首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
时下,"大数据"已经从IT行业的流行语演变成了社会舆论中的时髦语,人们争言大数据时代的来临,细察大数据发展的脉动,纵论大数据运用的前景,唯恐错过了这趟时代的高速列车.麦肯锡全球研究院指出,在当今社会,数据正在成为与物质资产和人力资本相提并论的重要生产要素,大数据的使用将成为未来提高竞争力的关键要素,大数据是世界下一个创新、竞争和生产力的前沿.哈佛大学教授加里·金更是极言,大数据是一场"革命",它将改变社会各个领域的发展方式和进程,"无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程."  相似文献   

2.
正时下,"大数据"已经从IT行业的流行语演变成了社会舆论中的时髦语,人们争言大数据时代的来临,细察大数据发展的脉动,纵论大数据运用的前景,唯恐错过了这趟时代的高速列车。麦肯锡全球研究院指出,在当今社会,数据正在成为与物质资产和人力资本相提并论的重要生产要素,大数据的使用将成为未来提高竞争力的关键要素,大数据是世界下一个创新、竞争和生产力的前沿。哈佛大学教授加里金更是极言,大数据是一场"革命",它将改变社会各个领域的发展方式和进程,"无论学术界、商界还是政府,所有领域都将开始这种进程"。大数据真的是一场"革命"吗?如果是一场"革命",那么它对大学来说意味着什么?近期,一条"华师大少女减肥  相似文献   

3.
随着信息技术的不断发展,大数据思维和应用深入社会发展的各个领域。对于政府而言,成为推动治理创新的重要支柱。因此,探讨大数据时代政府治理方式的创新极具现实意义。本文分析了大数据在政府治理创新中的价值,提出了大数据时代政府治理创新的对策。  相似文献   

4.
赵春霞 《江苏高教》2021,(11):81-85
大数据、云计算、机器学习等信息技术的发展,深刻改变着人类社会的社会结构和治理方式,将人类带入崭新的大数据智能化时代,同时也给高等教育治理现代化建设带来深远影响.在现代高等教育治理中,大数据智能化技术能够优化高等教育治理主体、模式、机制、结构等,化解高等教育治理困境,推动高等教育治理创新,但也给高等教育治理带来许多不确定因素.为此,应当正确运用大数据智能化,创新高等教育治理机制,优化高等教育治理模式,建构多元参与、协同治理的高等教育治理格局,推动高等教育治理现代化转型.  相似文献   

5.
大数据开启了人类社会的一次重大的时代转型,以一种独特新颖的方式,改变着人类的生产生活以及思维模式。通过思维意识、数据决策、多元协同、技术支撑四个维度来构建起新型的社会道德治理体系,实现社会道德治理体系与治理能力的现代化。  相似文献   

6.
大数据给社会生活带来了巨大的变化,高校应积极应对大数据时代的要求,从牢牢把稳智慧校园思想政治教育的主动权、搭建大数据时代智慧校园网络舆情信息化管理平台、建设大数据时代智慧校园舆情治理宣传矩阵等三个方面入手探讨智慧校园网络舆情的治理路径。  相似文献   

7.
大数据时代的到来,使得社会治理更加完善,具体表现在社会治理更加开放,治理主体、治理方式更加多元化,决策方式更加科学化等方面。各部门也开始纷纷将大数据运用到实际的管理过程中去,将大数据运用到社区管理、行政审批、数据平台共享以及社会管理的各个方面。为了能够更加有效地运用大数据进行社会管理,可以采取培养大数据管理人才、做好数据保密工作、转变政府理念、转变治理方式等措施。  相似文献   

8.
大数据革命不仅改变我们的生活,还变革社会治理方式。基于大数据的职业教育"循数治理"也逐渐成为未来发展的新要求和新方向。在阐释大数据在职业教育治理中的功能作用的基础上,从体制壁垒、信息孤岛、数据依赖、人才匮乏等角度分析职业教育"循数治理"的现实困境,并从培育治理理念、构筑治理基础、优化治理环境、创新治理模式、整合治理人才等方面提出职业教育"循数治理"的实现路径,以期为增强职业教育治理能力现代化提供理论参考和实务镜鉴。  相似文献   

9.
近年来,随着现代信息技术的快速发展,人类已经全面进入了大数据时代,大数据时代的到来给人们的生活和工作带来巨大变化。在大数据时代,我国社区治理如何提升其法治化程度、完善法治保障的社会管理体系已经成为了摆在人们面前的一项重要任务。但就目前来说,我国大数据时代的社区治理在法治化的管理方面还存在着一些问题,因此必须对其给予足够的重视。  相似文献   

10.
大数据时代带给社会治理研究前所未有的新鲜感和冲击。因此,围绕大数据的社会治理研究俨然已成为学术研究的热点。但是,目前学术界在研究中仍然较多地从理论建构出发,少有从实际应用的角度出发提出一整套的解决方案。本文以构建社会治理的智能数据平台的角度为出发点,探讨了高校产学研的整合思路。  相似文献   

11.
随着“云”时代的到来,大数据技术将给人们的生产生活带来颠覆性的变化。大数据在社会治理领域也可以大有作为。分析大数据赋能社区服务的可能性,研究大数据赋能社区服务的重点领域:改变碎片化治理现状、提升治理效率;优化服务质量,回应居民需求;校正服务方向,避免资源浪费;激发社区内在的活力,实现共治共享。大数据对社区服务的赋能作用要通过发挥党组织的核心作用、加强系统化建设、因地制宜、突出社区特色等路径来发挥。  相似文献   

12.
大数据时代下,教育宏观治理面临前所未有的机遇和挑战。将大数据与教育治理体制相结合,推动教育宏观治理体制的现代化变革,是新时代发展的重要课题。大数据对教育治理体制现代化变革有重要的促进作用,能够将教育主体的积极性充分发挥出来,不断提高教育治理水平,推动我国教育宏观治理体制变革。基于此,文章主要分析大数据对教育治理体制现代化变革的影响,探索大数据时代教育治理现代化体制改革的路径,推进教育治理现代化。  相似文献   

13.
在大数据时代,谁拥有数据话语权就意味着占据了意识形态的领导权。将大数据嵌入高校意识形态安全治理是维护高校正确发展方向、推进社会治理现代化、维护国家安全的必由之路。为此,要在明晰高校意识形态安全治理的内在意蕴、战略价值以及通晓大数据为其带来的发展机遇之上,通过搭建队伍、健全机制、加强防控等方面的有效探索,确保大数据时代高校主流意识形态安全。  相似文献   

14.
现代科学技术极大地推动了生产力的发展,改变着社会的生产结构、经济结构、社会结构,以及人们的社会生产方式、生活方式和思维方式。科技进步贡献率在经济增长中所占比重越来越大,知识生产力已成为社会经济发展的关键因素。随着经济结构的调整和产业升级,对劳动者知识和智力结构也提出了新的要求,学习和教育的地位更加明显。代表现代生产力发展水平和未来世界经济发展方向而从事人才生产和再生产的教育,将成为决定未来经济增长的重要产业。  相似文献   

15.
随着互联网的快速普及,人类生产生活方式发生根本改变,数据资源呈现爆发增长,大数据对经济社会发展、社会治理、人民生活,甚至国家管理都产生了重大影响。为贯彻党的第十九届四中全会精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,学懂、用好大数据是领导干部适应新时代新要求、做好工作的基本功。  相似文献   

16.
避免"以人为本"脱离实际沦为说教而做到科学地关爱"人",是当今社会主义建设的核心话题。现实性原则要求"以人为本"应当满足"现实的人"的实际需要,而不是以"过去人"或"未来人"为本;生产力原则要求人的解放符合生产力的现实水平和随着生产力的发展而发展;世界性原则要求看到人的自由和解放在世界范围内存在着相互影响、相互借鉴、相互促进的统一性一面,向他者学习和以全球为鉴应作为"以人为本"之事业发展的战略指南;民族性原则要求看到人的自由和解放对不同民族、不同历史阶段来说,实现"以人为本"的内涵会面临不同的主题,是"以人为本"发展的内在要求;实践性原则是把思想蓝图转化为社会现实的中介环节,通过对社会矛盾的批判和变革才能改变现实中人的奴役,实现人的价值的提升。马克思"以人为本"思想的五项原则为中国社会全面的现代化提供了规范性指导。  相似文献   

17.
大数据是一种数据处理工具,也是一种新思维、新理念和新工具,它能够提升人类认识、利用和创造数据的能力。如今,大数据已超越了技术范畴,成为影响社会政治、经济和文化发展的重要因素。政府治理能力现代化是指行政机关按照国家治理现代化要求重塑自我角色、明确权力划分、理顺行政关系、优化办事流程的行为与过程。本文欲从大数据视角分析政府治理问题,探究大数据背景下政府治理能力现代化的路径。  相似文献   

18.
大数据时代为调查研究提供了一个前所未有的全样本的机会,这比以往的基于抽样的问卷统计、电话调查等方法更加强大,也更加便捷。2012年,美国发起"大数据"研究。总统奥巴马称:"通过提高从大型复杂的数字数据集中提取知识和观点的能力,承诺帮助加快在科学与工程中的步伐,加强国家安全并改变教学研究。"透露出大数据研究的重要目标之一:教育。  相似文献   

19.
<正>随着时代变迁和社会发展,尤其进入后工业时代以后,作为第一生产力的科学技术对当今世界的影响日益深远,信息化作为革命性力量对整个人类社会的作用逐渐被大家认知和理解。对此,习近平总书记深刻指出:“网信事业代表着新的生产力、新的发展方向。”随着网信事业相关技术的不断成熟,数字化、智能化正在成为助推我国科技跨越发展、产业与社会治理优化升级、生产力整体跃升的关键力量。  相似文献   

20.
随着科学技术的不断发展,我们已经逐渐进入大数据时代,所谓的大数据时代是以计算机网络技术和强大的云端存储技术以及计算分析技术为基础的。进去大数据时代,社会发展得更加迅速。大数据在英语教育中能够改变英语教学模式,改变英语教学中的主体地位,改变英语教学的评价模式等等,而大数据也可以应用于英语远程教学中,英语课堂教学中以及英语考试中。把大数据应用于英语教学中,我国的英语教学能够得到很大的发展,同时也可以促进我国教育事业的改革。接下来本文将以大数据对英语教学的影响和大数据在英语教学中的具体应用为分析基础,研究大数据对英语教学的影响。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号