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1.
罗忠馥 《贵阳学院学报(社会科学版)》1989,(2)
图书馆的中心任务,是尽可能发挥藏书的作用,最大限度地满足读者对知识的要求。列宁说:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,有多少16世纪的版本或17世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传,吸引多少读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求……。”列宁这话既适用于公共图书馆,也适用于高等学校图书馆,它正确地说明了图书馆的中心任务是提高图书流通量,满足读者借阅图书的要求。对于目前一般藏书量不足、服务手段较单一的师专图书馆来说,拒借率的降低或升高,充分 相似文献
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高校图书馆作用的发挥主要是通过改进读者服务工作来实现的。革命导师列宁说过:“认为值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,有多少16世纪的版本或19世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传、吸引读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求。……”这就是说衡量图书馆的工作,不仅要看其珍藏了多少文化典籍,拥有多少善本或外文原版书刊,更重要的要看流通服务工作做得如何。因此,研究如何改进和深化流通服务工作,就成为高校图书工作面临的重要课题。怎样改进和深化流通服务工作呢?根据几年的工作实践和思考,我认为应从以下几个方面抓起: 相似文献
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冯贵东 《兰州教育学院学报》1988,(1)
远在七十多年前,革命导师列宁在《对于国民教育能够做些什么》一文中,就明确告诉我们:“……值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在它拥有多少珍本书,有多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传,吸引了多少新读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求,有多少图书被读者带回家去,有多少儿童来阅读图书和利用图书馆……”正因为如此,在丹麦,设立路边阅览室,对所有愿意看书的读者开放,并采购质量高的图书,以吸引过往读者;在西德、瑞典,政府规定每个公共图书馆都要为儿童服务,有的图书馆还养了小鸟,儿童到图书馆不仅可以看 相似文献
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柳较乾 《十堰职业技术学院学报》1996,(1)
我国《普通高等学校图书馆规程》明确规定:“高等学校图书馆是高等学校图书情报资料中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分”。如何正确理解高校图书馆的性质,其学术性表现在那些方面,这对高校馆深化改革具有十分重要的指导意义,我们认为,高校图书馆是具 相似文献
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图书的价值在于使用,图书馆的书,藏而无用就失去了保存的意义。列宁曾经说过:“公共图书馆的骄傲和引以为荣的,并不在于它有多少本珍本书,有多少本十六世纪的版本或十世纪的手稿,而在于如何使图书在人民中间广泛地流传,吸引多少新读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求……。”因此说,一个图书馆职能发挥的好坏,不仅仅在于它所藏图书的多少,而主要是看它所藏图书的流通情况。目前,我认为 相似文献
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图书馆如何发挥其教育职能,本文根据《普通高等学校图书馆规程》的要求,结合本馆实际情况,从馆藏图书、馆藏布局、读者服务等方面简述了我馆是如何为我校的教学和科研发挥作用的。 相似文献
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图书馆如何发挥其教育职能，本文根据《普通高等学校图书馆规程》的要求，结合本馆实际情况，从馆藏图书、馆藏布局、读者服务等方面简述了我馆是如何为我校的教学和科研发挥作用的。 相似文献
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《承德师专学报》1990,(3)
读者工作是图书馆工作的出发点和归宿.读者工作的好坏,是检验我们图书馆全部工作的最主要标准.读者工作就是以广大读者为服务对象,以各种藏书为服务手段,以藏书的充分利用为重心,通过外借、阅览、复制、咨询、文献检索、情报提供等多种形式为广大读者服务.评价一个图书馆在实际工作当中所起的作用并不是看它藏有图书多少册,接待的读者有多少人,而首先要看它的读者工作搞得好不好,馆藏是不是得到了充分利用,能不能为读者及时地解决实际问题,是否取得了较好的服务效果,因为图书馆藏书的潜在价值,只能通过读者的利用才能体现出来,所以图书馆的一切工作都应该紧紧地围绕为读者所利用这个目的去进行.倘若背离了这个目的,劳而无功,乃至图书馆也将失去本身存在的意义与价值.正象列宁所论,图书馆的骄傲与光荣,不是在于它有多少珍本,多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而是在于它在人民中间流通书籍有多么广泛,吸引了多少读者.不言而喻,读者工作在图书馆的整个工作中具有举足轻重的地位和作用. 相似文献
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加强队伍建设 努力提高高校图书馆读者服务质量 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合《普通高等学校图书馆规程(修订)》中读者服务工作的相关规定和目前我国高校图书馆读者服务工作的实际,对高校图书馆读者服务工作的现状进行了分析,并重点从如何提高图书馆读者服务工作人员的素质,研究读者,增强读者服务的针对性,进而提高高校图书馆的读者服务工作质量提出了一些具体想法和对策。 相似文献
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在图书馆外借室的开架借阅中要想正确处理开架和外借之间的关系,首先要解决开架借阅宣传力度不够,入库读者不多等问题。图书管理员要提高自身综合素质,优化藏书结构,要让开架能够更好地为外借服务,要通过开架充分提升外借服务,要能化整为零,提高藏书效益。同时,图书馆外借室管理员要努力做好图书宣传导读工作,提高服务质量,掌握读者阅读的中心脉搏,并根据读者兴趣适时开展一些喜闻乐见的活动,强化读者阅读欲望。 相似文献
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系、所资料室是高等学校图书情报系统藏书体系的重要组成部分。它集中收藏着本学科的专业书刊,对本系、所读者具有就地取材、就近服务、快速传递情报的功能,因此,是高校图书情报系统传递情报的最好形式,也是发挥图书情报系统教育职能的重要基地。一、广泛收集书刊资料,奠定服务工作基础书刊资料是系、所资料室开展工作的物质基础,没有一定数量和质量的书刊资料,就不能满足教学和科研的需要。《普通高等学校图书馆规程》指出:“系、所资料室的主要 相似文献
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高等学校图书馆的读者工作,是通过馆内外借、阅览、图书宣传、阅读辅导、参考咨询和书目索引等各项活动,充分利用馆藏,直接或间接为教学、科研服务.因此,就读者工作在高等学校图书馆工作中的地位和作用问题,谈一些粗浅的见解.读者工作在图书馆工作中的意义图书馆工作的重点转移到为社会主义现代化建设上来,这是标志着图书馆事业发展的一个具有历史意义的转折点,也是读者工作随着重点转移而担当的重要使命.把前人实践的丰富知识、各个历史时期科学文化知识的结晶和国外的先进科学技术,迅速地、全面地传递给 相似文献
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高校图书馆是教师和学生进行学习和开展学术活动的重要场所。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》指出:“高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是教学和科研工作的重要组成部分。”问题在于怎样服务?一般地服务,看堆、守摊、借借还还并不难,但要真正做到全心全意、千方百计、高水平高层次地为教学科研服务就不是那么容易了。笔者曾在图书馆工作多年,现以高校图书馆文科阅览室为例,谈谈高校图书馆如何为教学科研服务。 相似文献
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图书外借服务是图书馆工作的基础,它应该力求使其服务内容以及采取的服务方式最大限度地满足读者的需要.随着时代的发展,一方面各种信息技术在图书馆得到广泛应用,另一方面读者的需求在随时代变化而改变. 相似文献
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Wang Xi chang 《大连大学学报》1995,(2)
针对对高校图书馆的性质和办馆指导思想的认识上的误区,重新学习《高等学校图书馆规程》,就三个问题作了认真的思考:第一,关于高校图书馆的“学术性”问题,第二,关于“服务第一”与“学术性机构”的关系问题,第三,关于宣传“服务第一”能否得到读者尊重的问题。 相似文献
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张克明 《湖南城市学院学报》1984,(2)
图书馆通过藏书的利用为读者服务、为社会服务,藏书建设是图书馆一切工作的基础。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》要求高等学校图书馆逐步形成具有本校专业特色的藏书体系。这就是说,高等学校图书馆藏书应符合专业性和体系性两方面的要求。 自文字产生以来,记载人类文明的图书文献纷繁庞杂、浩如烟海,特别是近年来随着科学技术的飞速发展,出版物“爆炸性”地猛增,其种类、数量更是无以言计。高校图书馆都只能根据本馆的方针、任务有重点、有选择地藏书。高等师范院校的根本任务 相似文献
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刘剑丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(21):73-75
根据教育部最新《普通高等学校本科教学评估工作合格评估方案（试行）》对高校”图书资料建设与利用”的基本要求,新建本科院校图书馆建设必须以提高读者服务工作质量为中心工作．提高新建本科院校图书馆读者服务工作质量应遵循的路径是：合理确定读者服务工作目标,摸清馆藏图书的数量与质量,依据学校办学定位选购图书,切实提高馆员的基本素质,丰富读者服务工作的形式与手段． 相似文献
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杨丽枫 《濮阳职业技术学院学报》1996,(1)
在诸多因素中,图书馆是校园文化设施中最为重要的部分,是校园文化信息储存中心。正如《普通高等学校图书馆规程》明确指出的:“高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分”。 相似文献
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加强高校系资料室工作之我见吕梅英系资料室是学校图书情报系统的组成部分。是宜接为教学科研服务的具有双重功能的机构。系资料室的工作在本系专业教学和科研中发挥着极其重要的作用。国家教委关于《普通高等学校图书馆工作规程》明确规定：“高等学校的系（所）资料（情... 相似文献
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高校图书馆外借图书污损丢失及防治措施张瑞英图书馆的各种借阅活动中,图书外借最活跃,流通量最大,是图书馆经常接触读者,了解读者的窗口。笔者在图书外借工作中,对图书污损、丢失情况进行了调查研究。调查发现,近些年来,我馆藏书污损丢失现象较前些年严重得多,给... 相似文献