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浅谈高职院校实验室管理改革 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室是高职院校发展的四个基本支柱之一,也是高职院校三大基本建设之一。实验室工作是反映学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志。所以高职院校要重视实验室科学化、规范化、制度化管理的建设。日常管理要制度化、规范化,整体管理要优化。同时要重视实验技术人员队伍的建设,立足于教学和科研,扩大服务范围。 相似文献
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齐伟胜 《铜陵职业技术学院学报》2012,11(1):82+100-82,100
目的：探讨高职院校护理实验室建设和管理。方法：从实训基地建设、人文环境、规范管理、实验师资队伍建设、强化实践、教学改革等方面进行阐述。结果：实验室建设是高职院校实践教学建设的重要组成部分。结论：加强护理实验室建设和管理是护理实践教学工作的关键所在。 相似文献
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实验室建设和管理是一项系统工程,高职院校实验室的建设应与高职教育特点相结合,在明确专业定位的基础上从建设开放式实验室、技能鉴定站和校企合作共建实验室等方面入手,在实验室管理方面注重健全规章制度,遵章开展实践教学、设备管理及档案建设工作,推动高职院校实验室建设改革和人才培养。 相似文献
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常海涛 《中国科教创新导刊》2013,(28):222-222
为更好地提高高职院校的实验室管理效能,本文结合多年的实验室管理实践和感悟,提出了高职院校实验室提高管理效率的对策,保证实验室管理科学化、制度化、规范化,努力把高职院校的实验室建设成为教学、科研、生产实践密切结合的创新基地,提高高校学生的实践能力和创新能力,提高高校的科研能力、综合实力与办学水平。 相似文献
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近些年,随着我国经济和社会不断飞速发展,我国对高职教育的不断重视和扩大投入,尤其是一大批技术先进、功能齐全的仪器设备先后装备于实验室,各个学校对实验实训室建设投入逐渐加大,这不仅使实验室硬实力、专业教学实力和学生实践学习得到了较大幅度的提升。与此同时,这也对高职院校实验室各方面的"软实力"提出了较大挑战。本文着重就高职院校实验室软实力建设进行层层分析,以期使高职院校的实验室管理更加科学、规范、高效,真正发挥实验室在教学与科研中的积极作用。 相似文献
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对高职院校实验室建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校实验室建设是学校教学建设的重要组成部分,是完善实践教学体系的主要环节。因此,加深对实验室建设重要性的认识,明确实验室建设原则是十分必要的。这是高职院校凸显办学特色、实现人才培养目标的必然要求。 相似文献
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高职院校艺术设计类专业实验室的建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是高等学校人才培养的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节。实验室是进行实验教学的主要场所。本文阐述了高职院校艺术设计类专业实操、实训等实验教学环节在高职院校人才培养中的重要性,分析了我校艺术设计类实验室建设与管理中存在的问题．提出了艺术设计类实验室建设和管理的对策：一是实行实验室建设的项目化管理：二是加强考核,培养和提高学生的动手操作能力;三是采取有效的技术手段．加强电脑设计实验室的管理。 相似文献
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对高职院校实验室建设与管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校实验室是培养高技能应用型人才的重要场所。本文通过对高职院校实验室建设与管理存在问题的分析,提出了高度重视、科学规划、加强师资队伍建设、创新实验方式等改进措施。 相似文献
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实验室工作水平是衡量高职院校教学、科研水平的主要标志之一。根据高职院校教育教学事业发展和学科、专业建设的需要,紧紧围绕教学质量这个中心,积极做好能够保障高职院校应用型本科教育教学质量和科学研究水平的实验室建设和实验教学的改革工作。 相似文献
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本文通过对高职院校实验室建设的现状及特点的分析和实验室管理理论的探讨,结合江苏农业职业技术学院的实际,提出了实验室建设与管理工作的改革思路,经期引起大家对高职院校实验室建设与管理的思考。 相似文献
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实践性教学是高职院校教学环节中非常重要的一部分,传统的实践教学模式已跟不上社会对高职院校学生的要求,因此建设开放性实验室是高职院校教学改革的当务之急。 相似文献
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通过对当前高职教育的教学特点和高职实践教育的现状分析,结合自己多年从事化学实验室教学和管理的经验,提出了对高职院校实验室的教学与管理的建议,同时对如何提高高职院校的实践教学质量,阐述了自己的观念和体会. 相似文献
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姚长佳 《中国职业技术教育》2007,(15):46-47,62
物流实验室是高职院校物流专业实践教学的生命线，它的建设直接影响着实践教学的质量，影响着物流专业的发展前景。本文结合物流行业的发展趋势和物流人才需求的特点，引用系统开发的理论阐述了高职院校物流实验室建设的目标、方法与步骤。 相似文献
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随着中国高职教育的快速发展,实践教学在教育教学中的比重日趋提高,实验室的运作情况成为直接影响高职教育人才培养质量的重要因素之一。因此,如何规范建设实验室管理体制,如何提高实验教学质量,如何有效使用实验室建设资金,合理规划实验室建设,是高职院校亟待解决的问题。 相似文献
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实验室是高校教学和科研的重要组成部分,对于注重培养学生职业技能和实际应用能力的高职院校来说,实验室工作显得尤为重要。其中,高职院校语言实验室管理工作,直接影响着外语实践教学的质量。那么,加强语言实验室管理工作,就要着重从加强语言实验室内部管理、提高外语实验教学师资队伍水平和完善实验室规章制度等方面建设。 相似文献
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由于国家教育部对高职教育的重视,近年来全国各地高职院校都在不断扩招,为满足教学、科研的需要,各院校大量的增加计算机实验室.这些实验室的计算机少则几十台,多则上百台.如何合理建设好、管理好这些计算机实验室设备成为一个值得深入研究、探讨的重要课题.联系目前大多数计算机实验室的建设、管理及维护等三个方面进行剖析,以便提高实验室的管理效率和管理质量,更好地为教学服务. 相似文献
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面对目前高职院校实验室建设和管理的现状,尤其是管理者不注重投资效益评估的问题,本文提出以教育过程投资效益分析为理论依据,根据高职院校实验室的特色,从资源投入和效益产出两方面构建评估体系,使实验室管理得到客观评价。 相似文献
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张妍 《中国科教创新导刊》2007,(24):239-239
通过目前高职院校实验教学和实验室管理存在的问题,提出关于实验室管理体系的建立、实验室队伍的建设、实验室资源共享等方面的措施,以提高加速实验室的应用功能,提高使用率;同时提出实验教学的管理方法,促进理论教学,提高学生的综合素质. 相似文献
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针对目前高职院校实验室建设面临的问题,结合扬州职业大学机械工程学院实验室建设实践,对实验室建设模式、实验室管理与使用等方面进行了探讨。 相似文献