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昆明市自行车旅游爱好者行为特征及其环境偏好分析 总被引：1，自引：0，他引：1
自行车旅游是国内近年来趋于流行的一种户外旅游体验形式。研究自行车旅游爱好者对骑行环境的感知与偏好对发展自行车旅游具有重要的参考价值。在对国内外自行车旅游研究现状整理的基础上,采用问卷对昆明市自行车旅游爱好者进行调查,分析自行车旅游爱好者的基本特征、骑行感知、骑行体验及骑行环境偏好。结果表明,自行车旅游爱好者男性为79％,而女性只有21％;高校大学生和公司职员是自行车旅游市场的中坚;53％的骑行活动由学生社团和地方俱乐部组织;59％的自行车旅游爱好者认为骑行活动不会对环境造成破坏;“骑行环境的空气质量”是自行车旅游爱好者最为关注的选项。认为：应尽快制定自行车旅游推广计划,设计自行车旅游线路,以此推动自行车旅游的蓬勃发展。 相似文献
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自行车骑行既是一种旅游方式,又是一种健康、时尚的生活方式,日益受到大学生群体的欢迎.大学生骑行者以男性为主,年龄分布较为均匀,骑龄相对较长,内在动机以强身健体、观光休闲为主,影响因素包括时间、资金、体力、安全和交通条件等.大学生参加骑行运动,不但可以为骑行运动的发展注入活力,而且可以成为城市形象建构和城市品质提升工作的... 相似文献
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流行文化的广泛传播与渗透,对"90后"大学生的学习方式、生活方式、思维方式、行为模式、价值观念和精神世界产生了广泛的影响。本文以时下流行的文化符号为模本,解析流行文化对"90后"大学生的消极与积极的作用。 相似文献
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《邢台学院学报》2016,(1):106-109
方法:以内蒙古自行车运动联盟的骑友为研究对象,共计337名骑友,其中男性包括217位、女性包括120位。目的:1)探讨骑行头盔产品属性与品牌形象对骑友忠诚度的影响力;2)探讨骑行头盔产品属性与品牌形象在预测骑友忠诚度的交互作用影响。本研究使用工具为"骑行头盔产品属性量表"、"品牌形象量表"和"骑友忠诚度量表"。并将所搜集的调查资料以多元阶层回归分析进行探讨。结论:根据研究调查结果:骑行头盔的"性能性品牌形象"为影响骑友忠诚度的重要因素;并且,骑行头盔的"非性能属性"与"体验性品牌形象"在骑友再购意愿的预测上具有交互作用。此外,当骑行头盔为非性能属性强时,体验性强的品牌形象可以提升骑友的再购意愿。 相似文献
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近年大学生流行语与校园文化风尚——以中国人民大学校园流行语为例 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生在校园课余生活中使用着许多很有特色的流行语。作为在特定群体和环境中流行的词语,大学生流行语体现了大学校园特有的生活风尚,或真切地反映出大学生内心世界的某些侧面,大都带有较浓重的情感色彩。虽然有部分词汇透露出一些不良思想、情绪和风气,但大学生流行语的绝大部分是讲究技巧的、充满机智的语言,是特定群体的一种口头修辞和语言创新,说流行语一般是富于情趣和幽默感的表现。 相似文献
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郭帅帅 《濮阳职业技术学院学报》2015,(1):157-160
"骑行拉萨"近些年来逐渐形成一种值得注意的社会现象。以亚文化的视野来观照,"骑行拉萨现象"是一种抵抗仪式,通过与旅游、跪拜朝圣两种行为的对比,可进一步厘清"骑行拉萨"这一特殊行为的内涵;而骑行者对日常生活的回归,其意义在于超越自身的平庸性,在常识之外寻求日常生活新意,是理想主义者的另一种胜利;当然,"骑行拉萨现象"作为亚文化,也面临被主流文化收编的困境。 相似文献
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探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献