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任何社会现象与它存在的社会环境是整合的,因此对我国艺术体操未来发展道路的分析不仅要从理论逻辑入手,还应以其与社会的联系为根据。通过对相关文献资料的辨证整合与理性推理,结合伦敦奥运战果,较客观地探讨了我国大众艺术体操与竞技艺术体操,集体项目与个人项目从非均衡到均衡的发展脉络,旨在为我国艺术体操理论与实践的后续研究、推进艺术体操的可持续发展,提供借鉴与参考。 相似文献
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肖艳丽 《荆门职业技术学院学报》2009,24(7):76-79
本文主要通过对1986年版和2002年版的项目编排、身体动作难度和音乐编排进行了比较,同时对艺术体操成套动作的编排进行了研究,总结出艺术体操动作编排的异同及其优缺点,为预测艺术体操等级规定成套动作编排发展提供了方向。 相似文献
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艺术体操项目属于技能主导类表现难关性项群,在我国的发展比较年轻,随着规则的不断改变,技术发展对运动员体能水平的要求越来越高。以我国优秀艺术体操运动员体能训练特征为研究对象,总结出我国优秀艺术体操运动员体能训练手段的特征,可为艺术体操项目的体能训练提供有价值的参考与借鉴。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
文章阐述了培养青少年艺术体操运动员艺术表现力的重要意义,并对我国青少年艺术体操运动员艺术表现力的培养途径探讨,其核心目的在于有效提高我国青少年艺术体操运动员的艺术表现能力,便于为促进其艺术体操综合素养的全面发展提供保障,为运动员未来优异成绩的取得打下坚实的基础。 相似文献
6.
大众艺术体操的价值研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对大众艺术体操自身特点的剖析,对艺术体操的美学价值、健身价值、社会价值、教育价值、艺术价值进行理论性的探讨,旨在为大众艺术体操的科学发展奠定理论基础,并提供一定的理论参考。 相似文献
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李林林 《南昌教育学院学报》2013,(6):177-178
艺术体操是体操项目中比较能够展现柔美的项目,对运动员的体能水平有相对较高的要求。我国对于运动员的训练负荷研究了多种监控方法,对高水平的艺术体操运动员逐个进行体能训练,定期测试运动员的体能指标。其目的是为了让运动员能够优秀的完成整套动作,为完善监控系统提供合理数据。让运动员在国际各大比赛中能够取得好成绩,适应当今社会对于艺术体操运动员的要求。 相似文献
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良好的音乐素质不是一朝一夕所能培养出来的．它是一个长期的过程,必须从小抓起,靠平时的训练来培养和积累。本文通过对音乐在艺术体操中的作用、如何培养艺术体操运动员的音乐素质等方面进行论述,旨在为艺术体操训练提供参考。 相似文献
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牛丽丽 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(4):138-140
采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法。对我国艺术体操后备人才的基本状况、训练现状等进行了调查研究。在此基础上,剖析制约我国艺术体操后备人才发展的因素,提出我国艺术体操后备人才的培养对策。 相似文献
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采用文献资料、图像解析及数理统计等方法,对世界杯分站集体项目前六名与我国第10届全运会艺术体操比赛集体项目前六名,共12支队伍的"5人带"、"3人圈2人棒"项目,即24套成套动作的交换难度动作做了分析和研究,找出中外艺术体操集体项目交换难度的差距及成因,为提高我国艺术体操集体项目技术水平提供参考依据. 相似文献
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吉林省业余体校艺术体操训练是吉林省艺术体操后备人才的重要有机组成部分,许多优秀的运动员都是通过业余体校进入上级艺术体操运动队。因此,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对吉林省业余体校艺术体操教练员现状进行调查,发现吉林省业余体校艺术体操训练在教练员结构、学历、运动技术等级等方面存在问题,并针对存在的问题进行研究,并给予相应的意见和建议。 相似文献
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荆维玲 《安徽科技学院学报》2005,19(1):88-90
以 2001版<艺术体操规则>作为参照标准,对24届世界艺术体操锦标赛及九运会上我国运动员参赛情况进行了评价,指出其存在的不足,并提出相应的对策,以促进我国艺术体操竞技水平的进一步提高. 相似文献
13.
通过对艺术体操专修学生裁判能力构成指标的系统调查研究,采用特尔斐法,建立7个维度,22个水平指标的评价体系,并对其有效性和可操作性进行相应的教学实验,结合教学实际,分析目前教学中存在的问题,改善教学现状,建立一套科学、合理.专业的.具有高水平高质量学生裁判队伍的评价体系提供参考,也为我国裁判队伍的建设提供重要依据. 相似文献
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武金陵 《中国科教创新导刊》2010,(26):217-217
示范教学是所有技术类教学中必不可少的教学手段之一,而在以优美性和艺术性为其特点,以女性为教学对象的艺术体操教学中又显得尤为重要。但是在笔者文献资料检索过程中却发现在艺术体操教学研究中示范教学的相关研究极少。这与现代我国高校中艺术体操的开展现状是不相符合的。针对这种现象的出现笔者对示范教学法在艺术体操教学中的应用做了阐述。 相似文献
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张玲玲 《通化师范学院学报》2007,28(8):66-68
运用文献资料、数理统计和逻辑分析相结合的研究方法,对我国1999年~2006年艺术体操有关训练论文的数量、内容、方法进行归纳、分类.从训练内容、编排创新、比赛分析、运动选材与现代科学五个方面对我国艺术体操训练理论研究现状进行了系统而全面的论述,分析了理论研究中的空白及需要深入之处. 相似文献
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黄哲聪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(3):189-190
艺术体操在我国高校体育教育和发展中占有很重要的地位．而艺术体操非常注重其艺术表现力,因为这一特殊的特点,高校艺术体操教育在教授时常会遇见一些问题．在艺术体操的教法上,也应引起各高校体育老师的注意和重视,并进行探讨和改进．要想搞好高校艺术体操教育,就必须先找到现在的弊端,然后改进．本文就从现在高校艺术体操教学现状和弊端、艺术体操的教学教法等方面进行论述． 相似文献
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我国艺术体操的现状及发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
荆维玲 《安徽技术师范学院学报》2005,19(1):88-90
以2001版《艺术体操规则》作为参照标准，24届世界艺术体操锦标赛及九运会上我国运动员参赛情况进行了评价，指出其存在的不足，并提出相应的对策，以促进我国艺术体操竞技水平的进一步提高。 相似文献
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随着我国对高职院校的不断重视，高职院校在长期发展过程中为我国人才培养贡献了很大的力量。但是从目前来看我国高职院校仍然存在着重视文化课程，轻视体育锻炼的现象，导致高职学生们的身体素质受到不同程度影响，阻碍了高职院校学生们的全面发展。文章主要以高职院校艺术体操为向导，对分层教学法在高校艺术体操中的实际应用进行分析研究。 相似文献