共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
为尽快落实“十六大”提出的“全面建设小康社会”的宏伟目标，江苏省提出要在全国“率先实现小康、率先实现现代化”，并明确要求江阴市争当江苏省实现“两个率先”的排头兵。职业教育要与时俱进，为地方经济和社会事业的超常规发展服务。全面推进职业教育现代化，努力构筑新世纪职业教育现代化工程，是职业教育 相似文献
2.
3.
2003年3月，国务院召开了全国农村教育工作会议，明确提出“没有农民素质的全面提高。就很难实现全面小康”。由此。确立了农民素质在我国实现全面小康宏伟目标中的重要战略地位。时隔二年多，党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》（以下简称《建议》）再次鲜明地提出了“培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质”；2006年3月正式颁布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》（简称《纲要》）则在“建设社会主义新农村”的专篇中，将“培养新型农民”作为独立一章，对新型农民的素质要求、目标、任务，以及培养新型农民的举措进行了简明而全面的阐述。 相似文献
4.
全面建设小康社会的农村教育对策探索 总被引：9，自引：0，他引：9
“小康后农村地区教育问题研究”课题组 《教育研究》2003,(4)
全国教育科学“九五”规划国家重点课题“小康后农村地区教育问题研究”,以建设高适应度、高质量、高效益的小康后农村教育为目标 ,着眼于小康后农村地区教育发展、阶段差异 ,深化农村教育综合改革和实施素质教育等问题 ,对全面建设小康社会的农村教育发展与改革 ,较为系统地提出了对策建议 相似文献
5.
6.
2003年3月,国务院召开了全国农村教育工作会议,明确提出“没有农民素质的全面提高,就很难实现全面小康”。由此,确立了农民素质在我国实现全面小康宏伟目标中的重要战略地位。时隔二年多,党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)再次鲜明地提出了“培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质”;2006年3月正式颁布的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》(简称《纲要》)则在“建设社会主义新农村”的专篇中,将“培养新型农民”作为独立… 相似文献
7.
科技领跑未来,创新决定城市的高度。“十二五”发展架势已全面拉开,能否如期把重庆建成国家中心城市,成为西部增长极、长江上游经济中心和内陆开放高地,率先实现全面小康,科技战线的担子更繁重,但创新的舞台更宽阔。 相似文献
8.
谢永萍 《商丘师范学院学报》2004,20(6):102-103
党的十六大提出的全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，积极推进西部大开发，“争取十年内取得突破性进展”；没有西部地区的小康，就没有全国的小康。全面建设小康社会，西部大开发是个关键。 相似文献
9.
王璐 《伊犁师范学院学报》2004,(2):83-85,90
全面建设小康社会，是党的十六大提出的奋斗目标。江泽民同志曾说过：“没有民族地区的小康就没有全国的小康。”新疆作为全国最大的少数民族自治区，肩负着重大的责任。新疆要想加快推进全面建设小康社会的步伐，就必须高度重视民族教育，大力发展少数民族教育事业，为自治区的小康建设提供有力的人才支持和智力保证。 相似文献
10.
《中小学心理健康教育》2008,(24)
北京市顺义区是首都东部发展带重点建设新域,近几年,经济的快速发展,带动了城市化进程,对教育提出了更高要求。顺义区教委围绕“同心全面建小康,打造绿色国际港,率先基本实现现代化”的目标,提出了“政策支撑保障发展、依托优势超前发展、优化结构协调发展、以人为本全面发展”的工作思路。 相似文献
11.
论青岛现代化进程中的城市化问题 总被引：1，自引：0，他引：1
柳宾 《青岛职业技术学院学报》2004,17(3):5-8
党的十六大的召开，标志着中国现代化进程步入了全面建设小康社会的历史时期，在这一过程中，作为我国经济中心城市和东部沿海对外开放城市之一的青岛市，承担着率先建成小康和率先基本实现现代化的重任。在此形势下，加快推进城市化进程便显得越来越迫切。当前，青岛市必须把自己放置到区域发展的核心位置上，在确立大城市发展带动战略的前提下，加快城市基础设施建设和第三产业发展步伐，努力推动区域经济，实现农村与城市、城市化与城市现代化的协调发展。 相似文献
12.
杨萍 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(3):37-41
在缺乏全国统一的科学合理的全面小康评价指标体系情况下,地方政府依据自定指标体系进行的时序评价,由于各地所选评价指标不同,其评价结果不能直接比较,也就很难客观地衡量地区间全面小康建设相对进程。基于主成分分析的空间上的横向比较研究,由于所选指标同一,确定的权重比较客观,评价结果可以比较合理地衡量地区间全面小康建设相对进程,并分析某地区在全国率先实现全面小康的可能性和现实性以及主要制约因素。 相似文献
13.
14.
3万多字的《上海中长期科技发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》；已正式发布。《规划纲要》站在历史的新高度，以增强自主创新能力、提升城市国际竞争力为主线，以支撑创新型国家建设为奋斗目标，对上海未来15年科技发展作出了全面规划和部署，是新时期落实全国科技大会精神、实现“四个率先”的重要指导性文件。 相似文献
15.
向群 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,(Z1)
为了认真贯彻落实党的十六大提出的“全面建设小康社会“的奋斗目标,中共湘潭市委、市人民政府提出了“全面建设小康湘潭“的目标,并认真实施经营城市战略。笔者试图运用“定位“和“跨位“理论,就实施经营城市战略建设小康湘潭的有关问题进行一些探讨。 相似文献
16.
省委工作会议和省委扩大会议，从贯彻落实党的十六大精神、努力实践“三个代表”重要思想的战略高度，结合我省实际情况，对解放思想、干事创业、加快山东现代化建设步伐，提出了明确而具体的要求。尤其是对加快济南发展提出了新的、更高的要求。全省全面推进小康建设、济南率先实现现代化，教育是基础，人才是关键。作为紧密贴近经济的成人教育必须紧紧围绕经济建设这个中心和发展这个第一要务， 相似文献
17.
国务院于2003年9月召开了首次全国农村教育工作会议，会上，温家宝总理鲜明而响亮地提出：“我们必须充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用。”“没有农村全面‘普九’，没有农民素质的全面提高，就很难实现全面小康。”“今天，我们比以往任何时候都更加深切地感受到加快发展农村教育的历史责任感和紧迫性。” 相似文献
18.
19.
“三农”问题与全面建设小康社会 总被引：5，自引：0，他引：5
张雷声 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):36-42
“三农”问题是我国在本世纪头20年全面建设小康社会之重大任务，没有农村、农业、农民的小康．就没有全国的小康。农业的现代意义表明，农业实行以工业化为本质的产业化经营，是全面建设社小康社会的主要基础；农村剩余劳动力的严重状况表明，农村走城市化、城镇化道路，是全面建设小康社会的必由之路；城乡居民收入差距扩大的事实表明，农民收入的增长，是全面建设小康社会的重要保障。“工业反哺农业、城市支持农村”，是统筹城乡发展的必然要求，是使中国农民在全面建设小康社会道路上，能够与中国城市居民一起真正成为社会主义中国主人翁的必然举措。 相似文献
20.
一、深化认识，增强推进区域教育现代化建设责任感
使命感教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程。当前，无锡市正在按照江苏省“两个率先”的要求。在巩固小康成果，提升建设水平的基础上，加快向率先基本实现现代化目标迈进。教育现代化是社会现代化建设的重要前提。无锡要基本实现现代化，教育现代化必须率先一步，实现区域教育现代化更要走在前面。 相似文献