首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈美玲 《华章》2007,(1):66
高校学生管理工作是高等学校管理工作中的一个非常重要的方面,它有助于维护学校的稳定和发展,提高学校的办学质量.随着我国教育体制改革的不断深入,高校招生规模的逐步扩大,学生人数的急剧增加,对高校学生管理工作也提出了新的要求.作为思想政治教育工作者,如何在新形势下多途径开展思想教育的同时,切实加强学生管理工作,将是一个全新的课题.  相似文献   

2.
刘艳 《文教资料》2008,(18):193-194
学生工作副书记是我国高校学生思想教育与管理工作的领导者和实施者,是增强高校学生工作实效性的重要力量.本文从当前高校学生工作的现实情况出发,对学生工作副书记队伍的选拔、培养及能力素质建设等方面存在的问题和现象进行了探讨,提出了加强高校学生工作副书记队伍建设的几点建议.  相似文献   

3.
张乾隆  胡娜 《文教资料》2011,(25):190-191
高校学生党建是高校思想政治教育的重要课题,学生日常管理工作是高校学生各项工作顺利开展的前提。本文阐述了学生党建与学生日常管理工作的关系,提出当前高校学生党建工作的几点建议,具有一定的实际指导价值。  相似文献   

4.
高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己多年的学生管理工作经验,通过对“90后”学生干部的观察、了解,分析了“90后”学生干部特点,对如何加强“90后”学生干部队伍建设提出了自己的看法和建议.  相似文献   

5.
论高校学生干部队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。学生管理工作是高校常抓不懈的一项重要工作。对学生的管理和教育是一个庞大的系统工程 ,单靠教师的力量是难以完成的 ,学生干部的参与是高校学生管理教育队伍的重要补充。就工作量而言 ,学生干部的工作占学校的“半壁江山” ,他们是高校学生“自我管理 ,自我教育 ,自我服务”的相当重要的力量。因此 ,加强干部队伍建设在学生管理工作中有很重要的意义。那么 ,如何加强高校学生干部队伍建设呢 ?具体方法如下 :一、加强思想政治教育 ,用科学的理论武装头脑。青年是祖国的未来 ,青年人的成长…  相似文献   

6.
高校是培养人才、思想教育的重要基地,大学生思想政治教育工作是高校学生工作的重要组成部分。高校学生干部,作为学生中品学兼优、德才兼备的先进骨干队伍,在学生思想政治教育中起着不可低估的作用。因此,大力推进我校学生干部队伍的建设,对搞好我校学生思想政治教育工作和管理工作发挥着重大的作用,是推进我校各项工作发展的动力源泉,也是为全面落实新时期的高校育人目标保驾护航。本文主要结合自身从事辅导员工作的经历,就如何筛选合格的学生干部、学生干部队伍的特点和存在的问题、如何加强高校学生干部队伍建设等问题进行简单的探讨。  相似文献   

7.
一、“三个代表”重要思想为高校理想信念教育提供了新的“话语”理想信念教育是高校学生思想政治教育的重要内容。多年来,高校通过“两课”教学、党校教育、形势与政策讲座以及日常思想政治工作等各种渠道,坚持在各类学生中开展共产主义思想和社会主义信念教育,取得了一定的成效。但是,不容忽视的是,目前高校的理想信念教育也存在着不少问题,如有的地方对理想信念教育重视不够,讲理想信念少了,理想信念教育不那么理直气壮了,出现了教师不太敢讲、学生不太爱听的现象;有的理想信念教育缺乏时代性,“老话”、“套话”较多,“新语…  相似文献   

8.
做好成人学生的思想政治教育和管理工作,必须针对成人学生中存在的现实问题,研究新形势,分析新问题,找出新路子,有所建树,有所突破,把高校学生工作提高到一个新水平,把青年大学生的思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。  相似文献   

9.
新形势下高校学生辅导员队伍建设的理性思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
李卫星 《高教论坛》2006,(4):185-188
高校学生辅导员是学生思想政治教育工作的组织实施者,又是学生日常管理的直接执行者,新形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作有赖于建设一支高素质的学生辅导员队伍。目前高校学生辅导员队伍建设中,由于数量不足、专心不够、素质不佳、机制不全,存在“缺位”、“虚位”、“错位”、“无位”等现象。加强高校学生辅导员队伍建设要统一思想、提高认识,加强培训、提高素质,完善制度,科学流动,专业化、职业化是加强辅导员队伍建设的方向。  相似文献   

10.
以人为本理念在高校学生管理工作中的涵义就是"以学生为本",要尊重、关心、教育、引导学生,要充分调动学生主观能动性,为学生的成长成才创造条件.当前高校学生管理中还存在一些不以人为本的现象,需要通过学生工作者树立以人为本的理念,加强在管理制度制定和管理过程中的以人为本的思想的应用,进一步做好学生管理工作.  相似文献   

11.
在“三个代表”重要思想指导下,从现在学生管理实际出发,认真研究高校学生管理工作面临的新形式、新问题;探索高校学生管理工作的新途径、新方法。  相似文献   

12.
阮青 《教师》2010,(32):12-12
现在单纯以政治思想教育和常规管理为主的学生工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要。因此,在学生教育和管理工作方面,迫切要求高校辅导员转变教育理念,改革管理工作方法,探索新的工作思路,以期推进辅导员工作的全面创新。本文主要介绍了如何做好现代高校学生管理工作,并提出了几点创新思路。  相似文献   

13.
高校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在高校思想政治教育工作等方面扮演着重要的角色,是活跃校园文化的主体力量。随着高等教育改革的不断深化,高校学生教育和管理环境发生了巨大变化,加强高校学生干部队伍建设在这种情况下就显得尤为重要。文章在分析当前高校学生干部的工作现状和目前存在的突出问题的基础上,结合新形势下学生工作对学生干部的要求,进一步明确了高校学生干部应具备的基本素质,并就如何加强高校学生干部队伍的建设提出几点意见。  相似文献   

14.
阮青 《教师》2010,(29)
现在单纯以政治思想教育和常规管理为主的学生工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要.因此,在学生教育和管理工作方面,迫切要求高校辅导员转变教育理念,改革管理工作方法,探索新的工作思路,以期推进辅导员工作的全面创新.本文主要介绍了如何做好现代高校学生管理工作,并提出了几点创新思路.  相似文献   

15.
当前高校学生管理和思想政治教育面临很大的压力,培养目标的要求与实际教育能力之间还不相称,为加强和改进高校学生思想政治教育和管理工作,高校领导及学生工作者必须处理好培养目标与教育能力之间的关系:“软”与“硬”的关系;创新与继承的关系。正确处理好三个方面的关系,对实现学生思想政治工作科学化具有重要意义。  相似文献   

16.
高校学生干部队伍是大学生中的一个特殊群体,在高校思想政治教育工作等方面扮演着重要的角色,是活跃校园文化的主体力量。随着高等教育改革的不断深化,高校学生教育和管理环境发生了巨大变化,加强高校学生干部队伍建设在这种情况下就显得尤为重要。文章在分析当前高校学生干部的工作现状和目前存在的突出问题的基础上,结合新形势下学生工作对学生干部的要求,进一步明确了高校学生干部应具备的基本素质,并就如何加强高校学生干部队伍的建设提出几点意见。  相似文献   

17.
随着社会的进步与发展,全球科技革命带来的信息化浪潮不断冲击着人们的思维方式,新事物、新观念层出不穷,中西思想文化的交流、摩擦和融合在前所未有的广度和深度上展开。受这种大环境的影响,高校大学生群体中出现了新的特点,这对传统高校学生管理模式提出了挑战。那么,如何适应形势发展的要求,准确把握学生管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终落实“以生为本”的高校学生管理理念,对于高校学生管理工作者来说,是一个重要且亟需研究的课题。文章从当前高校学生管理工作中存在的矛盾出发,通过对矛盾成因的分析,提出了对改进和加强高校学生管理工作的几点建议,尝试对新时期的学生管理工作进行一些探索和思考。  相似文献   

18.
在当前高校学生教育和管理工作中,学生干部队伍是一支不可或缺的重要力量。然而,目前高校学生干部队伍出现了学生干部学习成绩下滑、功利思想严重、服务和奉献意识缺乏等问题,这些问题的存在严重影响了高校学生干部队伍的发展,本文以滨州学院为例,分析了当前高校学生干部队伍现状存在的问题,并对今后学生干部队伍建设提出了几点对策建议。  相似文献   

19.
高校政治辅导员是从事学生思想政治工作的骨干力量,是学生教育和管理的基层组织者,承担着对学生进行思想政治教育和各项管理工作的双重任务。在目前高等教育大众化背景之下,学生规模迅速膨胀,加上学生生活社区化、成长环境社会化以及弹性学制等变化给高校学生教育管理工作带来巨大挑战,尤其给辅导员工作特别是学生管理工作提出了新的难题和挑战。建设一支稳定、高效的辅导员队伍并有效行使其管理职能已成为日益迫切的一个重要课题。  相似文献   

20.
近几年,随着高职教育的发展,高校学生的管理模式也在逐步提高,并且已经成为学生思想教育和学校稳定发展的重要保障。本文结合我国高等职业技术院校学生的新问题、新任务,重点对在新形势下怎样建立高校学生管理机制进行探讨,并为全国示范高职院校推进辅导员的管理工作提供了几点有益的借鉴。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号