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相似文献
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1.
灵巧的手指     
《小学生》2002,(19)
游戏人数:2人或2人以上游戏材料:1盒火柴  相似文献   

2.
企鹅赛跑     
游戏人数:2人或2人以上游戏道具:筷子、网球游戏场所:室外游戏准备:画两条相距20米的线。每次赛跑,大家都一起出发。游戏方法:赛跑前,每个小朋友先要把自己脚上两只鞋子的鞋带系在一起!发令声一响,大  相似文献   

3.
嚼糖块     
《小学生》2002,(8)
游戏人数:2人或2人以上游戏材料:(1)每人1根1米长的线(2)每人1块糖游戏准备:在每根线的一头系上一块糖。游戏内容:参加游戏的小朋友并排在一起,每人面前放一根吊着糖块的线。嘟!发令声响了!大家赶快咬住线,把糖块往上  相似文献   

4.
童年的秋千     
儿童游戏中,秋千流传很久,保持着旺盛的生命力,深受儿童的喜欢。游戏主角:2人或1人游戏场地:有草地的公园和野外,大树下游戏起源:"秋千"最早叫  相似文献   

5.
开心游戏     
游戏人数:4人或4人以上 游戏道具:一只足球、每两人一条绳子 游戏准备:确定一个小小的足球场地.设置两个球门i参加游戏的小朋友一对对地把各自的一条腿拴在一起,分别组成有两个头、三条腿的联体足球队。 游戏内容:“吁”,哨.吹,比赛开始!你和你的∥直该加倍努力多创造奇迦们要同时跑,一边跑一边.球踢向对方球门。 “快,向左……向右一尽量往对方的球门踢。 游戏规则:以踢进球间短的一方为胜。意甍÷pj j令。 游戏人数:2人或2人以上 游戏道具:几组绕口令 游戏内容:比如现在有一组这样的“绕口令”:树上有四十四个柿子、地上有四十四个狮子,四…  相似文献   

6.
比力气     
《小学生》2002,(8)
游戏人数:2人或2人以上游戏材料:1根牛皮筋游戏准备:你和你的小伙伴面对面坐下,都把右肘搁在桌上,把大拇指竖起来,并把每人的其余4个手指握在一起。现在在你们两个的大拇指上套1根牛皮筋。  相似文献   

7.
倒着说     
《小学生》2002,(4)
游戏人数:2人或2人以上游戏道具:几枝铅笔、几页纸游戏方法:你和你的小伙伴聊天,你说一句话,让你的小伙伴倒着说一遍。比如你说:“你好”,他就说“好你”;你说“Good morning”,他就得说“morning Good”。游戏之前先把所要说的几组句子写在纸上,一个人先读,另一个人倒着说;说完之后,反过来,再进行一次。  相似文献   

8.
黄靖 《教育导刊》2005,(6):46-46
游戏名称:打个子 游戏目的: 1.培养幼儿对民间游戏的兴趣. 2.发展幼儿手指小肌肉的灵活性、手眼一致的灵活性. 游戏材料:小石子五粒. 游戏玩法: 两个或两个以上的人轮流玩.玩法如下:  相似文献   

9.
运水     
游戏条件:8人或8人以上,1个游戏主持人,室外。游戏道具:游戏准备:在每队边上放1个装满水的盆子,30米处的地方放1个空盆子。游戏玩法:1.主持人下令开始,你就从身边的盆子里取水灌满你的杯子。2.你快速跑向空盆子,把水倒进去。然后回到本队把杯子交给下一个参赛者。注意:如果你跑  相似文献   

10.
“溜”得快     
《小学生》2004,(23)
游戏目的:学会协调合作和相互谦让。游戏准备:锥形瓶2个,小气球若干,细绳。人数:分2组,每组3-6人,总人数和气球总数量相等。  相似文献   

11.
关众 《辅导员》2015,(5):6-7
活动主题:团队关爱——红领巾游戏游戏目的:建立小队成员间的相互信任,促进沟通与交流,使小队充满活力。游戏类型:小队游戏游戏年级:小学4年级游戏人数:20人分为4小队游戏准备:1.每对参赛者一块蒙眼布。2.画两根约10米长的线。3.一些报纸,使用对角线约60厘米的硬纸板、胶合板代替亦可,用来代表游戏中的“地雷”。  相似文献   

12.
活动主题:学习榜样——学做“四好少年”游戏目标:争当品德优良、团结友爱的好少年,通过一组模仿游戏来学习劳模的优秀思想品质——“辛苦我一人,方便千万家!”游戏类型:小队游戏游戏年级:小学2年级游戏准备:徐虎画像一幅、花束一束、工作服10套、安全帽10顶、白毛巾10条、凳子若干、呼啦圈若干游戏人数每10人一队,全中队队员参与。  相似文献   

13.
抢占终点线     
一、游戏准备:在场地划一条“起跳线”,再划一条距起跳线20米的“终点线”。如下图所示。二、游戏方法:游戏者两人一组。游戏开始前,游戏者要背熟猜拳口令:石头>剪子,布>石头,剪子>布。石头跳3次、剪子跳2次、布跳1次。1人猜拳喊口令,1人等待立定跳远。在两个组的比赛中,先到达  相似文献   

14.
降龙大战     
《小学生》2004,(7)
游戏准备:1、在操场上划一个大圆圈。2、参加游戏的同学分成两组,一组环立在圈外,另一组结成一条“龙”——排成一路纵队,“龙头”后的人两手搭在前面一人的肩上。游戏过程:  相似文献   

15.
(一)冲破边防线1.游戏目的:培养学生勇敢、顽强的意志和勇往直前的精神,发展奔跑能力和协调性。2.游戏方法:参加游戏者分成人数相等的几队。每队再分成甲、乙两组,每组8——10人,两组问隔2——3米相对站立,本组人手拉手连成一道防线。游戏开始,由甲组先喊“边防线”,乙组答“冲  相似文献   

16.
攻城堡     
“攻城堡”,是小朋友们非常喜欢玩的游戏,这项游戏强身健体,不用花钱,简便易玩。游戏材料:一个手工缝制的沙包,几支粉笔或顺手捡一根树枝。游戏人数:一群叽叽喳喳的小伙伴。游戏准备:(1)在平整的地上按图划出攻城的路线图。(2)将参加游戏的人按实力分成甲乙两队。  相似文献   

17.
正游戏道具:橡(xiànɡ)皮。游戏人数:至少2人。游戏步骤:①两个小朋友一组,在桌子两边面对面坐好。②在距离课桌两边边沿10厘米处各画一条直线(与边沿平行),每人将一块橡皮放在画线处。③游戏开始,两个小朋友轮流吹橡皮,最先将橡皮吹过对方一侧直线的人获胜。注意事项:①游戏时,每个小朋友一次只能吹一口气,中间不能换气哦。②游戏时不能边吹边晃动桌子,也不能借助其他外力使橡皮前进。  相似文献   

18.
赛马     
准备:在平坦的空地上面画一条起跑线,在起跑线正前方20米处再画一条终点线。方法:游戏参加人数以4人为宜,分成两组,每组2人,一人负责用脚猜拳,另一人当马。游戏开始时,各方扮演“马”的人站在起跑  相似文献   

19.
过星期     
《小学生》2003,(5)
游戏目的:锻炼熟悉数字的能力和快速反应能力。游戏准备:此游戏可由若干人参加,参加的人围坐成一圈。游戏方法:裁判说开始,由裁判指定一个人作为开头,第一个人报数“1”,按照座位次序,第  相似文献   

20.
不听话的球     
游戏条件:8人或8人以上,1个游戏主持人,室外每人2只皮球或2只网球,7卷1米长的线团或7块木条,或者一些沙子,只要是可以用来标明界线的东西都行游戏准备:用线、木条或沙子在地上标出间距为1米的7条平行线。每条线相对应于一定的分数:第一条线10分,第二条线25分,第三条线50分,第四  相似文献   

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