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相似文献
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1.
模型机的指令读取与执行流程.是《计算机组成原理与汇编语言程序设计》这门课程的重点和难点。本文通过模型机的数据通路、寻址方式、模型机的工作周期划分等方面的讲解,说明如何理解模型机的指令读取与执行流程,使学生建立计算机整机的概念,熟悉计算机的工作原理。  相似文献   

2.
计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它的前导课是数字电路技术,后续课程是汇编语言程序设计和接口技术。这门课程的特点是,它不是具体的讲述某一计算机系统的具体结构,而是从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取其结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。通过本课程的学习,可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,各功能部件之间是如何连接与工作的,从而建立起一完整的计算机系统的概念。  相似文献   

3.
86届电类各专业将进入最后一个学期,根据教学计划,应安排课程设计、实习、毕业设计实践环节。 一.课程设计:课程设计是在一门课程学完以后局限在这门课程之内完成的一个设计。那么,具体搞哪门课的课程设计呢?工业自动化专业可在《电机与拖动》或《电子技术基础》课中任选一个。电力系统自动化专业可从《电力系统》或《电子技术基础》课中任选一个。对于计算机应用专业和电子技术专业,  相似文献   

4.
引 言《计算机控制技术》是自动化专业计算机自动控制的一门重要专业基础课程,其前续课涉及到《微机原理及接口技术》、《传感与检测技术》和《自动控制原理》等,后续专业课程是《过程控制系统》。《计算机控制技术》主要用于工程控制对象的实验建模和验证各种计算机控制算法;而《过程控制系统》主要基于计算机网络技术控制一些分散的过程对象以及过程参数,并让学生建立起一个系统集成的概念,这种分布式控制系统(Distributed Control System—DCS)的解决方案目前在实际工程中比较流行,例如化工生产线的控制、钢铁厂的生产线控制、蒸馏塔…  相似文献   

5.
根据《计算机组成原理》这门课程的特点和作者的教学实践,提出应该从整机概念出发,围绕“存储程序并按顺序执行”为主线来讲授这门课,并且使用的教材必须有相配套的实验设备,在教学过程中应以学生为中心,注重理论的推导过程,教学实践中要充分利用多种教学工具,在实验环节提出要开放实验室,从底层实验入手.增加设计性实验等观点.  相似文献   

6.
计算机组成原理是中央电大计算机应用专业的一门主要课程。它全面地介绍了现代计算机系统的一般组成原理,各功能部件的工作原理及在整机系统中的地位。同学们在学习时应抓住从个别到一般的学习方式,最终要求形成一个完整的整机系统概念。  相似文献   

7.
《计算机原理》是自考计算机相关专业的一门重要的专业基础课,主要介绍计算机内部的工作原理和工作流程,课程内容对于学生掌握所有专业课程以及课程之间的有机联系、建立完整的计算机学科知识体系结构起着重要作用。本人结合多年教学经验,总结出一套有效的学习方法,在实践中已经取得了很好的效果。希望本文能对更多的考生起到帮助作用。  相似文献   

8.
计算机组成原理课是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件的交界面所看到的计算机概念结构和功能特性。为此该课从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取结构模型来阐述现代计算机系统的一般组成原理。《计算机组成原理》采用了李明慧、陈明教授编写的教材,该书共分七章,重点讲述各功能部件的结构和工作原理,它们相互连结构成的系统,不过多地联系这  相似文献   

9.
计算机组成原理课中的控制器,控制信号,控制时序以及整机概念是计算机组成原理课中学生们较理解掌握的部分之一。本文介绍了怎样通过开设计算机组成原理实验来加深对计算机组成原理课中上述概念的理解,特别介绍了一个系统中控制信号和时序是怎样设计和调试的以及调试的主要方法和技巧。  相似文献   

10.
计算机组成原理是计算机应用专业一门重要的专业基础课,它从现代典型的中、小型和微型计算机中抽取结构模型来阐述现代计算机的一般组成原理,通过本课程的学习,不照可以了解到计算机各功能部件的组成与工作原理,亦可以明了各部件之间是怎样联系和工作的,从而学习建立起一完整的计算机系统概念。  相似文献   

11.
《单片机原理及应用》课程设计是电子信息工程及自动化专业的一个重要的实践性教学环节,是对学生学习单片机技术的综合性训练.根据该课程的性质、目的和要求,结合专业特色、教学时数等特点,就该门课课程设计的选题和实施过程进行了新的改革,将EDA课程设计和院级大学生电子设计大赛与单片机课程设计结合起来,使学生能真正掌握单片机技术在生产实践中的应用.  相似文献   

12.
胡平芳  肖超 《考试周刊》2014,(10):116-116
离散数学是计算机专业的一门专业基础课,在计算机科学中有重要而广泛的应用,是计算机专业课《数据结构》、《操作系统》、《编译原理》、《数据库系统原理》和《数字逻辑》等课的先导课程,因此离散数学是掌握计算机科学理论基础的重要数学工具。本文介绍了离散数学在计算机科学中的重要应用和应用。  相似文献   

13.
OBE和CDIO教学理念均强调了课程之间的系统性和学生综合能力的培养。《电力电子技术》是电气工程及其他相关专业一门重要的专业技术基础课,通过问题驱动式教学方式,与其他课程项目式系统建立,并通过课上讨论、课程设计,实验项目等多个环节引导学生掌握电力电子技术及相关课程知识,建立电力电子专业知识体系,具备基本工程实践能力。  相似文献   

14.
"计算机组成原理"课程是计算机专业的一门核心课程,它比较抽象,必须通过实践环节的学习和训练,才能理清一些似是而非的概念,真正掌握一个计算机系统的内在运行机制,为后续课程打下坚实的基础。叙述了对"计算机组成原理专题实验"(课程设计)进行教改的基本思路,提出了如何进行一个计算机系统(模型机)的开发过程和方法。  相似文献   

15.
徐艳  潘勇 《文教资料》2006,(27):53-54
《计算机组成原理》是计算机专业的一门核心课程,在计算机专业课程体系中起承上启下的重要作用。本文主要对《计算机组成原理》课程教学过程中遇到的问题和解决方法进行了探讨。  相似文献   

16.
《计算机组成原理》课程的教学探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
《计算机组成原理》是计算机科学技术专业的一门核心专业基础课程。它讲授单处理机系统的组成和工作原理。笔者从1994年以来一直担任该门课程的教学。七年来,该课程经历了反复的探索与改进的过程,学时数由最初的120学时,削减为现在的70学时,课程设置也由大学三年级的第一学期,提前到大学二年级的第一学期。 《计算机组成原理》是我校计算机科学与技术专业和地理信息系统专业本科生的必修课。刚一接触到这门课时,学生学习劲头  相似文献   

17.
《机械设计基础》是机类工科专业的主干课程之一,是一门培养学生机械设计能力的重要技术基础课。《机械设计基础》课程设计是该课程的一个教学环节,是培养学生独立运用所学知识综合分析和解决工程实际问题能力的重要教学步骤,是培养学生机械设计能力的一次较全面的设计训练,它对学生将来从事工程技术工作具有极其重要的意义和深远的影响。因此,改进机械设计基础课程设计的教学方法,提高机械设计基础课程设计的教学地位,对培养学生机械设计的独立工作能力和创造能力是十分必要的。一、课程设计教学的具体作法在机械设计基础课程设计的教学活…  相似文献   

18.
《计算机组成原理》是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件的交界面所看到的计算机概念结构和功能特性。  相似文献   

19.
《计算机组成与体系结构》教学初探   总被引:1,自引:1,他引:1  
柴志雷 《考试周刊》2007,(27):116-117
《计算机组成与体系结构》是计算机专业教学中一门非常重要的专业基础课程,它涵盖了计算机内部逻辑结构、基本工作原理以及软硬件的划分和界面。本文分析了江南大学《计算机组成与体系结构》课程教学中存在的一些困难,并初步探讨了可能的应对方案。  相似文献   

20.
《计算机组成原理》是计算机应用专业一门重要的专业基础课,该课程涉及到计算机组织和计算机结构两部分内容。计算机组织是指计算机主要部件类型、数量、组成方式、控制方式和信息流动方式,及由它们相互连结构成的系统。而计算机结构是从硬件与软件的交界面所看到的计算机概念结构和功能特性。  相似文献   

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