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@陈良弟~~… 相似文献
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杜国林 《课堂内外(小学版)》2005,(1)
问题:运动会上,五年级学生排成一个方队(横竖行人数相等),最外层为60人,这个方队共有多少人?(吉林省“金翅杯”小学数学竞赛试题)这是一道求总人数的实心方阵问题。特点是已知方队四周(即最外层)的人数,要求方队总人数是多少。解题的关键是熟悉实心方阵问题的计算公式,把方队看作实心方阵,弄清四周人数与每边人数的关系,先算出实心方阵每边人数是多少。公式:如果是实心方阵,则有:①四周人数=每边人数×4-4(方阵4个角重复算了一次,应减去4)。②每边人数=(四周人数+4)÷4。③总人数=每边人数×每边人数。解题方法:应用方阵法或列方程解法。解… 相似文献
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简单介绍过了彪中的整体情况,下面来说说我们的彪悍班级。
彪班在彪中的“番号”是一班——所以每次运动会我们走方队的时候其实都想喊“一班战士不是一般战士”,虽然通常喊的还是“锻炼身体,保卫祖国”。 相似文献
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当前,国内高职学院正迅猛发展,在校生人数急剧增加。不少高职学院兼有中专招生任务,而中专生的整体素质相对较差。在学生人数急剧增加和中专学生素质较差的双重压力下,高职学院的学生管理和安全保卫工作面临严峻的考验。为了搞好学生管理和安全保卫工作,我校于四年前开始成立了由学生组成的军人预备役方队。几年来,这支队伍在学生管理和安全保卫工作中发挥了很大的作用,承担了新生军训、突发事件的处理、安全保卫和纪律管理等工作,受到了学校的肯定。现就如何在高职学院中建立一支过硬的军人预备役方队,谈一谈自己的体会。一、军人预备役方… 相似文献
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<正>【设计意图】“初步感知生活中数学的有用和有趣”是《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中数学认知版块的第一个目标。“有用”指的是数学就在幼儿生活中,真实而实用;“有趣”指的是探究数学问题及运用数学经验解决问题的过程都应是主动愉悦的。数学活动“小兵方队”是中班“学做解放军”主题活动中衍生的一个活动。教师围绕“序数”这一幼儿园数学核心经验,将音乐游戏与序数学习融合,鼓励幼儿以自身为对象感知并理解队列中的序数。幼儿在游戏中与数学相遇,伴着乐曲完成列队任务,在“思维的体操”中感受数学学习特有的“伴随紧张的愉悦感”。 相似文献
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二、猪脑帅哥团的标本:彪哥二三事【某珊主讲】简单介绍过了彪中的整体情况,下面来说说我们的彪悍班级。彪班在彪中的番号是一班——所以每次运动会我们走方队的时候其实都想喊一班战士不是一般战士,虽然通常喊的还是锻炼身体,保卫祖国。 相似文献
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卢晓娟 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z2)
青春不应是昙花一现的瞬间,它应是高空中永放光芒的恒星;青春不应是“少壮不努力,老大徒伤悲”的惨痛回忆,它应是“仰天大笑出门去,天下谁人不识君”的回味甘霖;青春不应是“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”的无限憾恨,它应是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的豪言壮语。古 相似文献
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卢晓娟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):81-82
青春不应是昙花一现的瞬间,它应是宇宙中永放光芒的恒星;青春不应是“少壮不努力,老大徒伤悲”的惨痛回忆,它应是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的回味甘霖;青春不应是“战士军前半死生,美人帐下犹8歌舞”的无限憾恨,它应是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的豪言壮语。古往今来,有多少仁人志士用他们的青春折射出历史上的耀眼光芒,若没有他们青春的折射,那么历史就变成了不堪回首的残酷画面,有了这一颗颗夺目的星辰,残酷的历史才有了一点人情味。我们看到尽管翻云覆雨,历史的长河也溅起浪花朵朵。青春在岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴… 相似文献
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下期主题：绿色青春
春天,到处都呈现绿的景象,就像我们的青春,朝气勃发,在阳光的照耀下熠熠生辉。这个春天,你如何来歌唱你的青春？用镜头来表现青春的绿色,青春的活力吧！ 相似文献
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殷颖 《语文世界(高中版)》2003,(5)
一年之中我最爱5月,因为5月的绿色最美。在亚热带还不觉得,要是在故乡北国,5月正是大地绿透了的时候。5月,可说是绿色的青春,这以前它还不够成熟,好像不懂事的孩子。5月以后,绿色增浓,但嫌它太醇,失去了青春的美,有点绿意阑珊了。等到时序进入7、8月,历尽沧桑的绿色再逢上一场秋雨,便成为伤心的深碧了。 相似文献
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