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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
小学语文新课改已经实施了比较长的一段时间,在当今小学语文教学中,新课改的教学思想直接影响到课堂教学,这有利于优化小学语文教学模式。然而,在新课改下的小学语文教中,仍然存在不少的缺陷和问题。这就要求小学语文教师创新地探究和解决,从而最大限度地体现小学语文新课改的功能。  相似文献   

2.
随着新课改的深入推进,在推动小学语文教学更好发展的同时,新课改对小学语文教学提出了更高的要求,也给小学语文教师的教学带来更多新的变化,这就要求广大小学语文教学教师要跟上时代发展步伐,紧扣新课改大纲,及时更新小学语文教学理念与教学专业技能,树立小学生的学习主体地位,更好地服务于小学语文教学实践活动,从而有效促进小学语文教学的"教学相长"。  相似文献   

3.
新课改对小学语文教师的素质提出了新的要求,从教育理念、知识建构、教学方法等多方面都对小学语文教师提出了更高的目标。作为小学语文教师,我们应积极响应新课改的号召,改进当前滞后于学科发展的教学论。本文旨在探讨新课改背景下小学语文教学方法,希望对现行小学语文教学有所启迪。  相似文献   

4.
小学语文教学既是重要的基础教学内容,也是培养学生综合素质的重要载体,如何做好新课改背景下小学语文教学工作,至关重要的就是要积极推动教学改革,确保小学语文教学取得更好的成效。本文站在新课改的大背景之下,就如何推动小学语文教学改革、创新和发展,促进小学语文教学更具有实效性进行了认真的思考,重点从创新教学理念、创新教学方法、创新教学模式等诸多方面进行了深入的分析,以其为做好新课改背景下小学语文教学工作提供一些新的思路。  相似文献   

5.
随着时代的不断进步,我国小学教育被赋予了新的课改要求,尤其针对小学语文教学方面,新课改给予了更高的革新任务。在新课改背景下,对于小学语文教学中阅读能力的培养成为极为重要的任务之一,故研究新课改下小学语文教学中阅读能力培养显得尤为紧迫。本文分别从阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法与阅读评价四个方面展开探讨,并阐释了相应的培养要点,为新课改背景下小学语文教学中阅读能力的培养给予相应的参考依据。  相似文献   

6.
随着新课改的发展,课堂教学改革与创新正如火如荼地进行,相应地人们对教学的要求也逐渐提高。小学语文作为最基础的学科,在学生的整个学习时期,具有巨大意义,但是小学语文教学现状并不乐观,特别是在新课改的高要求下。为了解决小学语文教学中存在的问题,为了更高效地培养学生的语文素养,本文就新课改下小学语文教学存在的问题着手分析,并重点研究了新课改下解决小学语文教学问题的策略。  相似文献   

7.
<正>新课程改革对小学语文写作提出了新的要求,也给小学语文作文教学带来了新的挑战。在这样的背景下,对小学语文写作教学策略进行科学的研究是必不可少的,如此方能依照新课程改革的要求,找到更加契合当前教学实际的小学语文写作教学策略,使小学语文写作教学在良好的教学策略的推动下,逐步实现真正的、质的提升。一、当前小学语文写作教学与新课改相悖之处当前,小学语文写作教学中仍然存在不少与新课改的要求相悖之处,需要相关的教学工作者予以重视。在此,将新课改背景下  相似文献   

8.
小学语文教学在整个小学阶段的教育当中拥有着重要的地位。随着新课改的推进与实施,对于小学语文也提出了新的教学方法,合作学习便是在新课改的推动下而产生的。小学语文合作学习的运用,不仅提升学生的学习成绩,而且对于教师的教学压力也得到了缓解。在小学语文教学当中运用合作学习还能为学生学习语文知识提供更好的环境,也使得学生逐渐喜欢上了小学语文,学生的语文成绩逐步提高。所以在小学语文教学当中运用合作学习是新课改推进下的必然趋势。本文针对合作学习在小学语文教学过程中的不足之处以及改进方法进行简要的分析。以期提高小学语文教学质量以及学生的学习成绩。  相似文献   

9.
随着新课改不断推行,要求小学语文不断改革教育方式和教学模式。而作为小学语文教学的重要组成部分,阅读教学是提升学生语文基础,培养学生阅读能力的关键环节。新课改下提高教学效率、优化教学模式的关键就是对小学语文阅读教学的创新。基于此,探讨了新课改下小学语文阅读教学中存在的问题并针对问题,提出了相应的解决措施。  相似文献   

10.
我国教育事业的改革加大了教学课程改革的力度,与此同时对新课改背景下的小学语文教学提出了更高的要求,其不仅要保证小学语文课堂的有效性,更重要的是提升小学生语文学习的能力,提高小学语文教师的教学能力,本文通过对新课改背景下小学语文古诗词的教学课堂进行研究,探讨一下小学语文古诗词的教学策略。  相似文献   

11.
新课改后的小学语文教学需要我们充分发挥学生学习的积极性和主体性,让学生自觉主动地参与到学习中。因此,本人在小学语文教学实践中,在研究新课改理念的基础上,结合小学语文教学实际,提出了如何在小学语文教学中发挥学生的主体性。  相似文献   

12.
随着新课程改革的深入,广大小学语文教师都会自觉地投入到小学语文教学改革的步伐中,语文教学取得了前所未有的成绩。随着中国教育体制的逐步完善,人们对新课程的要求也越来越高,传统的小学语文教学已经不能满足培养学生综合素质的要求,本文根据在新课改背景下小学语文教学存在的问题,提出了新课改背景下小学语文教育新定位的策略,希望有助于小学语文教学的发展。  相似文献   

13.
实行新课改后,小学语文教学需要充分调动学生学习的积极性和主体性,让学生主动地参与到学习中去。作者在小学语文教学实践中,在研究新课改理念的基础上,结合小学语文教学实际,提出了如何在小学语文教学中发挥学生的主体性。  相似文献   

14.
新课改为小学语文教学提供了教学方向和目标,要求语文教学应致力于培养学生的语文素养,以学生为课堂根本,围绕学生开展教学活动。基于新课改对于小学语文教学提出的一系列要求,小学语文课堂应实现"四个转变",以实现小学课改的目标。  相似文献   

15.
我国教育事业的改革加大了教学课程改革的力度,与此同时对新课改背景下的小学语文教学提出了更高的要求,其不仅要保证小学语文课堂的有效性,更重要的是提升小学生语文学习的能力,提高小学语文教师的教学能力,本文通过对新课改背景下小学语文古诗词的教学课堂进行研究,探讨一下小学语文古诗词的教学策略。  相似文献   

16.
在新课改要求中,明确提出了对小学语文课堂教学质量的提升,对小学语文教学提出了新的要求。教师要转变传统语文教学理念,要在有限的课堂时间内,加强小学语文教学效率。接下来在本文中主要从多个方面加强小学语文课堂教学质量,真正践行新课改策略。  相似文献   

17.
现阶段,随着我国新课程教育改革方案的实施,新课改下如何转变小学语文教学模式,逐渐成为小学语文教学中的重要内容。小学语文教学从孤立、封闭的教学模式转向综合、开发的教学模式,更加适合学生的学习特点。本文将简要分析,新课改下如何转变小学语文教学模式方面的相关内容,旨在进一步促进新课改下如何转变小学语文教学活动可以顺利地开展下去。  相似文献   

18.
随着新课改的不断深入,对小学语文教学提出了更高的要求。小学语文教师必须认真贯彻新课改的教学要求,转变教学观念,坚持学生的主体地位,注重培养学生的语文学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而从根本上提高课堂教学效率。本文详细阐述了新课改理念下的小学语文课堂教学的实施策略。  相似文献   

19.
新课程的改革为现代教育带来了进一步发展的新机遇,改变了传统小学教育的教学模式,使得学生受到的教育更为多元化和新颖化。小学语文教育被认为是培养学生整体素质的主要途径,直接影响学生未来的人生走向。新课改之后的小学语文教学为教师的教育教学理念提供了很好的范本,有利于新时代的小学语文教学健康成长。本文首先分析了新课改的核心理念,并给出了新课改对小学语文教学的三点影响,文章最后笔者结合自己的教学经历,分析了自己对新课改的个人见解。  相似文献   

20.
在新时期的教育变革进程中,小学语文教学课堂需要实行变革和创新,语文老师为了优化语文教学课堂,强化小学生的语文综合素养,需要引用生活化教学模式,带领学生深入现实生活自主学习语文课本知识。此文简要阐述了在新课改下小学语文教学活动中实行生活化教学的实际教育意义,并积极探索了在新课改下小学语文实行生活化教学的具体措施,以此来推动小学语文教学的健康发展进程。  相似文献   

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