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相似文献
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1.
陈浩 《初中生》2010,(5):20-22
2009年的一元二次方程中考应用题,紧扣实际生活,体现时代气息,以生活中衣、食、住、行、用为背景的应用题已成为命题的热点.  相似文献   

2.
一元一次方程是解答应用题的重要工具,在历届中考中都有考查这部分知识的试题。现从2009年中考应用题中精选几例进行解析,并提出与解答方法相关的问题,  相似文献   

3.
分析2009年各地的中考题,考查实际应用的题型已不再是课本中应用题的单一题型了,而出现了一些创新题型.为帮助同学们适应这类题型的解法,下面举例说明,供复习时参考和赏析.  相似文献   

4.
“从生活走向化学,从化学走向生活”的基本理念深入贯彻,中考命题围绕生活的应用题也变得丰富起来。生活中离不开衣食住行,化学要走向生活就必须引导学生关心日常生活中常见的现象。下面是笔者围绕衣食住行选编的中考试题,但愿对大家有所启发。  相似文献   

5.
《义教数学大纲》指出,加强“用数学意识”的考查.将继续成为中考数学试题的热点.事实上,翻阅2000年中考试卷,从题型上看,无论是在填空题、选择题,还是在解答题中,都出现应用题.从应用题的内容来看,不仅有传统的应用题,还有许多令人耳目一新的应用题;不仅有常规的方程(组)、不等式(组)应用题,还有函数、几何、统计等应用问题.  相似文献   

6.
在中考对学生创新意识和实践能力的考查中 ,应用题的解答是重点之一 .现行的应用题 ,它往往渗透到社会生活的各个方面 ,体现真实、自然 ,富有时代气息 .此外还注意为学生创设一些相对新颖的情境 ,题型新颖 ,能够考查学生的能力 .下面结合 2 0 0 2年江苏省部分地区中考应用题进行分类举例说明 ,供 2 0 0 3届学生中考复习时参考 .1 三角或几何型应用题在生活中有许多问题需要用三角或几何的知识给予解答 ,此类问题在近年的中考中频频出现 .解决这类问题的关键是构造直角三角形 ,用解直角三角     图 1形的有关知识予以解决 .例 1  (2 0…  相似文献   

7.
新的<课程标准>明确指出:"数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具."为了和新的教育理念接轨,各地中考题都加强了应用题与实际生活的联系.笔者研究了2005年大量的各地中考试卷,从中总结出数学中考应用题有以下一些情况:涉及的背景材料十分广泛,涉及到社会生产、生活的方方面面;题面文字冗长,易让人抓不住要领,不知如何解答;再就是涉及的数学知识并不深奥,也不复杂,无需特殊的解题技巧.为了帮助同学们了解和掌握有关信息,现介绍如下.  相似文献   

8.
4函数应用题 4.1一次函数应用题 在2002年中考应用题中,一次函数应用题是命题的最热点,内容特别丰富多彩.  相似文献   

9.
《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》中关于课程目标中指出 :“通过义务教育阶段的数学学习 ,学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会 ,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题 ,增强应用数学的意识 .”2 0 0 3年各地中考数学命题围绕这一目标进行了积极的探索 ,大批的贴近社会实际 ,贴近学生生活 ,体现时代要求 ,反映国情民意、市场经营、生产生活、重大事件、现代时尚的新型应用题如雨后春笋般涌现出来 ,充分展示了一年来各地在命题改革方面取得的新成果和深化素质教育的新成就 .研究和把握中考应用题的命题趋势 …  相似文献   

10.
在新课程改革的理念指导下,中考试题新的题型层出不穷,这些设计新颖应用题,十分注重考查学生分析、解决实际问题的能力,使解答应用题过程。成了知识和能力的综合测试过程。本文是在研究中考的应用题的过程中对代数应用型试题,几何应用型试题,信息应用题试题进行了分析。  相似文献   

11.
2004年宁夏回族自治区的中考试卷中有这样一道应用题:  相似文献   

12.
在中考应用题中,考查函数思想的题目仍然居高不下,涌现出一大批关注学生生活,来源于生活的好题目,它们形式多样,适合于考查学生分析问题、解决问题的能力,现总结如下,以供参考.  相似文献   

13.
为了体现“在生活中学数学,在生活中用数学”的新课程理念,预计2008年的中考应用题会在贴近现实生活、社会热点等方面有所侧重.方程应用题是初中数学的重要内容,每年中考的必考题.  相似文献   

14.
中考中数学应用题取材于与人们息息相关的生产、生活等社会热点问题,综合考查学生灵活运用方程(方程组)、不等式(组)、函数及几何知识解决实际问题的能力和创新意识。  相似文献   

15.
随着市场经济的发展,近几年各地的中考题中,出现了许多经济型应用题,这类应用题与实际生活紧密相关,解题时一定要注意全面考虑题设条件,对题意进行检验,否则就会出现错误.请看下面的例子.  相似文献   

16.
中考中数学应用题取材于与人们息息相关的生产、生活等社会热点问题,综合考查学生灵活运用方程(方程组)、不等式(组)、函数及几何知识解决实际问题的能力和创新意识.  相似文献   

17.
近年各地中考中总有几道联系社会热点及现实生产生活的应用题 ,以考查学生用数学知识解决实际问题的能力 .这类问题往往具有较强的现实意义和时代感 ,其背景贴近生活、贴近实际 ,有利于促进数学应用意识的培养和提高 .这些应用题大体可分为如下几类 .1 阅读型应用题顾名思义 ,阅读型应用题即给出相关材料 ,以考查学生的阅读理解能力 .其信息量较大 ,应注意相关信息的联想、发现、探索及归纳总结 ,知识考查往往源于课本而又高于课本 ,属边缘问题 ,需注意 .例 1 某高科技发展公司投资 5 0 0万元 ,成功研制出一种市场需求量较大的高科技替代…  相似文献   

18.
《考试周刊》2017,(89):85-86
应用题的测试是中考中的常见问题,但有些应用题中设计比较复杂的逻辑数量关系,理解起来比较晦涩难懂,本文通过分析例题,深入探讨了图表法在解决中考中这类应用题中的作用及优越性。让老师与学生更加重视这种直观明了的解题方法,提高学生分析复杂问题的能力,将数学与实际生活联系起来,并且做到在中考中遇到此类问题时有条不紊。  相似文献   

19.
数学来源于实践,人们生活最基本的衣、食、住、行都含有数学元素.随着市场经济的逐步完善,生活中的科学化、经济活动中的最优化都需要人们运用数学知识、思想和方法.一元一次方程虽说是最简单的方程,却是刻画和研究现实世界数量关系的有效模型.下面采撷几例衣、食、住、行等方面的应用题,与同学们共同赏析.  相似文献   

20.
吴佳佳 《学子》2013,(7):123
引言:数学阅读包括教材阅读、应用题阅读、阅读材料的阅读等等,其中新型的应用题已成为近几年各地中考命题的热点,这类应用题往往与生活实际息息相关,篇幅长、内容多样、数据信息分散,在极大程度上考验着初中学生的阅读理解能力。在教学中,教师如何提高学生阅读应用题的能力呢?谈几  相似文献   

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