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相似文献
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1.
因式分解是中学数学重要内容之一,它是一种恒等变形.在初学这部分内容时,总有部分学生出现这样或那样的错误.现将常见错误归纳如下:  相似文献   

2.
在实验操作考试过程中,有相当一部分学生动手做实验时出现一些操作错误.现将学生的部分操作错误归纳整理如下:  相似文献   

3.
因式分解是中考数学里的重要部分,由于因式分解的题型多,要求思维灵活,初学因式分解的同学,解题时经常会出现一些错误.本文归纳分析几种常见错误及原因,供同学们学习时参考.  相似文献   

4.
数列是高中数学的重要内容,是历年会考和高考的热点.学生学习这部分内容时,由于对有关知识的理解存在缺陷,往往致使解题出现错误.本文选取数列中的部分典型解题错误进行剖析,旨在使学生防患于未然,提高解题的准确性.  相似文献   

5.
陆蓉 《文教资料》2005,(16):122-123
同学们在学习《一元二次方程》时,由于对这部分教材理解不透彻,因而在解题中常出现这样或那样的错误,现归类加以剖析,供同学们学习时参考,一、概念理解错误例1.下列关于x的方程.  相似文献   

6.
本文对部分教材关于抽样极限误差论述出现错误进行了分析,并指出了在教学中讲授这部分内容时应注意的问题.  相似文献   

7.
平面向量是高中数学教材中的新增内容,学生在初学这部分内容时,往往会出现这样或那样的错误,现列举几种常见错误,以期起到防患于未然的作用.  相似文献   

8.
二次函数是中考命题的必考内容之一,同学们在解答中常出现这样或那样的错误,造成失分.为了帮助同学们复习好本部分内容,现将同学们在解答这方面的问题时,容易出现的错误类型归纳如下:  相似文献   

9.
在初中数学知识的学习过程当中,学生经常会出现各种各样的解题错误,分析其原因有多个层面,部分学生在数学知识学习过程当中产生了认识偏差或者是错误理解知识点的情况,部分学生则是因为审题问题而出错,因而导致其在解题时出现错误,而错误的原因层出不穷、各不相同.面对这种情况,初中数学教师不应当简单地纠正学生的错误,而是应当将错题资源作为宝贵的教学资源,引导学生通过错题整理等方式,反思错误的原因,在错误中吸取教训,从而不断提高数学思维水平.  相似文献   

10.
反三角函数涉及的知识面广,新概念多且难理解,而各有关公式又易混淆,故学生在学习这部分内容时,常常发生运算错误.现将学生常出现的运算错误剖析如下.一、对反三角函数符号表示的意义认识模糊引起的错误.  相似文献   

11.
电学知识是整个初中物理的重点和中考必考内容之一,电学部分学习得如何,直接关系到物理中考的成败.电学部分的学习包括概念的理解、规律的把握等,如果基础不扎实,在求解电学习题时,就会出现一些错误.以下五种错误非常典型.  相似文献   

12.
电场、电势、电场强度等是学习电场这一章时出现的一些新的物理概念,这些概念都比较抽象、不易理解,再加上同学们刚开始学习这部分知识,还不善于应用电场线等工具,对静电场内容的理解也存在一些偏差,容易导致错误.本文就同学们在本部分学习中容易出现的一些典型错误,进行整理,以供参考.  相似文献   

13.
初三学生学习了一元二次方程后,在解一元二次方程时,一部分学生由于概念法则模糊,审题不细,考虑不周,隐含条件挖掘不到位,因而容易陷入误区,常出现这样或那样的错误.为帮助学生们正确了解在解一元二次方程时出现的典型错误,现举例逐一进行剖析,以期引以为戒,加以防范,希望能对学生们的学习有所帮助.  相似文献   

14.
分式方程是每年各地中考的重要考点之一,也是初中数学中的重要内容.由于这部分知识多,概念多,隐含条件不容易发现,加之学生们解题时审题不细,考虑不周,隐含条件挖掘不到位,因此容易陷入误区,解题时常出现这样或那样的错误.为帮助学生们正确了解分式方程解题时出现的错误,现举例逐一进行剖析,以期引起注意,加以防范,供师生参考.  相似文献   

15.
"简易逻辑"内容由于知识的逻辑性较强,又为初学,所以导致部分学生在解题时没有把握,或对逻辑中的基本概念模糊而出现错误.  相似文献   

16.
实数部分概念较多,容易混淆.同学们解题时难免出现错误.本文将常见的错误列举出来,并加以剖析.以引起同学们的重视.  相似文献   

17.
初一同学学习整式的加减,解题时部分学生难免会出现一些错误,为帮助同学们学好这部分内容,现就常见的错误例析如下:一、概念方面出错例1下列代数式,哪些是单项  相似文献   

18.
平面向量是高中数学教材中的新增内容,它具有几何特征,又具有代数特征,是解决数学问题的一种很好的工具.但是学生们在初学这部分内容时,往往会出现这样或那样的错误.下面我就近几年教学的经验,列举一些常见的错误,以对学生们起到警示作用.  相似文献   

19.
初中光学部分,有许多概念、现象和实验,看似简单,理解和应用时却容易因为认识不清、主观臆断等原因出现错误.下面举几个例子,希望引起同学们的注意.  相似文献   

20.
解题出现错误是思维障碍的综合体现,辨析错误原因能提高解决问题的正确率.同学们在学习一元二次方程知识时易出现以下几种解题错误.  相似文献   

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