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贺文风 《试题与研究：高中理科综合》2015,(5):34-40
化学实验是化学的学科特征。中学化学实验中,化学实验安全常识、实验常用仪器和基本操作是化学实验的基础。化学实验基础是学生学习化学实验必须掌握的和进行化学实验必备的基础知识,也是高考化学实验题必不可少的重要组成部分。一、考情·考法化学实验基础是高考的必考点,在每一份高考试卷中均有考查,命题体现和符合考纲要求——了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作,能识别化 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学的灵魂,是化学的魅力所在,是激发学生学习兴趣、培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。但在日常的实验教学中,教师更注重的是课本上的演示实验和学生探究实验的教学,而忽视了趣味实验、课外实验和家庭实验的教学。其实趣味实验、课外实验和家庭实验更能够培养学生的实际动手能力,使学生掌握和运用一些化学原理和实验手段,还能培养学生实事求是、严谨细致的科学态度,以及批判精神和创新意识,促使他们从化学实验中发现新的问题。 相似文献
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<正>中学物理教学大纲明确指出:"物理是一门实验科学。通过演示实验和学生实验,能够使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系,培养学生一定的实验能力。演示实验和学生实验对于培养学生学习物理的兴趣也是十分重要。"由此可见,实验是中学物理教学的一个重要组成部分,它既是物理教学的基础,又是物理教学的重要内容、方法和手段。物理实验能够使学生对物理知识获得具体的、明确的认识,是学生理解概念和物理规律的必要基础。物理实验中有较强的趣味性和探 相似文献
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生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验不仅是生物学发展的基本动力,而且是生物学教学的主要内容、方法和手段。中学生物学实验根据性质不同,可分为真实实验和假虚实验两种类型。在以往的实验教学中,真实实验占主要地位,对其进行的研究也较多,随着教学理念的更新和教育技术的进步,假虚实验已经成为中学生物学实验的重要组成部分。假虚实验即假实验与虚实验的统称,主要包括模拟实验、虚拟实验和描述实验三种类型。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的。学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识。因而,化学实验的学习始终是化学学习的重点。化学实验对其操作要求是非常严格的,实验操作的对错决定着实验的成败。有些同学不重视实验操作中的细节, 相似文献
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实验原理是指实验所遵循的科学道理。生物学实验原理包括生物学基础知识和基本理论,既是实验设计的思路和依据,也是实验评价的标准和实验结论的归宿。无论验证性实验中材料用具的选择、方法步骤的安排,还是探究性实验中问题的生成、假设的提出、变量的控制、观测指标的确定、结果的分析,都是以实验原理为思想基础和理论依据的,它是贯穿实验 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验的重要作用是有利于学生对物质及其变化获得鲜明的、具体的印象,认识变化的条件和规律,为教师讲授和学生理解、巩固化学知识所不可缺少的重要环节,也是学生获得实验技能技巧的途径。中学化学实验就其形式,主要分为教师的演示实验,学生的分组实验,实验习题和复习实验等形式。 相似文献
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生物是一门以实验为基础的自然科学,生物实验是生物科学认识的源泉,是训练科学方法的有效途径,是养成科学态度的必有之路。它能培养学生观察现象、发现问题、分析问题和解决问题的能力,有利于促进学生去探索和思考,并进一步培养学生的创新精神。传统的验证性实验是把实验现象和结果先告诉学生,实验成了验证书本知识正确性的工具,学生的分组实验成为教师演示实验的简单重复,成功的实验就是与书上或教师要求完全一致的实验。 相似文献
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电学实验是高中物理实验的重要组成部分,是高考实验考核的重点。实验仪器和电路的选择是电学实验的基础,是考查的热点。本文在教学实践的基础上结合例题探讨仪器和电路的巧选,提高学生解决电学实验问题的能力。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学中最常用和最重要的教学手段,在化学实验教学中适当地运用CAI,可吸引学生的注意,激发兴趣,规范实验操作,促使实验成功,扩大实验效果和克服实验条件的限制,CAI是化学实验的补充和延伸。 相似文献
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实验准备是保证实验教学质量的基础。实验技术人员要根据高职人才培养目标和医学化学实验课程特点,以高度的责任心和敬业精神,积极参与主讲教师实验课程的设计,熟悉课程的基本要求和课程目标,精心设计实验准备方案,规范实验室和实验仪器的管理,全程配合主讲教师完成实验教学过程,以提高实验教学质量。 相似文献
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邱霞 《南昌教育学院学报》2011,(12):129-130
美术教育是中职学校艺术设计专业为提高学生审美素质所设置的课程体系中的一个重要部分。然而当前我们在教学中还存在一些不足,如个别班级和学生的学习差异还存在,教师还需要花更多的精力使他们提高;教学质量不高,对美术课堂的管理和教育的力度还需加强,课堂教学整体质量还需提高。 相似文献
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林燕芬 《中国现代教育装备》2010,(11):96-98
本文通过分析高等教育艺术设计类专业学生的教学特点和现状,指出了目前艺术设计教学过程中潜在的问题,强调了实验教学的重要性,对艺术类高校的实验教学管理工作进行了探讨并提出了高等艺术院校实验教学的新模式。 相似文献
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通信电子线路实验课程教学的"五环"过程管理办法 总被引：1，自引：13，他引：1
为使扩招后的通信电子线路实验课程教学质量得到充分的保证，对通信电子线路实验课程教学的过程管理办法进行了研究。规范实验预习、实验操作、记录审签与器材检查、实验报告、实验考核与实验室开放等5个环节的管理，每一环节均对教师和学生提出明确的要求，环环相扣，使每一环节均落到实处。此举是加强师生对实验教学的重视程度，提高实验教学质量的有效办法。 相似文献
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物理实验教学改革的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
包立远 《中国现代教育装备》2010,(1):118-119
本文针对物理教学改革后的现状,指出当前物理实验教学中仍存在的诸多问题,并提出以人为本,以提高实验人员的素质为前提,加强实验内容的设计和教学仪器研发,充分利用现代信息技术提高实验管理水平,从而提高物理实验教学的水平。 相似文献
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传统的实验教学管理制度效果并不理想,为提高财经类实验教学质量,可借鉴ISO9000的思想与方法,结合财经类实验教学的特点,通过建立财经类实验教学的质量方针和目标,制订程序文件,实施质量监控、持续改进,来构建财经类实验教学质量保障体系。 相似文献
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结合国内高校的物理实验教学改革情况,笔者对恰当把计算机引入物理实验教学的各个环节进行了探索与实践.阐述了充分发挥了计算机仿真实验、分组实验、演示实验、观测数据、采集数据和管理实验成绩等功能,对提高了物理实验教学质量的积极作用. 相似文献
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陈丽娜 《商丘师范学院学报》2011,27(3):126-128
综合性设计性实验是改变传统教学模式、提高实验教学质量、培养学生独立操作能力和创新性思维的重要手段之一,也是实现实验教学全面改革,促进人才培养方案实施的必由之路.大学生创新实验项目是在校本科学生开展研究性学习和创新性实验的一项新举措.本文探讨将综合性设计性实验和大学生创新实验项目结合起来,以提高综合性设计性实验的质量,也能将大学生创新实验项目落到实处,有利于更进一步的激发学生的创新能力.此外,两者的结合对提高学生的科研写作能力也有很大帮助. 相似文献
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大学艺术教育是提升人才培养质量的重要途径。艺术教育具有社会文化改造价值、道德塑造价值以及提升想象力的价值。目前中国高校的艺术教育存在课程设置非科学性与随意性、师资队伍零散性、经费投入过低与基础条件不足等诸多亟需解决的问题。当前需要高校与相关机构澄清艺术教育价值、强化艺术教育管理机构建设;优化课程目标、构建综合化的课程体系;加大专项投入、改善艺术教育环境。 相似文献