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幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以幼儿的安全教育工作是幼儿园教育工作的重中之重,是其他一切工作得以开展的基础。我国政府非常重视幼儿的安全问题,并且采取大量的措施加强幼儿的安全教育工作,但是由于很多因素,幼儿园的安全教育工作存在很多问题和弊端。本文就幼儿园安全教育工作的有效途径进行了详细分析,希望对我国幼儿园加强安全教育工作有所帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
由于近年来幼儿园安全事故频发,幼儿园的安全问题已经成为全社会关注的重点,国家也颁布了《幼儿园教育指导纲要》,在文件中明确指出"幼儿教育必须将保护幼儿生命和加强健康教育放在工作的首要位置。"可见国家的重视程度之高。幼儿园必须把幼儿的安全问题作为幼儿园教育的首要工作。幼儿园要结合幼儿活泼好动、安全意识淡薄、缺乏自我保护意识等身心特点,对生活和学习中可能遇到的各类安全问题进行汇总,制定适合幼儿的安全教育方法,对所存在的安全问题制定相应的管理措施。 相似文献
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浅议幼儿园的安全教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
卢晓蕾 《中国科教创新导刊》2010,(30):172-172
安全教育做为健康教育的有机组成部分。幼儿意外伤害频繁发生,使我们逐步意识到安全教育对幼儿的重要意义。但是在幼儿园实际教学中,存在很多安全隐患。导致安全教育问题的成因有很多,有社会、幼儿园与家长责任,但幼儿园作为幼儿生活与学习的主要场所,应更加重视安全教育问题。 相似文献
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正安全教育是幼儿教育永恒的主题。幼儿好奇,好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,肩负着培养幼儿身心发展的重任,应该更加重视对自身安全教育问题的分析。那么,对于幼儿安全教育问题幼儿园应从哪些方面进行探究呢?一、文化建设营造安全氛围 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(30)
当前,我国各地均已经建立了规模不一、形式不同的幼儿园。在幼儿常规教学内容外,幼儿安全教育问题也是幼儿园事业的一大重要工作。主要以文献法对幼儿园基于情境教学的安全教育进行探讨,以实现幼儿安全教育质量目标,从而促进幼儿教学工作的顺利实施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(8)
地处农村的幼儿园安全教育问题频出,问题根源在于幼儿园管理者缺乏安全教育的意识、农村幼儿园安全教育课程资源不足、农村幼儿园教师劳动强度过大、农村幼儿家长安全意识淡薄。只有坚持从理念、制度出发才是解决之道。 相似文献
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幼儿安全自护能力的提高是幼儿健康成长和终身发展的基础,是解决幼儿园安全问题的关键。幼儿安全自护教育需要幼儿园与家庭的密切配合。家长是幼儿安全自护教育的重要资源。形式多样、措施有力、配合默契的家园合作共育,使幼儿安全自护教育更加完善,更有利于幼儿安全自护能力的提高。 相似文献
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在教育理念改革创新过程中,学前教育对幼儿的成长影响越发关键,特别是在教育理念不断创新的现代社会,幼儿园也从传统的粗放型管理逐渐过渡到精细化管理。在这一阶段受到多方面因素制约,幼儿园管理同样出现了很多细节问题,比如,教师领域队伍建设中过分注重专业知识教育,缺乏对综合素养的关注;关注实践性知识掌握,没有对专业性知识的理解予以关注。而幼儿园领域管理过程中还出现了教育设施配置不足和安全教育活动形式单一等问题,这些问题的出现都会影响幼儿园整体的管理与发展,不利于幼儿园教育质量的全面提升。因此,为实现幼儿园办学质量的提高,更应该积极发挥管理优势,在教师、幼儿和家长等多角度领域上,实现对幼儿园的科学管理,为幼儿健康成长奠定良好基础。基于此,本文将详细研究新时期幼儿园管理工作的主要问题,并制定对应的创新方案,希望对幼儿园教育工作的顺利开展提供必要帮助。 相似文献
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当前,幼儿意外伤害事件频频发生,幼儿安全教育问题引起了社会广泛重视。但是,幼儿园安全教育在内容和形式上存在着单一、枯燥等问题。作者认为,体育游戏是幼儿最乐于参加的活动,幼儿园应尝试在各种体育游戏中进行安全教育。 相似文献
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在新的社会形式下,幼儿的假期教育现状存在诸多方面的问题,幼儿假期＂教育难＂和＂难教育＂不应只是家庭问题,幼儿园和社会各界都应引起足够重视。除了家长应转变传统的幼儿假期教养方式外,幼儿园及幼儿教师则更应树立育人至上、服务社会的教育理念,积极创新幼儿假期教育策略,为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境,让更... 相似文献
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关爱生命,关注安全日益被当今的人们所重视,关注幼儿的安全尤为重要。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。幼儿园的安全一直以来是我们关注的问题。为进一步加强和规范幼儿园安全管理工作,预防和减少安全事故,维护正常教育教学秩序,保障师生员工的身心健康、生命和财产安全,我们必须从寻找发现危险源开始,以积极预防为主。 相似文献
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随着学前教育的不断发展,人们对幼儿安全问题更加重视。随着近年来幼儿园安全事故的不断发生,社会对幼儿安全问题更加重视,幼儿园和幼儿教师都承担了更多的责任。目前,为了减少幼儿安全事故的发生,很多教师会减少幼儿自由活动的时间以确保安全,但这种方式终归是治标不治本。如何变堵为疏,在保障幼儿正常教学活动的基础之上预防危险,及时处理幼儿安全事故是值得我们探讨的问题。 相似文献
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近年来,幼儿安全问题成为社会的焦点问题,这迫使学前教育者重新研究幼儿园安全教育。本文首先分析幼儿园安全教育存在的问题:教育者对健康教育的认识不够深刻,缺乏对幼儿思维发展特点的了解,教师的职业倦怠,缺乏有效的监督机制和安全教育评价等;其次提出改进幼儿园安全教育的策略:教育者加强学习、真正树立责任意识,开展形式多样、方法生动的安全教育活动,适应现实需要、充实安全教育内容,建立有效的安全教育评价。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
幼儿安全培养是个人发展的基础,幼儿全面发展的前提是学习懂得如何保护自己。安全意识在现在这种环境中是十分必要的,社会现阶段比较浮躁,外界对幼儿的影响和伤害不能忽视,幼儿园教师不仅仅应当注重幼儿内在安全意识的培养,还应当通过安全教育让幼儿健康快乐地成长。通过对现阶段幼儿园安全教育现状和必要性进行阐述,探究提升幼儿园安全教育有效性的途径,以期通过有效的安全教育理论和实践提升教育有效性,保证幼儿园教师安全教育质量,让幼儿提升安全意识。 相似文献
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《河北教育》2014,(9):10-10
湖北：幼儿园开展心理安全教育 日前,湖北省教育厅发布《湖北省幼儿园安全教育指导纲要（试行）》,首次强调对幼儿进行心理安全和社会适应安全教育。《纲要》提出,除保障身体安全外,要求幼儿园重视幼儿的心理健康,将心理健康教育放到与身体健康教育同等重要的位置。促进幼儿情绪情感的正常发展,形成积极乐观开朗的心理态度和个性品质。幼儿园要主动与幼儿家长、所在社区配合,对幼儿进行社会适应安全教育,帮助幼儿建立起基本的社会安全意识,包括让幼儿知道自己的家庭住址、父母姓名和电话、幼儿园名称等基本信息,懂得简单的求助或求救方法;认识常见的安全标识,遵守基本的安全规则;懂得简单的躲避危险与自然灾害（火灾、地震等）的逃生方法等。 相似文献