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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校教师兼职的法律思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对近年来高校教师兼职的现象,全面探讨和权衡高校教师兼职的利弊,结合我国目前的政策、法律以及教育体制,分析高校教师兼职过程中存在的主要法律问题。笔者提出,通过完善国家立法,规范学校管理,加快学校人事制度改革,完善教师行业自律和加强政府监管等,来提高高校教师兼职行为的规范化,使高校教师的兼职活动有序进行,促进我国教育事业健康发展。  相似文献   

2.
高校教师是高等教育的主体,分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后,我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力,这种情况下,准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余,因此出现目前相当一部分高校教师从事社会兼职的现象,兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。  相似文献   

3.
高校教师兼职情况的调查研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校教师兼职是较为普遍的现象。这些教师兼职是出于什么原因 ?他们兼职的方式如何 ?兼职对教师本人的专业发展和本职工作有无影响 ?他们是怎样看待兼职的 ?本文对此进行了研究 ,并提出了相关的建议。  相似文献   

4.
广州地区高校教师兼职是较为普遍的现象,教师兼职是出于什么原因,对兼职的看法如何,对学校兼职管理又持什么态度,对于这些问题本文进行了问卷调查与分析,并对研究结果进行讨论。  相似文献   

5.
对高校教师社会兼职福利的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教师是高等教育的主体,分析高校教师的思想行为对新世纪有效地制定高等教育发展战略具有重要的理论指导意义。特别是加入WTO后,我国高等教育将面临国外教育扩张带来的压力,这种情况下,准确地把握教育主体的脉膊将为制定有效对策提供依据。由于在时间和能力两个方面存在剩余,因此出现目前相当一部分高校教师队从事社会兼职的现象,兼职收入可视为对高校教师时间和能力剩余进行寻租产生的租金。文章从正反两方面分析了高校教师从事社会兼职带来的福利影响。  相似文献   

6.
随着高等教育推动社会发展的作用日益突显,高校教师在商业讲学、培训办班、校外兼职、学术活动中获得的非工资收入增长迅速.高校教师牟利行为的普遍化不断侵蚀高等教育的本质属性,并导致高等教育异化,出现诸如“钱学交易”、“普遍兼职”、“科研致富”以及“以权谋私”等现象.我们必须警惕由高校教师非工资收入的增长所提示的高等教育异化现象,并从多种途径寻求其复归之路.  相似文献   

7.
本文界定了高校教师兼职行为及其表现类型,进而分析了高校教师兼职的行为动机、相关组织为兼职提供的运行机制、以及兼职的外部环境,并认为,高校教师兼职行为在本质上是一种人力资源重新优化和配置的过程,是无需禁止的一种行为,但需要引导和规范。  相似文献   

8.
2016年11月7日,中共中央、国务院办公厅印发《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪,包括允许科研人员从事兼职工作获得合法收入和允许高校教师从事多点教学获得合法收入。本研究以多家网站网民对该政策报道的评论为主要研究对象,通过大数据分析揭示网民对高校教师兼职兼薪行为的价值倾向与判断标准。监测结果显示:网民对高校教师兼职兼薪政策的关注度与认可度均较高,但背后的原因不同;高校教师不论是作为教育者、研究者,还是作为普通人,其兼职兼薪行为在不同层面具有不同程度的正当性,但高校教师兼职兼薪应当遵从"适度"原则,科学的规范则必不可少。针对监测研究结论,建议国家做好以下政策配套与细化工作:第一,优化高校教师兼职兼薪行为的审核工作思路。高校在允许教师兼职兼薪活动时应该坚持如下价值判断思路:"本职>兼职(业内兼职>业外兼职,〈科研兼职>普通兼职〉)"。三个判定层级所秉持的依据是:本职工作与精力允许;兼职行业与教师专业的匹配度;兼职工作中的科学知识含量。第二,完善兼职兼薪的配套性政策。具体包括:完善高校教师兼职兼薪活动审批办法,明确"兼职兼薪工作"的内涵与属性,明确规定允许教师兼职的条件;高校教师分类分层次进行兼职兼薪,把教学兼职、科研兼职及社会服务兼职区别开来,形成针对性的政策态度与应对举措;完善企事业单位的兼职科研人员受聘制度,国家以及教育行政部门应该鼓励企事业单位通过各种引智工程,如人才引进、技术引进等途径帮助高校教师以兼职科研人员身份进入企事业单位。  相似文献   

9.
目前高校教师兼职兼薪行为已经是一个普遍现象,涉及不同年龄结构、不同专业背景、不同职称层次的教师人群,兼职兼薪的原因也多种多样,如以提高收入和提升自身学术水平为目的的兼职就占有相当比例。高校教师所从事的兼职类别也很繁杂,包括校外兼课、科技成果转化、学术兼职、企业兼职等。  相似文献   

10.
高校教师兼职一直是困扰我国高等教育界的一大难题.高校教师兼职有其深刻的经济原因,高校管理者应加强对教师兼职的疏导工作,引进可硬化的软激励措施,用无形的压力驱使教师减少兼职工作,将其精力引导到科研与教学工作上来.  相似文献   

11.
高校教师兼职现象浅析   总被引:5,自引:0,他引:5  
兼职,作为一种社会现象,在改革开放的进程中不可避免地出现在高校。在外兼职的教师特别是中青年教师由此在经济上得到实惠,但同时也在一定程度上影响了正常的教学科研活动。有鉴于此,各高校都曾运用各种方法试图将兼职有效地管理起来。对于兼职现象,论者众说纷法,见仁见智。这里,笔者也一展陋见,谈谈自己的理解。一、高校教师兼职的现状在笔者供职的高校,中青年教师兼职已成为一种普遍现象,老年教师也有一小部分从事兼职。兼职的形式和内容多种多样。从兼职形式上说,有合伙干的,有单子的;有坐在家里搞设计的,有除上课外整天泡…  相似文献   

12.
钟向忠 《文教资料》2007,(17):11-14
高校教师兼职已是社会的普遍现象。对高校来说,教师兼职是一柄双刃剑,既可以缓解学校的师资困难局面、推动学校的发展,但在处理不好本职与兼职工作的冲突时,又将降低教学质量,使教师队伍的价值观偏离组织目标。通过分析教师兼职与激励机制的关系,本文指出,应用激励机制可以引导高校教师合理兼职,取其利而舍其弊。  相似文献   

13.
高校教师兼职兼薪是高校教师履行服务社会职能、促进知识资本转化和知识价值增值的重要途径。受多重制度逻辑下相关利益主体目标及行为差异性的影响,高校教师兼职兼薪容易陷入政治逻辑与学术知识逻辑、市场逻辑与学术知识逻辑、效用逻辑与学术知识逻辑之间矛盾的现实困境。因此,治理高校教师兼职兼薪,应引导政治逻辑与学术知识逻辑相互结合,推进政策执行与人才培养定位相统一;应缩小学术知识逻辑与市场逻辑间的距离,完善教师兼职兼薪制度以填补"制度真空";应提升高校教师回应社会公众问题的思想意识,促进社会服务中知识层面的转化。  相似文献   

14.
本文主要从市场经济价值规律的角度 ,分析了高校教师流失 ,尤其是隐性流失 (社会兼职 )的状况、原因 ,并透过这一现象 ,进一步论述了高校的发展和提高 ,其核心的问题是教师队伍的稳定和素质的提高。因此 ,大幅度提高教师经济待遇 ,维护教师合法权利 ,建立良性的人才竞争机制是高校教师队伍建设必须解决的几个问题  相似文献   

15.
我国高校教师工资低的危害及政策建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
与其他知识密集型行业人员相比,高校教师的工资水平仍然偏低。高校教师工资低将导致知识失业、人才流失,兼职风潮蔓延,影响高校教师素质水平的提高,影响高校教师再投资的积极性,影响高校教师的健康状态等许多负面后果。各级政府和高校应该加大资金投入力度,提高高校教师的工资水平,并建立科学的薪酬管理制度。  相似文献   

16.
兼职教师的出现是大众化高等教育的必然现象.高校教师兼职行为在本质上是一种人力资源重新优化和配置的过程,是无需禁止的一种行为,但需要引导和规范.针对我国兼职教师队伍的现状和问题,高校应积极采取措施,加强立法与管理.  相似文献   

17.
一个人无论从事何种职业 ,首先必须热爱自己的本职工作。《教师法》总则中引人注目地写道 :“教师应当忠诚于人民的教育事业。”因此 ,热爱教育 ,安心从教 ,就成为教师敬业的基础和前提。近年来 ,随着“科教兴国”方针的深入人心 ,高校教师中“出国热”、“经商热”、骨干教师严重流失的局面初步得到控制。但高校部分教师将多半精力用于业余兼职的人才“隐性流失”现象日渐突出 ,给高校正常教育、科研秩序带来许多不良的影响 ,应引起足够的重视。一高校教师的业余兼职情况较为复杂 ,有其发生、发展的条件及原因。我们应采取实事求是的态度 ,…  相似文献   

18.
顺应时代,高校教师必须对其职业道德的提升,实现道德的自律。这要求高校教师处理好政治与业务、内省与实践、教书与育人、言传与身教、索取与奉献、兼职与本职、个性与共性等诸多与职业相连的关系。  相似文献   

19.
采用玛勒诗等人编制的职业倦怠修订本,对吉林市三所高校181名教师进行问卷调查.结果表明:吉林市三所高校教师无严重职业倦怠现象,但情感衰竭已初露端倪;性别、年龄、所教学科、教龄、是否兼职等对职业倦怠的各维度有不同程度的影响,尤其对情感衰竭和成就感两方面影响比较显著.  相似文献   

20.
医学院校在国家发展建设中担负着培养医学人才的光荣使命.其中教师在医学培养中起着举足轻重的作用,兼职班主任作为高校教师队伍中的重要一员,也发挥着不容忽视的作用.应提高对兼职班主任队伍管理的重视,充分发挥兼职班主任在人才培养方面的优势,使其成为大学生健康成长过程中的指导者和引路人;基于此,从一名临床医师担任医学院校兼职班主...  相似文献   

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