共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
教学背景分析结构与功能相适应是我们认识世界的基本观点和方法。果实和种子的结构与种子的传播方式是学生认识结构与功能相适应的绝好材料。我将本课教学的落脚点落在了果实和种子的结构特点与种子的传播方式相适应这一科学观念上,力图促进学生科学观念的形成和发展。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
<正>【教学内容】教科版小学科学四年级下册第二单元《新的生命》第四课。【教学目标】科学概念:1.知道植物传播种子有不同的方式都是为了能将种子散播得更广,以有利于繁殖后代。2.理解种子和果实的结构与种子传播方式之间的联系。过程与方法:1.在观察的基础上进行合理的假设。2.利用实验等方式寻找证实验证推测的过程,体验并学习初步应用"观察—推测—验证"的科学实验方法。情感态度与价值观:1.有探究植物种子传播方式的兴趣。 相似文献
3.
1教学目标知识目标:举例说出果实和种子与传播方式相适应的结构特点;进一步巩固控制实验变量和设计对照实验的方法。 相似文献
4.
对蔓茎堇菜的植物营养体特征、闭锁花结构、传粉和受精、果实发育及种子传播、生境等方面进行了简要阐述.探讨了堇菜属植物的闭花传粉现象及其生物学意义. 相似文献
5.
种子植物在长期的生长过程中形成了一些独特的传播种子的方法,植物传播种子常见的有人工传播、风力传播、动物传播、弹射传播、水传播。 人工传播。像小麦、玉米、高粱、大豆等植物的种子,成熟后人们就把它妥善地收藏起来,待到适当的季节,人们把种子再播在整好的地里,繁殖后代。 风力传播。有些植物的种子传播要靠两个条件,一是植物本身的条件,一是外界条件。像蒲公英、柳树、杨树、臭椿树等植物的种子,传播就靠风力。它们的种子成熟时,当微风一吹,种子就可随风漂荡,四海为家,在适宜的条件下生根发芽。 动物传播。… 相似文献
6.
植物种子的构造与植物传播种子的方式,两者之间也存在着必然的联系。讲自然第一册第九课《植物怎样传播种子》时,先让学生观察了果实的形状、大小,感受了它的轻重、质地,总结出几种植物的种子传播方式之后,引导学生思考:‘植物种子的传播 相似文献
7.
大学生非正式群体既有积极作用也有消极作用,对其进行适当干预很有必要.探讨用组织传播方式干预大学生非正式群体的可行性,应先探明非正式群体与正式群体及组织的关系,组织传播的作用对象以及如何把握传播方式的正式程度.其干预方式主要分为下行传播、平行传播与上行传播三种组织传播策略. 相似文献
8.
李庆林 《湖北广播电视大学学报》2008,28(3):72-74
本文基于以下三者的内在一致性而提出话语-传播方式(包括传播技术和传播关系)-社会结构的研究路径,认为从话语和传播方式两个层面着力挖掘传统中国社会传播表象后面所隐藏的政治、经济和文化内涵,就可以揭示出特定时代的话语和传播方式与社会制度的互构关系,认知传统社会制度得以延续的内在社会传播机制,深化传播与社会、文化发展关系研究,在历史的脉络中把握变革中国话语和传播方式的方向。 相似文献
9.
10.
沈正赋 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,(10):66-71
白居易诗歌之所以在中唐时期就能够广泛传播,与唐代有利于诗歌传播的制度设施、白居易诗歌自身的特点,及其诗歌的传播方式等因素具有一定的关系。从传播方式上看,白居易诗歌的传播方式大致可分为人际传播、媒介传播和士人传播等三个渠道,其中媒介传播主要包括题壁诗、书信、著述传播。 相似文献
11.
植物人工种子是指将植物离体培养中产生的体细胞胚或能发育成完整植株的分生组织,包埋在含有营养物质和具有保护功能的外壳内,形成的在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。完整的人工种子包括3部分:胚状体、人工胚乳、人工种皮。植物人工种子技术主要包括体细胞胚的诱导与同步化、包埋方法、人工种皮制备、干化、贮藏及防腐等。人工种子具有可工厂化大规模制备、贮藏和迅速推广优良种质资源等优点,应用前景十分广阔。 相似文献
12.
植物的无融合生殖是指发生在胚珠内不经受精作用而产生种子的生殖方式,有二倍体孢子生殖、无孢子生殖和不定胚生殖3种类型。它在固定植物杂种优势、免除年年制种、降低杂交种子成本等方面具有广阔的应用前景。有多种方法可鉴定植物的无融合生殖,并有许多人工创造植物无融合生殖体的方法。 相似文献
13.
野生红景天原变种Rhodiala rosea L.var rosea。种子自然萌发率很低,故采用人工种子繁殖和根茎繁殖,通过二年的实验,两种繁殖方法获得的新株,生长发育与野生株相似,均能开花结果,其种子及根茎均能延续繁殖后代。 相似文献
14.
为促进农业向精准农业、智慧农业方向发展,针对种业中衡量种子质量的重要指标千粒重,为提高其精确度,提出基于非负矩阵分解与支持向量机的粘连种子分类算法,在利用机器视觉与图像识别等技术进行种子颗粒计数时,解决种子因严重粘连(经图像预处理、形态学操作等仍粘连)使系统出现误判,导致计数结果误差较大的问题。实验以玉米种子为研究对象,研究3种常见粘连类型。采用基于NMF的方法实现种子粘连图像有效特征的提取,再运用SVM构建多分类器,解决种子粘连类型的三分类问题,最后通过实验验证,该方法的分类准确率为98%。 相似文献
15.
16.
秦家顺 《涪陵师范学院学报》1997,(3)
沿吸胀种子的胚和中线纵切为两个半粒种子,分别用不同染色原理的方法测定吸胀种子两个半粒的生活力。计算有生活力种子的发芽率和发芽势。该方法可测出一批种子的发芽率和发芽势的高低,同时可鉴定种子的新鲜度。 相似文献
17.
刘守昌 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(1):100-101
魔芋属多年生革本植物,用途十分广泛。传统的粗放式种植芋块小,产量较低。现对魔芋的种芋选择、种植、施肥、收获与贮藏等方面进行了研究,在实际生产中取得了良好的效果。 相似文献
18.
试验以3个代表性的超甜玉米品种为试材,设计了7种种子处理方法,采用随机区组设计,研究在早播气温较低的条件下,种子处理对提高超甜玉米种子的田间出苗率、成苗率的影响。结果表明,在温度较低的早春播种,种子处理方法对提高甜玉米种子的田间出苗率、成苗率效果显著,最高可提高田间出苗35.2%;以噻酮、丙酮、氮酮的处理效果最好。本研究中的种子处理方法,与以往的方法比较,具有安全无毒、操作简便的优点,可以更好地指导甜玉米生产。 相似文献
19.
浅谈有关种子贮藏的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
连丽君 《洛阳师范学院学报》2002,21(2):100-102
种子是内含生命基因的活体 .贮藏种子是以延长种子的寿命 ,保持其强活力水平 ,并保持固有的种质基因为目的的 .本文从种子的种类和特性入手 ,对种子贮藏方法进行了探讨 相似文献
20.
通过对喜树种子、扦插及枝条营养液培养等繁殖方法的研究,探索喜树在淮南的繁殖特性。实验结果表明:种子繁殖优于其他繁殖方法;3月最适合播种和扦插;沙埋处理使得发芽率提高,同时加快喜树发芽。 相似文献