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解放以来,高等工程专科教育经历了几起几落、时兴时衰的曲折历程。党的十二大以来,确定教育是实现我国现代化的战略重点之一。从我国高等工程教育的四个层次看,高等工程专科教育是当前加速发展的一个重点,以适应工矿企业,特别是中、小型企业对于工程技术应用人才的急需,改变人才结构比例失调的情况。面临着高等工程专科教育蓬勃发展的大好形势,在庆祝国庆三十五周年之际,我们回顾自己长期从事专科教育走过的道路,深感总结过去,发扬专科特色,对我们进一步办好上海冶金专科学校很有裨益。解放以后,百废待兴,需才殷切,教育事业发生了本质的变化,是专科教育特别是高等工程专科教育发挥特色、稳步发展的大好时机。但是,随着各个时期政治经济形势的变化, 相似文献
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我国高等工程专科教育改革的有益借鉴──法国工程师高等教育的考察与研究郑家泰，王永止什么是专科教育的特色？专科的专业建设与改革如何进行？怎样培养出受工矿企业欢迎的毕业生？怎样保证我国高等工程专科教育的长期生存和健康发展？这些都是专科教育在深化改革中需要... 相似文献
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高等工程专科教育与工程本科教育、研究生教育,相互依存、相互联系,构成高等工程教育的有机体系。而工程本科与研究生两个层次都早已制订出专业目录,在这种情况下,现在着手研究与制订《高等工程专科基本专业目录》的工作,就成为优化高等工程教育结构和关系到高等工程教育事业发展全局的基础性教学建设工作。 相似文献
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高等工程专科教育结构的问题,实际上是高等工程专科教育基本规律的一个重要方面。这个规律表现为高等工程专科教育同社会主义现代化建设的关系,即其外部规律;也表现为在整个高等工程教育体系中的纵向结构和高等工程专科教育的内部结构等方面,即其内部规律。研究专业划分与设置问题,是研究高等工程专科教育内部规律的重要组成部分。本文就高等工程专科(以下简称“专科”)与高等工程本科(以下简称“本科”)的专业设置与划分的区别、专业设置原则与划分原则等问题加以探讨,以求教于同行。 相似文献
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建设示范性高等专科学校（以下简称“示范专科”）,是原国家教委１９９０年开始部署和实施的提高我国普通高等工程专科教育办学水平和教育质量的重大举措,它关系到我国普通高等工程专科教育将以怎样的物质基础和精神面貌跨入２１世纪。为此,我校在师资队伍建设、改善实... 相似文献
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面向２１世纪高等工程专科教育的发展趋势吴秋凤王萱面向２１世纪高等工程专科教育将会出现大量的理论与实践问题,需要广大教育工作者一起研究探索。高等职业教育的兴起,对高等工程专科教育的改革与发展带来了新命题。本文想就高等工程专科学校发展的高等职业教育的问题... 相似文献
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张永安 《洛阳工业高等专科学校学报》1996,(1)
为了加强对高等工程专科教育的宏观管理和指导,推动高等工程专科教育的教学基本建设,国家教委于1991年制定并颂布了各基础课程和技术基础课程的教学基本要求,高等教育出版社组织有关教师编写出版了配套教材,解决了我国高等工程专科教学基本要求和教材的有无问题,这对于稳定和发展我国高等工程专科教育具有十分重要的意义,近几年来,由于在全国高等工程专科教学中贯彻教学基本要求和推广使用配套教材,使我国高等工程专科教育逐渐形成自己的特色,教学质量趋于稳定,教学水平逐步提高,并促进了各门课程的建设工作,为我国社会主义建设事业培养了大批合格人才。随着我国高等工程专科各基础课程教学委员会的成立和教学基本要求修订工作的开展,总结各门课程的教学经验,结合我国经济改革对人才要求的特点,对各门课程教学基本要求及其配套教材进行析评是非常必要的和适时的。 相似文献
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高等工程专科教育专业划分与设置的工作,是一项关系高等工程专科教育全局的重要基础性工作之一。它不但直接影响到专科学校的发展方向,人才培养的规格,教学计划的制订等一系列重要问题,而且也直接影响到学校的招生与分配,人才的培养与使用。因此,认真总结我国高等工程专科教育专业设置的历史经验,从我国经济建设与科学技术发展的需要出发,借鉴国外高等专科教育在专业设置方面的有益经验,研究和探讨我国高等工程专科教育专业划分与设置的依据和原则,对我国高等工程专科教育持续、稳定的发展,不断提高质量,具有十分重要的意义。 相似文献
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根据党中央、国务院大力发展我国高等教育的指示精神,针对我国高等工程专科教育相对落后的状况,教育部于1983年1月在石家庄召开了高等工程专科教育工作调研会,7月又在上海召开了高等工程专科教育的专题研究会。在两次会议上,各高等工程学校的代表和有关方面的许多同志,对高等工程专科教育的现状和发展等问题发表了许多有益的意见和看法,并就有关问题进行了广泛的磋商和探讨。有些问题认识虽不一致,但对进一步开展研究是有好处的。现将会议涉及的问题综述一下,以供同志们进一步研究参考。 相似文献
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根据国家教委和省教委的统一部署,为了加速高等工程专科教育的发展和改革,我们组织人力就高等工程专科教育的办学情况和社会发展、经济建设对专科人才需求等问题,向用人单位和毕业生进行了调查研究,现就我省工程专科教育的发展和改革中的几个问题,提出浅见。一、辽宁省高等工程专科教育的概况 相似文献
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关于高等工程专科教学改革的探讨石美玉高等工程专科教育同本科教育、研究生教育一样，都是我国普通高等教育体系的重要组成部分。高等工程专科教育虽历经改革，仍然面临着在业务培养上向本科看齐，尚未形成明显的专科特色等问题。１９９３年国家教委颁布了（关于做好高等... 相似文献
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面向２１世纪高等工程专科教育改革的思考与实践熙莹自１９９０年国家教委在广州召开普通高等专科教育工作会议以来，中国的高等工程专科教育有了较快的发展。高等工程专科学校解放思想、改革进取，为创建有中国特色的高等工程专科教育进行了多方面的大胆探索和实践，转变... 相似文献
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谈谈建设示范性高等工程专科学校对策与措施韩力学，徐朝然建设示范性高等工程专科学校，是贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《关于加强普通高等专科教育工作的意见》的重大战略举措。为了尽快建成若干所符合高等工程专科教育规律的、体现专科特色的示范性高等工程专科学... 相似文献
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高等工程专科教育在我国高等教育史上几经起落。自1978年至1993年这15年中，高等工程专科教育得到相当规模的发展，1990年11月国家教委在广州召开第一次全国专科教育会议，使专科教育达到鼎盛时期。但自1994年开始试行大学毕业生不包分配、实行就业双向选择的政策以来，又因专科生就业难等问题而使专科教育再次出现低谷。今后专科教育的发展前景如何？作者希望能通过本文与关心专科教育的同仁开展讨伦。一、认清高等工程专科教育在现阶段经济建设中的地位和作用，是走出低谷，探索办学新路的必要前提1．现阶段经济建设是否还需要专科生？高… 相似文献
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高等工程专科教育是高等工程教育中的一个层次。在它存在和发展的三十多年中,虽几经起伏,但终于成为教育战线的一支生力军而被人们所重视。特别是近几年来,随着我国社会主义四化建设的全面进展和高等教育结构的调整改革,它的发展速度尤为迅速。但是,由于各种原因,目前的工程专科教育还有一系列问题,有待我们去研究和解决,其中之一便是“浓缩”问题。 相似文献
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在世纪之交,中国高等工程专科教育如何把握时机,迎接挑战,在振兴我国经济和加速精神文明建设中求得自身发展,是大家共同关心的课题。我认为下列三个问题应被重视。治乱与规范并举,确保专科教育质量治“乱”是我国当前高等工程专科教育的重要任务。“乱”不乱在多种办... 相似文献
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电网监控技术专业“两条线”教学改革模式 总被引：1，自引：1，他引：0
沈金官 《高等工程教育研究》1998,(3):9-12
为生产第一线培养具有较强实际工作能力的高等应用型专门人才是高等工程专科教育面临的一个重要课题。自1989年以来,我们电网监控技术（原称电力系统远动）专业开始探索理论教学和实践教学并重的“两条线”教学模式。1993年6月,该专业被国家教委确定为高等工程专科首批教学改革试点专业。一、明确培养目标,形成教改方案国家教委教高［1991］3号文件明确了工程专科的培养目标,即“普通高等工程专科教育的毕业生,主要去工业、工程第一线,从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺、技术和管理工作”。我们认为,从业务工作考虑,高… 相似文献
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一、数学在专科教育中的作用普通高等工程专科教育,担负着为工业、工程生产第一线培养具有一定理沦基础、扎实专业知识和较强实践动手能力的高等技术应用性人才的重任。作为高等工程专科各专业的主干课程之一的数学课,必须为工程专科的培养目标服务,适应工程专科教学改革的需要,深化教学改革。 相似文献
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徐永林 《高等工程教育研究》1992,(4):85-87
教学计划是培养学生的“蓝图”,是实现高校培养目标、完成高校自身承担的社会责任、提高办学效益的关键。因此,高等工程专科教育要办出自身的特色,首要问题是要制订出一个符合高等工程专科教育办学模式和教学规律的教学计划,而一个好的教学计划,必然是由优化的课程体系所构成。所以,对高等工程专科教育的专业教学计划和课程体系的设计问题进行探讨,具有十分重要的意义。 相似文献
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高等医学教育事业是高教事业的一个重要组成部分。建国以来,我国的医学教育、卫生事业有了很大的发展,为社会主义建设事业培养出大批专门人才,对保障人民健康和社会主义建设事业发挥了重要作用。但是正如国务院和国家教委有关文件所指出:“改革开放以来,随着农村经济的发展和农民生活水平的提高,农村医疗卫生服务的供需矛盾日趋尖锐,一方面是需求增长,另一方面是供给不足”,“从五十年代到七十年代后期的30年中,我国高等专科教育一直处于大起大落的不稳定状态。”农村卫生人员队伍的状况给高等医学专科教育提出了更新更高的要求,切实加强我国高等医学专科教育,培养出一大批能面向农村、面向基层的医学专科人才是一个亟待解决的重大问题。 相似文献