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相似文献
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1.
汪降云 《教育文汇》2012,(11):45-45
今天我和孩子一起学习《女娲补天》。这篇神话讲的是女娲为了拯救处在水深火热之中的人类而补天的故事,赞美了女娲不怕困难、舍己为民、甘于奉献的精神。我在进行教学设计的时候,对如何讲述补天原因以及怎样补天等内容都作了相应的预设。我觉得上这一课,让孩子们理解女娲舍己为民和甘于奉献的精神不太难,关键是课文中有一段话不好理解。这段  相似文献   

2.
今天你要走了。昨天小梅问我去不去机场送你。我说我不去。她问为什么。我只是笑了笑,没有回答她。我不去送你,我不想去送你。因为我生气了,我气你就要这样一个人走掉了。  相似文献   

3.
破碎     
心是坚强而脆弱的梦当心破碎的时候悄无︸尸息,只有一个人知道就这样慢慢地一片片碎去留下一阵阵剧痛却没有声响朋友,你将它补好了玛对,我用泪水将它补好了心碎梦灭却难以恢复到从前泪不是强力胶脆弱的心轻轻一碰就会再次崩溃所以我不要泪我要坚强破碎@芮文珍$上海市复旦附中~~  相似文献   

4.
家访不见家     
正家,是心灵的港湾,成长的沃土。但,当港湾不能风平浪静的时候,沃土变得贫瘠的时候,心灵还能感受到温暖吗?幼苗还能茁壮成长吗?几年的班主任工作,我真真切切地感受到了破碎家庭给孩子带来的凄凉和畸形:王丽的冷漠让我目瞪口呆,相依为命的母亲割腕自杀她都无动于衷;常博的反复无常让我捉摸不定,对自己的过度关心和对别人包括老师的不信任令人无奈。  相似文献   

5.
问:我的女儿11岁,我自己是个老师,平常阅读《少年儿童研究》杂志等书刊,也知道进入青春期的孩子会有一些逆反,也知道对孩子要宽容一些,有要求的时候,会平心静气地对孩子说。但是孩子并不领这个情,总是无理狡辩。比如她数学学得不太好,我们就想在假期的时候把孩子下学期要学的数学课串一下。因为孩子的姥姥原来也是数学老师,所以我们就和孩子商量让她假期时去姥姥家补数学。她同意了。但是一到放假,她就反悔了,找出各种理由不愿意去姥姥家,说姥姥的教法老了等等。她提出什么理由,我就和她解释什么问题,到最后她没理了,就说反正我就是不想去。…  相似文献   

6.
《现代语文》2007,(11):93-93
女娲是中国远古时期的女王,也是"三皇"之一。她是伏羲的妹妹,因为她生下来的时候长得很像娲,所以叫"女娲"。女娲的能力很大,在中国神话里她和西方的上帝差不多。她每天都能创造很多很多的东西,她的一小段肠子就产生了10个神,她在正月初一造出了鸡,初二造出了狗,  相似文献   

7.
学校分文理科,我有幸担任文科班班主任,清点人数时,有个叫小梅的女生迟迟未到,到处寻找不见人影,后来得知她躲进另一个文科班去了。学生留恋原班的老师,本属正常的事,我便找小梅谈话,问她是不是对我班教师有看法,她点点头。我又问她对哪个老师有意见,她说:“对你!”我当时如五雷轰顶,因为我较自信,虽说不上德  相似文献   

8.
编辑心语:曾经与一个盲人小女孩擦肩,她异常灿烂的笑容吸引了我。于是,我好奇地追上去问她:"你为什么笑得那么灿烂?"小女孩的回答令我愕然,她说:"尽管我的眼睛看不见,但是我有一颗善于想像的心灵。听见身旁小伙伴们叽叽喳喳地笑,我想世间的一切都是美好的……"人们常说眼睛是心灵的窗户,其实失去光明并不可怕,你可以用心去观察。即便有光明伴随,但心灵净土已不再纯净,也就徒有一双"明目"而已了。世界不是缺少美,而是缺少发现——用心去发现。生活中,你是否时时刻刻用心发现呢?  相似文献   

9.
一大家都知道神话故事中的二郎神有三只眼睛,多一只眼没有多少了不起,难得的是,二郎神的第三只眼是竖着的,这就使得他在看待事物时多了一个角度,难怪他那么神通。女娲造人很吝啬,她只给了人两只眼睛。所以千百年来,人也渐渐习惯了两眼看世界的生活,进而也便习惯了顺着同一个层面去思考问题。真正让我认识到用“第三只眼”看问题的重要性,竟源自于几年前的一段教学,那时我们用的是人教版的教材。有一次,我和学生讨论513=()43的时候,我叫学生说思考过程,一向成绩平平的姜慧同学举起了手,我请她发言,她吞吞吐吐地说:“因为713……”底下有学生…  相似文献   

10.
热爱学生是教师的天职。这也是我一生的诺言。要用一颗真挚的心,把学生当成一本书去读、去学去研究,以情感赢得情感,以心灵感受心灵。我初次带班时,一名性格孤僻的女生被本该接受她的班级拒之门外,为了不使她辍学,我用爱心接纳了她。望着那双失望的眼睛,我用力握住她的小手认真地对她说:“相信自己,你一定会成为品学兼优的学生!”之后的三年里我一直用柔和、纯美的心去关怀她,用真诚的爱去开启她情感的封条,使她不再封闭自己,我发现给她造成伤害的竟来自于她小学的教育。解铃还需系铃人,作为教育者,我要用爱去修复她心灵的创伤。我抓住每个…  相似文献   

11.
梅芳 《福建教育》2014,(9):61-61
曾经那么年轻。记得在幼师毕业后,因为我个头小,又长了一张娃娃脸,即使工作了几年,居然还有人误把去上班的我认为是去上学。班上的家长也时有疑惑:幼儿园怎么找了个小不点儿的代课老师?因为,在他们看来,正规师范学校毕业分配来的公办教师绝不可能年纪那么轻……但,什么时候开始,鬓角的白发竟一根一根地悄悄冒出?又是什么时候开始,家长们对我的称呼从亲昵的“小梅”变成了恭敬的“梅老师”?甚至从什么时候开始,孩子们看到我年轻时的照片会好奇地问:“这是谁呀?”  相似文献   

12.
春天     
阿圆是金门金沙市场一家杂货店里打杂的小妹,长得不是很好看,加上老板以吝啬出名,所以跟其他杂货店比起来,他们的生意差很多。阿圆17岁,应该中学毕业不久,因为她老穿着一件还留着学号的深蓝色旧外套。她话不多,笑的时候老是掩着嘴。后来我们才发现她缺了两三颗牙。"怎么不去补?"我们问。她说:"我爸去台湾做工了,说赚到钱会给我补。"杂货店老板是她的亲戚,但使唤她的语气一点儿也不亲。有一次,我们甚至听见他跟别人说:"我是在替人家养女儿!"  相似文献   

13.
沈越 《班主任》2000,(8):27-27
逢年过节,我送走的毕业生常会出现在遥远的电话那端,有的絮絮地谈些当年的趣事;有的向我报告今日的好成绩,那不经意间流露出的踌躇满志,让我感到欣慰!每当此时,我总是会想起小梅一位女生。高中毕业,她因为家穷,没有报考大学。可是在我的内心深处,他们都是我钟爱的学生,特别是小梅,我们曾有过那么刻骨铭心的师生交往……  相似文献   

14.
缪青 《黑河教育》2009,(3):20-20
案例一 班级有一名叫小梅的女生,她从小就有病,紧张或劳累都会昏倒,在小学时曾经因为被老师批评而昏倒,成了某些学生一时的笑柄。她刚入初中,就有学生提醒我:“老师.她抽风。”当时我没在意,批评了那个多事的孩子。在学校的一次活动中,由于天气热,学生们站立时间过长,小梅忽然昏倒,全班同学都骚动起来,有喊她名字的,有上前搀扶她的……  相似文献   

15.
女娲神话研究史略   总被引:1,自引:0,他引:1  
女娲神话研究史略杨利慧女娲是我国神话史上十分显赫的大女神,她除妖治水、补天造人、置制簧的伟大功绩,千百年来在民间广为传诵,在不少地方形成了有关的节日习俗,而且还为后世的文学创作提供了素材,就是统治阶级的正史,也不能忽略她①。历来,关于女娲的记载与研究...  相似文献   

16.
学校分文理科,我有幸担任文科班班主任,清点人数时,有个叫小梅的女生迟迟未到,到处寻找不见人影,后来得知她躲进另一个文科班去了。学生留恋原班的老师,本属正常的事,我便找小梅谈话,问她是不是对我班教师有看法,她点点头。我又问她对哪个老师有意见,她说:“对你!”我当时如五雷轰顶,因为我较自信,虽说不上德才兼备,但也不至于沦落到学生生厌的地步,于是我又问  相似文献   

17.
假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞遍全世界,去看遍美丽的奇观。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到远古看看盘古是怎样开天辟地的。假如我有一双神奇的翅膀, 我要飞到昆仑山看看女娲和她的哥哥结为夫妇时变成的彩云  相似文献   

18.
林医生 《高中生》2012,(2):49-49
据说开始造人的时候,女娲是按自己的影子捏的,后来嫌太慢,就用藤蔓沾上泥浆向地上挥洒。我敢肯定,我就是女娲用藤蔓甩出来的最小的一块泥浆,她把我造得十分马虎:眉不清,目不秀,头发不够黑,皮肤不够白,身材也不够苗条。而且我这块泥浆落在了一个穷山沟里,同学们可以穿名牌,我只能穿地摊货;同学们可以用掌上电脑,我连最便宜的手机也用不起;同学们有名车来接送,我为  相似文献   

19.
上午第三节课的时候,小A疯狂地逼着我赞美她美艳如花。那可是当着全班同学的面啊,她竟然一点都不脸红,反倒是我为这句该遭天谴的话脸红了半天。所以在违心地对她粉饰一番之后,我开始虔诚地向上帝忏悔:请饶恕我善意的谎言吧,虽然我活生生地欺骗了37颗纯洁的心灵,但我实属被逼无奈呀,要不是我有把柄在她手中,我怎么可能……  相似文献   

20.
据说开始造人的时候,女娲是按自己的影子捏的,后来嫌太慢,就用藤蔓沾上泥浆向地上挥洒。我敢肯定,我就是女娲用藤蔓甩出来的最小的一块泥浆,她把我造得十分马虎:眉不清,目不秀,头发不够黑,皮肤不够白,身材也不够苗条。而且我这块泥浆落在了一个穷山沟里,同学们可以穿名牌,我只能穿地摊货;同学们可以用掌上电脑,我连最便宜的手机也用不起;同学们有名车来接送,我为  相似文献   

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