共查询到20条相似文献，搜索用时 914 毫秒
1.
随着全国职业教育会议的召开，特别是温家宝总理在会议上做出重要指示，把职业教育放在优先发展的位置．吹响了职业教育的加速发展的号角。作为职业教育一个重要组成部分的职业学校也面临新的机遇和挑战。学校培养的学生素质的好坏，直接影响着职业学校的前景。因此，要把提高学生素质作为学校管理的工作首要任务尤为重要。 相似文献
2.
在我国大力发展职业教育的背景下,职业学校学生人文素养的高低势必影响职业教育可持续发展,提高职业学校学生人文素养的核心是加强语文素质,为推动职业教育和谐、可持续发展,应该进一步深化职业学校语文教学的改革,切实提高职业学校学生素质,为社会经济发展培养更多的高素质劳动者和技能型专门人才. 相似文献
3.
几年来,职业教育备受国家重视,职业教育中的英语教学作为职业教育的一个重要组成部分,对提高职业学校学生的综合素质和专业能力有着很重要的作用。然而,职业教育中的英语教学效果不甚理想。该文主要根据自己的教学体会以及学校的主客观因素,来分析职业学校英语教学的困境,并提出相应可行的对策,为以后的教学研究提供借鉴。 相似文献
4.
在我国大力发展职业教育的背景下,职业学校学生人文素养的高低势必影响职业教育的可持续发展。提高职业学校学生人文素养的核心是加强语文素质。为推动职业教育和谐、可持续发展,应该进一步深化职业学校语文教学的改革,切实提高职业学校学生素质,为社会经济发展培养更多的高素质劳动者和技能型专门人才。 相似文献
5.
一 职业教育是就业教育.为学生就业服务、促进学生就业是职业教育的重要价值取向,这也是职业教育原本意义上的宗旨所在.然而,由于各种原因,部分中等职业学校已经偏离了这一目标.个别职业学校甚至陷入新的应试教育泥潭,并出现了以下现象:一流学生上"综高",二流学生拼"单招",三流学生混"成考",四流学生把工作找.因此,从职业学校的角度看,改革作为专业建设核心的课程,已经势在必行.在现行职教课程决策体制下,加大校本课程开发和实施的力度,应是实现职业教育就业功能的一个重要突破口. 相似文献
6.
《基础教育改革动态》2007,(6):23-27
多年来，天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱，坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前，我市共有独立设置的高等职业学校26所，在校生14万人，占全市普通高等教育在校生总数的39％；有招生资格的中等职业学校134所，其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所，在校生18万人，占全市高中阶段教育在校生总数的近50％。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70％以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段] 相似文献
7.
文章通过对职业学校学生综合素质的调查,从调整专业结构、提高职校生人文素质和专业素质等学校管理方面探讨如何促进职业教育良性循环开创职业教育新局面。 相似文献
8.
职业学校专业文化是学校在长期办学实践中积淀和提炼的、符合职业教育规律的、具有个性特征和时代精神的一切精神和物质财富的总和，其核心是同化的价值取向、行为准则和共同的作风。职业学校的专业文化建设是职业学校校园文化建设的重要内容，是文化素质教育与生产、服务、技术和管理实际相结合的重要契合点，它对提高职业学校学生的人文素质和科学素养，尤其是职业学校学生的职业素质有着极为的重要作用。 相似文献
9.
随着我国社会政治、经济和文化的发展,大力发展职业教育、全面实施素质教育已势在必行.英语作为职业学校的必修课.在全面实施素质教育、培养社会主义建设高素质技能型人才发挥了重要的作用.因此,探讨职业学校英语教学如何实施素质教育具有重要意义.本文结合职业学校英语教学实际,从思想品德、教师素质、情感、自尊、以及交际等方面入手,重点阐述了职业学校英语教学实施素质教育的途径和方法. 相似文献
10.
11.
从学生视角看职业教育吸引力的个案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用质性研究中的访谈法,对一名高考未被录取而选择职业学校的学生进行个案研究,发现职业教育的吸引力有限、职业教育的对象有限.立足职业学校学生文化基础差、缺乏自信、纪律差等现实问题,职业学校应坚持与普通高中不同的教育模式,既教书更育人,关心每一个学生的成长,关心学生成长的每一个方面,将后进生教育作为教育亮点、作为增强职业教育吸引力的着力点. 相似文献
12.
以就业为导向,就是职业教育要把服务于社会对职业性人才的现实需求和学生就业作为最主要的办学方向,要把满足企业需求和生源需求作为学校发展的动力,把提高学生的就业能力和创业能力作为职业教育改革的出发点和归宿,这是职业教育的生命力所在。职业学校准确的定位和正确的教学思想不但符合经济发展和社会进步的要求,而且为打造职业学校面向就业市场的核心竞争力以及自身的可持续发展注入了活力。 相似文献
13.
职业学校学生人文素养的高低势必影响职业教育的可持续发展，而提高职业学校学生人文素养的核心是加强语文素养。笔者根据多年来对职业教育和语文教学的研究，针对当前我国职业教育发展的现状，提出应进一步深化职业学校语文教学改革，切实提高学生素质，为社会经济发展培养更多高素质的劳动者和高技能的专门人才。 相似文献
14.
文章从发展职业学校学生的自我意识入手,提出职校生"自我发展素质"的概念,并通过对德国和丹麦职业教育强调学生自我意识的分析,以及对有代表性的国际终身学习理论的阐释,进一步指出职业教育在树立学生自立自强的自我发展素质中大有可为--学校生活中的交往情境就是学生学会思考和学习的基本阵地. 相似文献
15.
大力发展职业教育,对于促进经济发展,扩大就业规模,提高就业质量,具有特别重要的意义.职业学校建设的好坏直接关系到学生素质的培养程度的高低,在社会转型时期,职业学校建设出现了难以避免的问题,这些问题的解决除依靠现有力量外,还有必要从以往职业学校的建设中吸收有益经验. 相似文献
16.
潘群一 《中国科教创新导刊》2011,(3):155-155
为了贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步深化职业教育教学改革,提高人才培养质量,在总结职业教育课程改革经验的基础上,我市职业学校新的一轮课程改革已经在积极的实践中了,化学作为学科课程的一部分对提高学生全面素质和综合职业能力,促进学生高质量就业和终身发展具有重要的作用,但是受传统教学和普教化学教学的影响,在教学内容、教学方式、学生学习方式等方面还暴露出诸多问题,本文就中职化学教学谈几点认识。 相似文献
17.
王中 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(4):40-41
近年来,随着“普高热”的升温,中等职业学校新生生源素质下降已是不争的事实,而市场经济对职业教育的要求却越来越高。职业教育要培养具有全面素质和综合能力的人才,就不能仅仅满足于现在及未来岗位（群）对人才的技术要求,而必须把学生独立、自强、创新的人格精神的培养放到重要的地位,使职校生能够认识自我,重铸自我,实现自身的价值。一、新时期职校生的心理现状职业学校学生的年龄大多数在15岁到18岁之间,心理、生理发展很不平衡,心理学家把这样的年龄段叫做心理“断乳期”,而传统的升学观念给职业学校学生带来的更多的是失落… 相似文献
18.
2004年的全国职业教育工作会议上明确提出:职业教育就是就业教育。职业学校的办学质量、学校的核心竞争力需要通过学生就业竞争力的高低加以衡量。 相似文献
19.
近年来,随着国家大力发展职业教育,职业学校的招生规模在不断的扩大,同时生源的素质、特点,也发生了较大的变化,由于培养的对象发生了根本性的变化,中职学校的学生管理工作面临着新的挑战.今后一个时期如何准确把握学生管理工作的特点,开创性的探索中职学校学生管理工作的基本原则和对应措施,已成了当前中职学校的一个重要课题. 相似文献
20.
职业教育是促进经济发展、提高国家竞争力的重要途径。近年来,职业教育虽取得了长足发展,但是因高校逐年扩招,职业学校生源素质大幅下降,相当一部分学生文化基础较差,对学校学习提不起兴趣,很容易因厌学选择退学,职业学校必须帮助学生认识学习的重要性,引导学生学好专业知识,为国家培养合格的专业技术人才。 相似文献