显著（P〈0．01）。 相似文献
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刍议体育舞蹈的"美" 总被引：1，自引：0，他引：1
体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体,具有强烈的时代气息和全面的健身效果,其独特的运动之美、协调之美、情趣之美正在吸引着越来越多的群众参与和欣赏这项运动.就体育舞蹈的特点,多角度的探讨了体育舞蹈运动的"美". 相似文献
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刍议体育舞蹈的“美” 总被引：2，自引：0，他引：2
体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体,具有强烈的时代气息和全面的健身效果,其独特的运动之美、协调之美、情趣之美正在吸引着越来越多的群众参与和欣赏这项运动.就体育舞蹈的特点,多角度的探讨了体育舞蹈运动的“美”. 相似文献
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马磊 《山东教育学院学报》2010,25(6):113-116
体育舞蹈是一门具有很高的审美价值和健身娱乐价值的综合艺术,体育舞蹈具有娱乐性、严谨性、健美性与抒情性,体育舞蹈也是大众化的运动项目。体育舞蹈能够培养大学生的气质和风度,增强自我肯定因素,在日常处事过程中能够树立自信心;体育舞蹈能够培养和提高社交能力和适应能力,增进情感的交流;体育舞蹈有利于培养大学生的音乐感和鉴赏力,陶冶大学生的情操。体育舞蹈具有调节心理和舒缓情绪的作用;体育舞蹈具有治疗焦虑症的功能。 相似文献
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“反排木鼓舞”的开展对大学生身心健康影响的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
贵州是一个少数民族聚居的省份,具有丰富多彩的民族民间体育舞蹈项目.把贵州的一些优秀民族民间体育舞蹈引入学校体育课堂是值得人们探讨的一个重要课题.但是,依据相关文献研究表明,目前贵州少数民族体育舞蹈研究很少涉及到其开展对大学生身心健康的影响的实证性研究.因此,实证研究民族体育项目＂反排木鼓舞＂引入体育教学,结果表明：＂反排木鼓舞＂能促进学生心理健康水平,改善学生身体机能水平,提高学生身体素质水平,且显著性差异明显（P〈0.05）. 相似文献
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电子传播媒介的普及已突破技术进步的层面而对人类社会的政治、经济和化运作产生了深刻变革。本从历史、化与现实的视野中透视传媒话语的权力构成及其社会化成因，以及对大众生存的控制。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(24)
From the view of sports industry, dance sport market can be divided into following types: market for dance sport competition; market for dance sport entertainment; market for dance sport goods; marker for training professionals; and market for dance sport media. From the analyses and discussions we can concluded: 1.Chinese dance sport experienced single event period, multiple development period and reformation period. Nowadays,top quality events have becoming more and more mature and the effectiveness of Dance Sport marketization development has been highlighted. 2.The motive force of the development of market mode for the sports dance competition are deeply innovation and the construction of the primitive flat, the support by the rapid and benign socioeconomic environment,the foundation for the future development given by the improvement of life condition and the change of consumption patterns from survival form to enjoying and developing form, the huge consumer market of sports dance, the culture quality of the sports dance and the broad influence in the world. 3.Under the management of CDSF, there are three types of typical events: Chinese sport dance title matches, club league matches, and international open matches or tournaments. 4.The general adoption of market principle for Sports Dance competition is the club mode and proefssionalization. Therefore, it is necessary for us to found the professional united companies certified by practice. 5.Operations for the market mode of other athletic competitions can provide experience for the construction of market structural mode of dance sport competitions. We should study these successful experience and improve the education for the reserve forces of sports dance persistently. And then construct a more reasonable, more normative competition mechanism to promote the development of sports dance in a healthy and mature way. 相似文献
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随着我国教育体制的改组、联合、重组等形式进行深化改革,其教育体系、专业分布也发生了极大的变化。师范院校的舞蹈教育受传统观念、文化素质、课程设置等方面因素的制约,导致目前师范院校的舞蹈教育存在诸多不足和弊端。鉴于此．深化教学改革、提升教学质量、坚持教学创新、优化教学结构等成了当前师范院校舞蹈教学改革的当务之急, 相似文献
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This literature review examines curricular space allocated to activity based/movement content courses in Physical Education Teacher Education (PETE) pre-service programs, specifically focusing on how dance content knowledge and pedagogical content knowledge are addressed within those programs. This review includes original empirical research conducted on PETE pre-service programs and graduates within the United States after 1990. The review defines “activity based/movement content knowledge course” as any course in which students learn the knowledge, skills, and dispositions to engage in or perform a particular sport, game, dance or other physical activity. Only one study within the review of nine total studies focuses solely on dance content within PETE pre-service programs. This review also analyzes the placement of dance content knowledge within the Society for Health and Physical Educators (SHAPE America) Grade Level Outcomes for K–12 Physical Education (PE). Suggestions are made for future research and methodological considerations for dance content knowledge and pedagogical content knowledge in PETE pre-service programs. 相似文献