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陈香花 《小溪流(作文画刊)》2002,(9)
天边,一轮桔红色的夕阳正在沉落,五彩缤纷的晚霞陪衬着它,构成一幅绚丽夺目的图景。“我的天,夕阳竟如此美妙!”面对大自然的杰作,我不禁手舞足蹈,大声赞叹。“姣,你觉得怎样?”好朋友姣心不在焉地敷衍道:“啊,是啊,是啊。”我不满地瞪着她,心想:“你是怎么啦?好像有难言之隐似的。”快走到她家门口时,我忍不住拉住她说:“姣,你今天倒是怎么啦?有话直说,别憋在心里。”姣犹豫了好一阵子,又瞅了瞅我,然后轻声问:“陈香花,那个人是谁?”我被问得丈二和尚摸不着头脑。“什么‘那个人’?别藏头露尾的,说清楚点儿!”我这样一说, 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
电磁学的奠基人法拉第(英国)你也太能吃了!人家一块面包就能吃一个星期呀!一个面包也不够吃啊!英国拉第好,你吃面包吧!啊,我肚子饿了!咕噜噜……英国科学家法拉第就这样。有这样的人?是谁呀?这么多好书啊!啊!太好了!法拉第生在伦敦附近,15岁时到一家印刷厂去当徒工。这大英百科全书可真好,我不明白的事都能找到!法拉第一有空就读书。对了!光读书不行,我还应当记笔记。光记笔记也不行,等我发了工资,自己买点仪器做做实验多好啊!法拉第一得到工资马上去买了仪器,开始做电学实验。法拉第于1831年到皇家研究所给一位叫戴维的科学家当助手。1820… 相似文献
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郝可葳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(12):21-22
“哈哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声从我家传来,还不快来看一看——“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身……”老师说早上起来大声朗读能更深地体会文章的感情,所以……“妈妈‘,蓬头稚子’是什么意思?”我不解地问道。“就你这样!”妈妈不耐烦地回答着。“就我这样?”我一脸的疑惑。“对呀,不信你照照镜子。”我半信半疑地走到镜子跟前,往镜子里一瞅:我衣着整齐,没什么不对的啊。可仔细再瞧,这头发乱糟糟的,有的“翘首昂视”,有的“亲热”得不得了,都缠在一起了,真是“千姿百态”啊!我便风趣地说“:妈妈,真佩服你的解词方法。”妈妈听后捧腹大… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
<正>住在动物城星光大街的小熊开了一家面包店。开业的第一天,它的生意并不红火。小猫走进了面包店,一眼就看见了一米高的正方形大面包。小猫惊讶地说:"这么大的面包,我们一家五口要几天才能吃完啊?"小熊听了,觉得很有道理,就按小猫说的,把正方形大面包做成了瓶盖大小的小面包。到了第二天,它的生意还是不红火。一只袋鼠蹦蹦跳跳地走进面包店,一看见瓶 相似文献
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蓝文龙 《课堂内外(小学版)》2006,(12):46-46
我是班里的“数学迷”,平时喜欢解些数学趣题,这不,五年级的萌萌就递来一道:两个同学出同样多的钱买了一批学习用品,甲拿了10本练习本,乙拿了6本练习本,其余的学习用品都平均分。因此,甲又补了2.4元钱给乙。问每本练习本多少钱?我让萌萌先谈谈她的解题思路,她认为:相差的钱数÷相差的本数=练习本的单价,即2.4÷(10-6)=0.6(元)。粗略一听,好像挺有道理,其实不能这样理解,她没能理解“甲为什么补了2.4元钱给乙?该补几本的钱?”正确的解法可假设甲“退”2本练习本给乙,这时,甲乙俩就真正平均分了,然后,再从乙处“买”回2本练习本,“付”了2.4元… 相似文献
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林伊人 《语文世界(高中版)》2007,(Z1)
明明已经开始实验了,摆放好显微镜后,我和肖萝卜却盯着玻璃杯里的小鱼迟迟不敢下手。把小鱼从水里抓出来再用湿布包住,这简单的动作对于我们可是比登天还要难上几倍。愣了会儿神儿,我想我们也不能就这么跟它看下去,好不容易鼓足勇气,把手伸过去,突然,某位前方的同志大呼一声:“老师!我们的鱼以身殉职了!”一听这话,停在玻璃杯上空的手又迅速地收了回来。接下来,又是长达N秒钟的眼对眼。萝卜熬不住了,大喊:“哪位帅哥美女过来帮帮忙啊!”这么一叫唤,身边A君过来瞅了一眼,说:“你们怎么还没动手啊?”我们也挺不好意思:“呵呵,不敢。”“不敢?… 相似文献
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嗯,是有一种变质面包发酸的味道。妞妞,你是小狗啊,闻什么呢?你才是小狗呢,我总感觉有股酸味。不好了,懒猫变质了,都酸了。找到了,这味道是从懒猫这里传出来的。你才是面包呢。不要闻了,是这瓶醋的味道。你拿瓶醋回学校干什么?当然有用了,你带上这个看看。啊,怪物。不是啊,这都 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(6)
你早看出他配不上你的女儿送走老妈那天我跟你从墓园出来,你指着不远处搂着妖艳女人招摇过市的男人说:那人……我拉着你钻进出租车,我说:你眼神不好,乱认什么人?你瞅了我一眼,叹了口气说:是啊,该配副眼镜了。 相似文献
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管蕾 《东方少年(阳光阅读)》2004,(12)
“叮铃铃……” 急忙刹车,转身又往回跑。他那比 张明揉了揉朦胧的睡眼,一把 哭还难看的样子,不禁令人万分同抓起床头的闹钟,迷迷糊糊地瞅了 情啊!瞅 它 。 好不容易,张明总算奔进了学校 七点了。七点了?七点了!的大门。一路上,他的心里真是十五 “天哪,迟到了!” 个吊桶打水——七上八下的:“怎么 张明立刻从床上蹦下来,以每 办?怎么办?老班小班(班主任和班秒一个动作的速度穿好衣服,一把 长)一定不会放过我的!”想到老班抓起书包冲出家门。刚出楼梯口, 那魔鬼般的大脸盘和小班那“飞流直张明忽然觉得有点奇怪,书包真轻 下三千尺… 相似文献
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在生字词教学中,我发觉学生对机械地抄写生字词非常厌烦,就让他们想:有没有不用抄生字词就可以记住的办法?结果,办法还真让他们想出了。首先看着书上的生词在练习本里写拼音,然后合上书看着拼音写汉字,最后打开书对着练习本改汉字。全对的就OK,有错的就再用同样的办法把错的生词默写到全对为止。于是,我让学生按自己想的办法去做,效果是:好的学生只要默一二次生词即可,差的默多几次也可完成任 相似文献