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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
网络化与高等教育制度创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
网络对教育各层面的渗透与影响已使得教育日趋网络化,高等教育作为教育系统的一个子系统,在网络化发展过程中不仅要注重网络技术的应用,而且要将网络与制度创新相结合,从制度层面推动高等教育网络化。本着眼于网络对高等教育制度层面的变,革指出当前网络环境下高等教育制度存量不足,必须进行高等教育系统的制度创新,并对高等教育在根本制度,基本制度以及具体制度等方面可能进行的变革与创新作了具体分析。  相似文献   

2.
网络化对高等教育的影响及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络化对高等教育的冲击和影响,促使高等教育制度、教育理论、教育模式、课程内容、教师职能和学生学习等方面发生了深刻的变化:同时,网络化也带来了教育资源的极大丰富。在网络化条件下,高等教育的发展,必须在转变教育思想,加强网络化研究,增加资金、技术投入和提高教育工作的网络素质等方面采取相应措施.充分发挥网络在培养社会主义新型合格人才中的重要作用。  相似文献   

3.
网络高等教育内容主要包括:什么是网络高等教育;网络高等教育的平台既有传统高校校园网络教育平台和网络远程教育平台,也有企业或社区等创办的网络大学平台;网络高等教育的基础是计算机互联网络,关键是网络课程、教育软件等资源建设,采用的学习方式是在线学习——E-learning。从互联网的发展、从教育信息化和产业化的要求、从人们对教育的需求等各方面都可以看到网络高等教育的巨大发展空间。  相似文献   

4.
生态文化的构建是人类社会文化建设与发展的新取向,高等教育作为社会大系统的子系统,必将致力于校园生态文化的构筑,确保人与自然和教育环境的平衡与和谐。面对大学生网络化生存的现实冲击与挑战,大学校园生态文化的构建将从制度层面、文化层面、物质层面、价值观念等层面进行探索。  相似文献   

5.
通过多媒体技术改革教学方法、提高教学质量,这是教育信息化的大势所趋。如今,我校在大学英语教学中已全面推行多媒体辅助教学:读写课采用的是多媒体投影课堂教学模式:听说课在一人一机(计算机)的多媒体语音室进行;课后自主学习可以到电子阅览室;每问学生宿舍都开通网络。教材方面,我校采用的是普通高等教育“十五’’国家级规划教材:《新视野大学英语》。该教材同步提供课本、教学参考书、光盘与网络课程。教学光盘中,  相似文献   

6.
随着互联网技术的深度发展,网络传播展现出了传播范围的广泛性和多元性、内容产出的丰富性和多样性、传播方式的互动性和即时性等特征,为文化的传播提供了更便捷的方式。新时代沂蒙精神的传播要充分利用网络传播的优势和特征,系统展现沂蒙根据地党的为民情怀、担当精神;积极传播沂蒙人民的大爱情怀、奉献精神;积极传播党群军民水乳交融、生死与共的密切联系;在这一过程中要不断加强网络传播的队伍建设提升沂蒙精神的引导力;推出网络精品提升沂蒙精神的影响力;利用丰富的网络传播方式提升沂蒙精神的传播力,推动红色血脉的赓续和沂蒙精神的传承。  相似文献   

7.
高校网络辅助教学的研究与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
现阶段,教育信息化使高等教育到了重要的转折时机,高等教育的各个层面都产生了巨大的变化。网络辅助教学在高校教学中已取得了显著成效,只有迅速利用网络辅助教学手段,改进教学方式,不断创新,才能适应教育信息化改革的趋势。  相似文献   

8.
网络已经代表了一个时代,创造力成了这个时代的核心特征,高等教育日益从社会的边缘地带走向核心地带,其网络化的趋势日渐明晰。高等教育管理作为高等教育活动体系的重要组成部分,网络同样牵动高等教育管理的变革。本文基于网络发展的社会大背景,对高等教育管理网络化的概念及基本特征做了界定,在管理思想转变、制度变革、组织重构等层面上的网络化变革进行了探讨。  相似文献   

9.
成人教育网络化模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、现代教育技术的发展对成人教育的影响 现代教育技术的发展不仅对成人教育的教育模式将产生重大影响,而且必将极大地改变成人教育的教育观念。 1.多媒体计算机将是获取知识的基本手段; 2.信息高速公路、计算机互连网络将是学习知识的主要场所; 3.交互式的高清晰度电视将是学习的有效手段; 4.音像教材、电子教材将逐步取代文字教材的主体地位; 5.现代教育技术将创造新的教育观念,“21世纪教室”的诞生和个别化学习的盛行将使传统意义的学校、学校教育、班级、班级授课模式产生重大变化,学校、班级的作用将大大削减; …  相似文献   

10.
高等教育原则论   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育原则论□薛国仁尹丽揭示高等教育发展规律,在教育观念的层面上有助于我们深入认识高等教育的内涵和本质;在实践活动的层面上,可以依据高等教育的客观规律来指导办学、开展教学和科研活动。然而,规律是客观事物最本质的抽象,是难以操作的。所以,在讨论了高等...  相似文献   

11.
The communication of people partially is the communication of cultures. Culture has a direct effect on international commercial activities in all aspects. Different conceptions about time, space, equality, law and the like, lead people to deal with things in different ways. So to know cultures of the counterpart is to facil-itate our enterprises so as to have a smooth and successful communication in commercial activity.  相似文献   

12.
风的曲线     
Rosco and I wait for the fishermen to return.I sit at a wooden bench near the store at Mt.Baker Resort and watch the clouds change shape. Rosco has my belt around his neck and an eight foot tow chain hooked to a tree. Dogs must be on a leash. Ducks and rabbits are loose.  相似文献   

13.
Given a graph G,a subgraph C is called a clique of G if C is a complete subgraph of G maximal under inclusion and |C|≥2. A clique-transversal set S of G is a set of vertices of G such that S meets all cliques of G. The clique-transversal number, denoted as TC (G), is the minimum cardinality of a clique-transversal set in G. The clique-graph of G, denoted as K (G), is the graph obtained by taking the cliques of G as vertices, and two vertices are adjacent if and only if the corresponding cliques in G have nonempty intersection. Let F be a class of graphs G such that F={G|K(G) is a tree}. In this paper the graphs in F having independent clique-transversal sets are shown and thus TC (G)/|G|≤1/2 for all G ∈ F.  相似文献   

14.
《海外英语》2007,(5):44-45
It is worthy of noting that, whilst Crookston Castle witnessed the earlier and happier portion of Mary's variegated life,  相似文献   

15.
Different nations have different social cultures, and the social culture of every nation is developing with the development of the nation, language is greatly influenced by social culture, which enables language to possess national and historical characteristics. Word is the smallest, independent, meaningful linguistic unit of language. It can well reflect the national and historical characteristics. From synchronic aspect, the social and cultural influence on word meaning is mainly embodied in conceptual and associative meanings of word. The incorrespondence of word meaning is a phenomenon that exists in both conceptual and associative meanings of word among different languages. From diachronic aspect, the development of social culture causes some changes of word meaning to some extent. Therefore, social culture plays a key role in vocabulary learning and mastery of a language.  相似文献   

16.
汉字倒说     
汉字的六书,《说文》对“转注”一类,语焉不详。后世学者提及转注,也仅限于许慎所举出的例字。《汉字例说》一文,作者从转注的角度综合考虑,对部分现代常用字作了分析,跟传统的解释有所不同。希望能抛砖引玉,互相切磋,以推进学术研究。  相似文献   

17.
《海外英语》2007,(4):36
There are numbers of crossroads on our long and unpredictable life journey where we totally have no idea about which direction to choose. No matter what our decision is, we should not turn back, but face the music and go ahead instead. I am this kind of girl who always does try without regretting, one example is how I dealt with my love.  相似文献   

18.
19.
王菲 《华章》2007,(12):273-273
Migration occurs behind a variety of reasons and has a great effect on the whole world. People may migrate in order to improve their economic situation, or in order to escape civil strife, persecution, and environmental disasters. The impact of migration is complex, bringing both benefits anddisadvantages. This paper briefly talks about the causes of migration, the allocation of benefits, and the ways in which individual countries and the international community deal with this important subject.  相似文献   

20.
This paper looks at the way drama works to bring a model of an arts curriculum into reality. He also shows how drama is valuable when discussed as a separate, autonomous subject in the school curriculum as opposed to one subsumed within English. He argues for a view of the arts and gives an example of a sequence of work in an English GCSE class based around Arthur Miller's play View from the Bridge. From this he draws out several strands about the relationship of the drama curriculum to the individual students and teachers, the school, and to culture. He also emphasises the primacy of performance in drama education.  相似文献   

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