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对于基础教育优质教育教学资源的共享共建,一直是基础教育信息化研究中的重点和难点,对于基础教育的可持续发展具有重要的现实意义。基于此目的,笔者所在的研究团队历时两年,探索建设西安市基础教育教学精品课程录播系统,期望促进区域内的基础教育教学资源共享,促进区域内基础教育的协调发展。 相似文献
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探讨基础教育体制对基础教育发展的影响问题,必须先明确基础教育体制的涵义。对基础教育体制的解读需从教育体制的内涵谈起。“教育体制”一词是近10多年来教育理论界和 相似文献
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基础教育价值观是人们对基础教育价值的基本看法。反思我国当前基础教育价值观,对确立新基础教育价值观具有重要的意义。新世纪我们应确立主体性、可持续与有限性并举的基础教育价值观。 相似文献
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王敏 《辽宁教育行政学院学报》2000,(1)
面向21世纪的基础教育应为促进学生的发展奠定基础,应把开发学生的潜力,培养创造能力,发展个性做为其价值取向,并以此为宗旨,树立基础性、发展性、创造性、综合性和开放性的基础教育课程观。改革基础教育课程,确立核心课程、创造性课程、综合性课程及合作式课程 相似文献
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王敏 《辽宁教育学院学报》2000,17(1):49-52
面向21世纪的基础教育应为促进学生的发展奠定基础，应把开发学生的潜力，培养创造能力，发展个性做为价值取向，并以此为宗旨，树立基础性、发展性、创造性、综合性和开放性的基础教育课程观。改革基础教育课程、确立核心课程、创造性课程、综合性课程及合作式课程。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5):F0002-F0002
上海师范大学基础教育发展中心（以下简称“基教中心”）是上海师范大学的直属单位,主要履行对上海师范大学附属学校的全面协调和综合管理,是学校展示教师教育特色和基教品牌,服务基础教育的重要窗口,承担着为上海市乃至全国基础教育服务的使命。 相似文献
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云计算为聚合海量教育资源、开展教育/教研/教学在线服务、促进各业务系统功能的整合与协作提供了充分的可能,因此,打造北京基础教育服务体系(基础教育云)已成为推进北京基础教育信息化建设进一步发展,探索新型的教育信息化建设与推进模式的新机遇,通过北京基础教育云平台的建设,为教师教学、学生学习的全程化活动支持提供一体化的、便捷的应用空间。 相似文献
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边天西 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(6):144-147
加强基础教育科研成果的转化对基础教育实践具有重要意义。在详析制约基础教育科研成果转化因素的基础上,提出了加强基础教育科研成果转化的策略。 相似文献
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国民素质是衡量一个国家综合国力的重要标志之一．基础教育是提高国民素质的奠基工程,对经济和社会发展,对国家的前途命运具有极为重要的意义和作用．我国适龄受教育人口基数庞大,基础教育面临的任务繁重,但教育经费的紧缺成为制约基础教育事业发展的突出问题。教育经费不足,教育资源配置不合理,对基础教育和经济发展的关系缺乏认识,是造成经费紧缺的重要原因。优先投资于基础教育已成为当务之急、义务教育阶段是基础教育最主要的部分,基本普及九年义务教育目标的实现,基础教育质量的稳步提高,主要取决于国家优先投资于基础教育的努力程度和工作力度。 相似文献
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石鸿英 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(11):49-50
本文从三个方面论述了基础教育的特殊功能。从基础教育与社会的关系来说基础教育决定国民的素质面貌。从基础教育与教育的关系来说基础教育在整个教育结构中起着巨大的支撑作用。从基础教育与人的发展的关系来说 ,它是影响人一生的教育。认识基础教育功能的特殊性 ,对提高基础教育质量具有重要意义。 相似文献
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新课程改革试行已多年,然而农村的基础教育仍没有太大改变,使农村基础教育处于艰难境界。就目前农村基础教育的现状,笔者提出农村基础教育的改变需要教师的创新突破,使农村基础教育走出困境。 相似文献
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