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相似文献
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1.
浅谈医德医风与医学生思想品德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等教育的目的是培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才.思想品德教育属于德育范畴,教育内容不仅包括立场、观点、道德情操、意志、理想以及人生观,还包括学习的目的、动机和态度等,医学生的思想品德教育和未来的医德医风状况密切相关.医德医风不良从某种意义上说是思想品德教育的失败.提高新一代医护人员的综合素质、提高未来的医德医风建设的关键是一定要做好在校医学生的思想品德教育工作.  相似文献   

2.
医学生是未来的白衣天使,面对日益增多的医患纠纷,对当代大学生进行医德教育,医德基本原则和基本规范的教育,使医学生全面系统地了解医德的重要性是非常必要的。医德医风不良从某种意义上来说是医学生思想品德教育的失败,提高新一代医护人员的综合素质、提高未来的医德医风建设的关键是一定要做好在校医学生的思想品德教育工作,从源头上抓起,树立医学院校大学生思想政治教育的核心是医德医风教育的理念。把医学生的职业道德教育、医学伦理学教育与学生思想政治教育都融入到医学生的医德医风教育中,探寻出一条适于当代医学大学生思想品德教育的新途径和新方法。  相似文献   

3.
加强医学生医德医风教育的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前由于市场经济的利益驱动,医院的医德医风建设存在一些新情况、新问题,医学生从理论走向临床实习实践,是职业道德初步形成期,注重医学生医德医风教育,充分认识在医学生中开展医德医风教育的必要性及抓好医学生医德医风教育的主要内容,对于构建融洽和谐的医患关系,具有深远的意义.  相似文献   

4.
医德医风,就是医务人员应该具有的品德,是一种职业道德.作为一名中医临床研究生,必须有高尚的医德,才能更好地治疗疾病、造福人类,才能实现更大的自我价值和社会价值.因此,对中医研究生,要特别注意加强医德医风的教育工作,提高他们的人文素质,使其以后更好地为社会服务.  相似文献   

5.
为保证临床教学质量,探讨新时期医学临床教学出现的医德医风教育的诸多问题:重视临床教学基地建立和临床教师队伍建设;加强实习基地与医学院沟通和交流;加强对医学生的医德医风的教育。本文就医学实习生医德医风教育的重要性和存在的问题,提出把医德医风教育融入医学生思想政治教育主课程中;营造实习医院的良好医德医风氛围,学校和医院携手完善医学实习生医德医风教育和考核体系,带出高质量的医学人才.  相似文献   

6.
医德医风建设是构建社会主义核心价值体系的重要组成部分,也是医学职业教育面临的一项重要课题。文章在充分认识对高职学生进行医德医风教育必要性的基础上,对高职医学生医德医风教育的现状进行了调查分析,提出了以社会主义核心价值体系为引领,对高职医学生进行医德医风教育的措施。  相似文献   

7.
中国古代道德测评对当今医德评价的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
搞好医德教育,特别是做好医德评价,建立起有效的监督约束机制,是高等医学院校及卫生医疗单位加强医德医风建设、提高医学生及医护员工医德素质的重要措施。其中,掌握医德评价的标准,研究医德评价的基本方法是改变目前医德评价状况的重要一环。在医德评价中,应注意借鉴古代的品德考评方法,针对当今医德评价的启示,正确地评价我们的医德现状和卫生医疗事业人员的基本医德医风。  相似文献   

8.
医德医风建设是中国精神文明建设的重要组成部分,是当今社会不可缺少的精神支柱,也是医院强化党性认识、精神文明建设,加强医院人文化教育的核心途径。医德医风建设是是关系党和政府威信的一件大事,也是医院增强社会信誉度、提高医疗水平和安全、树立良好社会形象的基础。对中国精神文明建设中加强医德医风教育的重要意义做了仔细探讨。  相似文献   

9.
首都医科大学是一所医学院校,其根本使命是培养医药卫生人才。医生救死扶伤、悬壶济世的行业特点,对医学院校的医德医风教育与实践提出了至高要求。校党委紧抓教师、学生、医护人员3个关键人群,开展了广泛、深入、持久的医德医风教育,形成了立德树人、效果明显的医德医风教育特色。  相似文献   

10.
教学医院是医学生实践和医务人员继续教育的基地.教学医院的医德建设及医德教育问题在医疗行业的医风医德建设中具有重大意义.本文仅从教学医院医德建设存在的问题及潜在的原因进行探讨.  相似文献   

11.
社会主义市场经济体制的建立,给医院改革发展带来了生机,一股不正之风也在医疗行业潜滋暗长,医疗行业不正之风正日益成为群众关心的热点、社会舆论的焦点、纠风工作的难点.因此,在当前市场经济条件下,如何加强医德医风建设,已是一个摆在医院管理者面前的重点难点问题,应引起重视. 一、当前医德医风滑坡的主要表现 医院是实行人道主义,救死扶伤的场所,医生是人民健康的卫士.医务人员应始终把个人的社会职责、人民和社会的利益放在首位.然而在当前市场经济条件下,个别医疗部门和单位只顾片面地追求经济效益,忽视了社会主义医德的基本原则,放松了医德医风教育,致使医德医风建设出现了不同程度的滑坡,其主要表现为:  相似文献   

12.
医德是医学生日后从事医疗工作的职业道德标尺,应贯穿于医学生各科教育教学的始终.针对市场经济条件下医德医风丧失,医患纠纷时有发生的现状,医德教育的重要生更加突出.本文旨在阐述在医学生教学活动中,英语教学与医德教育的相互结合.  相似文献   

13.
如何在市场经济条件下加强医德教育○史雪征在社会主义市场经济迅速发展的形势下,各行各业的职业道德与行业风气建设显得格外重要,这也成为成人教育面临的重要任务之一。在医务界,如何搞好医德医风建设,这是一个新课题。一、加强医德教育势在必行加强医德医风教育是社...  相似文献   

14.
新形势下加强医德医风建设的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下,人们对医院的选择越来越多,要求越来越高,医疗制度的改革使医院间的竞争愈演愈烈。在各医院人才、技术、设备相差不多的情况下,服务水平的高低就成了患者选择医院的重要因素。以医德医风为重点的服务水平,已经成为医院生存与发展的第一要素。良好的医德医风是医院立于不败之地的永恒主题,也是搞好医院管理的前提条件和提高服务质量的可靠保证。因此,要加强对医德医风建设的力度,强化医德教育,健全规章制度,实行综合治理和医德建设法律化。  相似文献   

15.
医学院校学生医德医风教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于市场经济的利益驱动,"一切向钱看"、"重实惠"的实用主义价值取向被一些医务人员认同,也给医学院校学生的思想造成不良影响,医学院校加强学生的医德医风教育已成当务之急。加强学生的医德医风教育需要抓入学教育、基础医学教育、专业课教育、临床实习教育、毕业教育等环节。各教育环节必须更新素质教育的内容,加强传统医德、廉洁行医、无私奉献、法律法规教育等,提高医学生的思想道德素质。  相似文献   

16.
外科教学中的医德教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
医德是医务工作者的职业道德.医德教育是医学教育的非常重要的组成部分,伴随医学生始终,外科教学中进行医德教育是外科教师义不容辞的责任.外科教学中的医德教育包括以下几个方面:为人师表,教书育人;爱岗敬业,精于业务;救死扶伤,平等待人;工作严谨,作风正派.使学生在学习过程中形成良好的医德医风.  相似文献   

17.
伴随社会转型,伦理道德问题逐渐成为普遍的社会忧虑.在社会整体道德滑坡的前提下,医德医风问题也十分严重,医学伦理的底线不伤害原则也受到了很大的冲击,在不伤害原则的向导下对实习生、医生进行医德医风教育是非常重要的.  相似文献   

18.
市场经济为医疗卫生事业发展提供了机遇和动力,也诱发了一些问题,医德医风建设面临严峻挑战.加强医德医风建设,是社会发展的必需,是"以德治国"的具体体现.为此,应采取措施综合治理,特别是改革传统的医德医风建设机制,建立利益驱动、质控拉动、监督促动三位一体的运行方式.  相似文献   

19.
医德医风从学生步入医学院校开始,就成为全社会普遍关注的焦点,医疗职业要求医务工作者应具有高尚的医德,而高尚医德的培养,应伴随着医学教育全过程。针对医风问题,如何加强医学高职学生的医德医风教育,提出了具体措施。  相似文献   

20.
随着我国改革开放的深入发展,我国医疗行业获得了长足发展,但各种医疗纠纷问题层出不穷,医德、医风问题突出,医患关系紧张,社会对医疗卫生行业要求不断的提高。因此,高职医学院校需要拓展思想政治教育的新途径与新方式,构建特色实践教学,把医学生的思想政治教育、职业道德教育、医学伦理教育等都融入到特色实践教学中,着重加强医学生医德医风的教育和培养。  相似文献   

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