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1.
黄健敏 《中国科教创新导刊》2008,(8):33-33
跟随着职教改革的步伐,专业课教材改革的问题也日益突出。在“以就业为导向”的改革思想指引下,笔者以《物业环境管理》课程内容为例,对中职物业管理专业课教材改革进行初步探讨。 相似文献
2.
本文阐述了文化课改革和职教改革的重要性,论述目前职业教育中文化课教育的现状及存在问题,提出了协调好文化课与专业课的对策和意义. 相似文献
3.
贺伟华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(1):104-105
我国中等职业教育已进入全新的发展阶段,职教的办法方针、指导思想、人才培养模式等都发生了深刻的变化,相应的课程改革也在逐步深入。作为既是文化基础课又可能是专业课的中职英语教材编写也应该顺应中职教改、课改的趋势,在编写过程中充分考虑实际工作岗位的需求,从教材的内容到形式,编写人员的筛选、编辑的研发策划等方面严格把关,把握我国目前中等职业教育的教改方向和育人目标,即培养实用型、技能型人才。 相似文献
4.
职业教育的改革与发展对职业教育专业课教师提出了极大的挑战,在当前职业教育外部环境(包括经济、社会、文化等)和内部环境发生变化或变革的情况下,职教专业课教师必须不断提高自身的适应性,其主要内容包括:心理适应、角色适应和知识与能力的适应.教师适应的根本在于教师的专业发展,"适应"的核心与终极目标是适应中求发展,在发展中不断适应,从而不断促进职教的改革与发展,并实现自我超越.个体的适应、专业发展及职教改革与发展三者之间都必然地存在着相互促进的关系.发展、适应、实现最终的超越,并从根本上有效推动职业教育的改革与发展,这是教师适应的最高境界也是教师专业发展的最高目标. 相似文献
5.
王婧淑 《胜利油田师范专科学校学报》1999,(2)
幼儿各科教学法是幼师生必须掌握的专业课。目前,这一专业课教材落伍于当前幼儿园的实际教学,必须进行改革,提高要求、改进教法、增开课程是改革的基本思路。 相似文献
6.
冯雪花 《中国科教创新导刊》2013,(4):31-31
国家对职教的大力扶持,使职教得到了飞速发展,但是中职学校的学生素质得不到保证,使中职数学教学陷入困境。我校鲒合其它学校的经验和自身情况积极进行改革：打破数学传统体系与讲法,与专业课结合进行项目教学;紧紧囤绕职教目标,灵活设置课程;开发校本教材。结合专业煽写教学大纲;鼓励教师进行教学改革;改变传统的考核方式等等,取得了很大成效。 相似文献
7.
文章针对药学专业的专业课《天然药物化学》中溶剂提取法一课，结合职教改革中“理实一体化”项目教学模式，从教材、学情、教学方法、教学过程几方面对“溶剂提取法”进行说课设计。 相似文献
8.
专业课教材改革必须明确的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
温绍金 《福建职业与成人教育》2009,(4):11-12
进行职业教育教学改革,专业课教材改革是关键。如何进行这项理论性、知识性和政策性较强的改革工作,笔者认为需要解决以下几个方面的问题。 相似文献
9.
探索高职起点的"3+2"专升本职教师资人才培养模式,为培养素质优秀的"双师型"职教师资人才,将高职院校在技术技能型人才培养方面的优势与技术师范院校学科专业师范本科教育的优势有机结合起来,为推进职教师资人才培养模式改革、提升职教师资人才培养质量提供了新的途径。文章从招考方式改革、人才培养方案的构建与优化、加强课程与教材建设、教学方法和教学手段的改革与创新、加强实训基地的建设以及推进项目化管理等方面提出职教师资人才培养模式改革的基本思路和措施。 相似文献
10.
孙金荣 《福建职业与成人教育》2009,(4):8-10
在普教轰轰烈烈的课程改革中,中等职业教育的课改姗姗来迟,但这并不影响其改革的力度。职业教育改革中,突显就业为导向,进行专业课教材改革,如何让职业教育真正姓“职”,各职业学校的教育者们众说纷纭。对于职业学校来说,各个专业有其不同的特点,恰恰因为这样的不同,让这场职业教育改革更为引人注目。本期的“关注”栏目就从专业课教材改革方面进行分析探讨,与大家一同关注职业教育的课程改革。 相似文献
11.
盲校职业教育课程改革是学校教育教学改革的核心,是实现人才培养的根本途径.为此,我校在"能力为本位"课程体系的分析基础上,将职教课程分为专业课、基础课、实习课三大类. 相似文献
12.
在中职学校,要建设和谐校园,让学生"健康与和谐发展",必须加快课程改革,尤其是专业课课程的改革。本文就专业课课程改革的现状,提出了一些亟需实行的措施:实现专业课课时上的突破;加快提升教师的专业技术能力;编著理实一体化教材;建设好理实一体化教学场地 相似文献
13.
高校专业课双语教学的改革,首先要以学生的需求为基础,制定相应的教学大纲,其次要针对专业的发展目标精心选择教材,最后要选择好教学方法,进一步提高专业课教师的双语水平。 相似文献
14.
为搞好职业学校专业课和实习指导教师职务聘任工作,最近,河南省教育系统职教改革办公室召开各地、市职改办负责人及职教科长会议,传达贯彻国家教委《关于职业中学专业课教师职务聘任工作的补充意见》,研究布署 相似文献
15.
电子商务专业课程改革的指导思想应以就业为导向,建立职教课程与劳动就业的内在联系,同时以能力标准为职教课程开发的依据,构建职教“整合型”课程模式;应重视专业的市场调研,明确专业的人才培养目标,要确立“宽基础、活模块”的课程体系,开发模块化、立体化、整体化的教材。 相似文献
16.
行业组织在职教教学、课程改革和教材建设中发挥作用是职教发展的需要，同时对行业组织如何在职教教材建设中发挥作用提出了自己的思考。 相似文献
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18.
高职数学教材改革的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
对高职数学教材改革进行了深入探索,提出了高职数学教材改革应突出思想性与职教特性、科学性与先进性、教学性与自学性,适度增加开放性以适应工学结合教学新模式等观点,并主张将这些观点应用到高职数学教材编写的实践中,以取得较好的教学效果. 相似文献
19.
卓康 《四川教育学院学报》2006,22(4):71-73
中等职业教育是应用型教育，这就决定了它与普通高中的区别。提高职校语文教学质量，职校语文教材改革应受到重视。本文通过对高中语文教学大纲与职业学校语文教学大纲的对比分析，阐述了职教语文教材的改革思考。 相似文献