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张欣 《忻州师范学院学报》2008,24(5)
公钥基础设施（PKI）是现代网络信息安全领域中的一门新兴主流安全技术。首先介绍了电子政务信息安全的需要,然后剖析了PKI的体系组成和管理及证书技术,最后文章详细阐述了PKI技术在电子政务系统信息安全方面的各种应用。 相似文献
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公钥基础设施是信息安全领域中研究的重点,PKI在国外已经开始实际应用.研究国外PKI软件产品,对CA进行设计,可以提高CA系统的效率、互操作性以及安全性. 相似文献
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公钥基础设施是信息安全领域中研究的重点，PKI在国外已经开始实际应用。研究国外PKI软件产品，对CA进行设计，可以提高CA系统的效率、互操作性以及安全性。 相似文献
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PKI(Public Key Infrastructure)是一种遵循标准的,利用公钥加密技术为电子商务的开展提供安全基础平台的技术和规范的总称.PKI的表述清晰,每一个环节可以选取不同的模型和数学表达,其内容可以涵盖安全领域的知识和技术主题.本文针对PKI的这一特点,提出了以PKI基础设施为基本核心的信息安全教学方法,并以一次科研活动涉及的PKI基础设施为例,对方法进行了探索和分析. 相似文献
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在对现有信息安全技术分析和研究的基础上,讨论了公钥基础设施(PKI)的体系结构,提出了一种基于PKI/CA体系的信息安全系统模型,并从功能、结构和组成等方面对其进行了分析。基于此模型,设计并实现了一个安全电子政务信息系统。 相似文献
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为适应网络发展的需求,提高智能卡的网络交易平台的灵活性,提出了安全的智能卡网络体系模型,搭建了分布式的网络认证平台。服务器端模拟实现了PKI公钥认证系统,在客户端与服务器之间实现了SSL安全传输技术,利用散列函数和高级加密标准AES结合的技术存储,建立了安全的用户数据库,探索了用户名口令与U密钥盘认证身份的登录机制,保证了网络传输信息不被非法窃取,加强了系统的安全性能。网络认证平台的建立将为电子商务的发展打下坚实的基础。 相似文献
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一种公钥认证的网络管理安全机制 总被引：2，自引：0，他引：2
刘兰 《广东技术师范学院学报》2003,(6):12-15
网络管理存在的安全问题包括加密验证、身份认证和访问控制等，通过分析当前事实上的网管标准SNMP的安全特性，提出了采用PKI机制改善网络管理安全性的方案，设计了用公钥认证体系对网络管理进行身份验证，对管理的会话密钥进行加密传输的安全机制，从而保证网络管理中通信双方的身份安全。 相似文献
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传统信息平台是以预防外部为重点,与目前信息安全主要“威胁”源自内部的实际状况不相符.探索采用PKI体系,USBKey双因子身份认证方法,建立可信增强实验平台.该平台通过应用国产安全数据库的“三权分立”和强制访问控制机制,以密码技术为支撑,以数据安全为核心,以身份认证和网络加密传输为基础,从内部流程防范为主,增强信息平台的可信性.同时提供了一个运用此平台的高职教育数据采集中心的应用实例. 相似文献
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基于PKI的信息传输安全系统 总被引：2，自引：0，他引：2
以 PKI为基础 ,结合对称加密机制 ,设计并实现了一个安全信息传输系统 ,保证了网络文件传输的身份认证、保密性、完整性和不可否认性 相似文献
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探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献