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目前,世界上形成四大典型的高等教育运行方式,即英国双轨制运行模式,注重学术原则指导下的市场运作;法国严密的国家集权制运作;德国实行国家分权和联邦集权及大学自治三结合的运作体系;以及美国实行较彻底的开放式市场调节为主的运行模式,通过市 相似文献
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王也 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2023,(6):78-83
食品安全多元主体协同治理过程中,面临着政府监督负担较重、社会监督有效性欠缺和企业主动追求食品安全积极性不足等他律约束不足和自律失范问题。应根据食品企业规模,大中型食品企业构建企业合规体系,小微型食品企业编制企业合规自查表,构建食品安全治理企业合规制度,强化食品企业内部管控。要从外部实现行政监管内容与企业合规建设相衔接,促使企业自主完善合规建设,实现“规则之治”,保障食品安全。 相似文献
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在美国公共教育中是否存在联邦干预以及联邦干预是以何种形态呈现,在美国历史上经历了长期曲折的变化过程.梳理联邦政府对美国公共教育干预策略可以发现,联邦政府对美国公共教育的干预经历了18世纪中后期到19世纪中期的拨款赠地模式、19世纪中期到20世纪中期的组织控制模式,以及从20世纪中期开始的文化控制模式.这使得美国公共教育在保持历史形成的地方主义或分权格局的同时,随着联邦政府不断加大"干预"力度而形成了"同质化"与"集权制"的内核.究其根源,这是"镶嵌型"资本主义的文化逻辑,成为晚期资本主义避免走向自毁深渊的自救逻辑,从而使得集权制的文化教育形态成为美国公共教育历史的必然. 相似文献
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美国高等教育分权的立法机制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
姚云 《清华大学教育研究》2003,24(4):69-74
本文从一般的分权理论引发出美国高等教育立法权的分权实质，然后从高等教育立法权表现在联邦立法制度层面的分权以及在联邦政府与州政府之间的分权入手分析其运行机制，最后指出美国高等教育分权的立法机制的特点。 相似文献
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分权是联邦制的主要原则,联邦与州的关系最能体现这一点。本文从横纵结合分权与纵向分权、分工型与合作型两个大方面论述了美国和德国的联邦分权模式的差异。当然,两国联邦分权模式存在差异的同时也有共同点。由此得出结论:分权功能的不同实现形式促成了两国不同的分权模式,从这一角度看,现实世界中多种多样的联邦制模式,体现的正是各个国家具体情况的多样性。制度可以遵循同样的原则,模式却须视情况不同而改变。 相似文献
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三、地方税收体系的国际比较与借鉴分税制是国际上通行的规范中央和地方税收分配关系的成功模式，借鉴国外大多数国家的经验对于完善我国地方税收体系建设具有积极的意义。一个国家选择何种税收管理模式，是该国同期的政治体制、经济体制、经济发展水平、法制健全程度等诸多因素综合作用的结果，尤其同政治体制密切相关。（一）地方税收体系的国际比较从集权和分权的程度区分，目前国际上通行的税权划分主要有三种模式：１．以美国和德国为代表的以分权为特征的地方税收体系（１）美国模式美国作为典型的联邦制国家，其政府分为联邦、州和地… 相似文献
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《食品工业"十二五"发展规划》分析了我国食品质量安全的现状、问题与面临的形势,提出了我国食品质量安全"十二五"发展目标与主要任务."十二五"期间,食品质量安全研究应重点围绕食品重点行业产业政策与行业准入制度、食品安全监管体制机制、食品标准体系、检(监)测能力、食品召回及退市制度、企业食品安全主体责任六个方面展开. 相似文献
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食品安全状况是衡量一个国家经济发展水平和人民生活质量的重要指标。随着我国进口食品的数量和品种逐年增加,我国进口食品安全问题也日益突出。不断发生的进口食品安全问题凸显了我国食品安全监管法律制度的漏洞。为确保我国进口食品安全和保护我国消费者食品安全消费需求,完善我国进口食品安全监管法律制度,构建科学合理的进口食品安全监管体系是当务之急。 相似文献
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当今世界各国的大学入学考试制度不尽相同,但基本上都朝着两种趋势发展:一种趋势是由集权化走向分权化,即那些以全国统一考试为主的国家,将全国统一考试的权利逐步下放到各省或自治区以及招生的高等院校;另一种趋势是由分权化走向集权化,即那些以各省或自治区以及招生的高等院校独立出题考试为主的国家,将权利逐步地收回到国家或中央,由国家统一出题并组织考试或阅卷。目前,在世界各国中,高校入学模式由分权向集权转型的典型代表当推美国和俄罗斯。本文介绍了美国、俄罗斯两国高校入学考试制度由分权模式转向集权模式的变化过程,并分析了这一转型的原因,继而总结了这一转型过程中的成功和失败之处,由此针对我国现行的高考模式提出了改革建言。 相似文献
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周文婷 《兰州教育学院学报》2011,(6):70-71
美国实行的是横向(立法、行政和司法三权分立)、纵向(联邦和州)相结合的分权制度。联邦最高法院作为美国"三权分立"之中的"一足",在解决国会与总统、联邦与州之间的冲突、维护宪政结构、保障公民权利和自由上发挥了重大的平衡作用。 相似文献
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How L.A.T.E. it was, how L.A.T.E. 总被引：1，自引：0，他引：1
Simon Gibbons 《English in Education》2008,42(2):118-130
The London Association for the Teaching of English is a subject group that was founded in 1947 to ‘provide a live forum for the exchange of ideas, and to undertake the practical study of problems connected with the teaching of English’. The early history of this Association, its influence on the development of English pedagogy and practice is the subject of my current PhD research. Within this work are key questions about the nature of subject English, the curriculum, and the ways in which members of a subject community work together to effect change. This article gives some background to the research project, and begins to point towards some potentially important questions about the subject and ways of working together. After two decades of top down, centralised government initiatives around English pedagogy, curriculum and assessment, and teachers’ professional development, these questions are worth addressing. 相似文献
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Maky E. Moxcey 《Religious education (Chicago, Ill.)》2013,108(2):200-206
This design experiment in prayer education for Jewish students was motivated by a current educational concern: educating for spirituality and religious practice. Educators are tasked with formally nurturing spirituality (Wright 2001). It is known that attitude to religious observance may change during adolescence (Hyde 1963), thus attitude to prayer needs attention. The effects/consequences of prayer understanding reach beyond religious practice itself, to encompass issues of faith, identity, spiritual development and well-being (Sigel 2009). Here quantitative and qualitative analysis is used to measure the effects of a tefillah (prayer and its understanding) course on student attitudes to prayer. 相似文献
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高校学生思想政治工作是高校管理工作的重要组成部分 ,也是保证高校办学的社会主义方向和培养合格的社会主义建设事业接班人的根本条件。当前 ,我国社会正处于转型期 ,高校学生思想政治工作面临着一系列新的情况。如何适应新的形势 ,进一步提高高校学生思想政治工作的实效 ,是需要我们深入探讨的一个重要课题。有鉴于此 ,本刊特约请我校从事学生思想政治工作的几位同志 ,以“高校学生思想政治工作研究”为题进行探讨。这一组文章 ,从不同的角度出发 ,坚持理论与实践相结合 ,探讨了高校学生思想政治工作面临的新情况和新问题 ,对加强和改进高校学生思想政治工作有一定的启发 相似文献
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高校学生思想政治工作是高校管理工作的重要组成部分 ,也是保证高校办学的社会主义方向和培养合格的社会主义建设事业接班人的根本条件。当前 ,我国社会正处于转型期 ,高校学生思想政治工作面临着一系列新的情况。如何适应新的形势 ,进一步提高高校学生思想政治工作的实效 ,是需要我们深入探讨的一个重要课题。有鉴于此 ,本刊特约请我校从事学生思想政治工作的几位同志 ,以“高校学生思想政治工作研究”为题进行探讨。这一组文章 ,从不同的角度出发 ,坚持理论与实践相结合 ,探讨了高校学生思想政治工作面临的新情况和新问题 ,对加强和改进高校学生思想政治工作有一定的启发 相似文献