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1.
许正伟 《宿州教育学院学报》2015,(2):115-116,160
民族地区高校受助大学生生存现状如何,民族地区受助大学生持什么样的生活态度,本文从民族地区受助大学生的实际进行调查分析,为调查研究民族地区受助大学生和民族地区对受助大学生的教育提供参考。 相似文献
2.
民族地区法学院校主要是为民族地区培养合格的法律人才。如何能够为民族地区输送合格、优秀的法科毕业生,直接关系到民族地区法制发展进程。法学院校在教学过程中承担的使命使民族地区的法学教育者们更为注意民族地区法学教育的特色。更为合理地设置教学体系、课程安排对于培养优秀民族法律工作者具有重要意义。 相似文献
3.
我国非常重视民族地区幼儿教育事业的发展,而提高民族地区幼儿教育质量的关键是提升民族地区幼儿园教师专业化水平。通过对民族地区幼儿园教师专业发展的现状调查,分析民族地区幼儿园教师专业发展中存在问题,对民族地区幼儿园教师专业发展提出了相应建议,以期为民族地区幼儿园教师专业发展提供一定的理论支持和实践指导。 相似文献
4.
文化是凝聚一个民族生生不息的强大意识形态和精神支柱。民族地区文化是否和谐对国家民族关系的和谐与发展至关重要。在民族地区建设和谐文化,要始终坚持以马克思主义为指导、树立和谐的民族价值观,挖掘和提升民族文化中的积极因素,充分利用和激活宗教的和谐因素,加强民族地区的立法工作等,从而为民族地区和谐文化建设提供有力支持。 相似文献
5.
蒋莉 《中国科教创新导刊》2011,(3):4-5
对民族乡村的教育开展研究,目的是为解决民族地区基础教育落后的问题,努力发展民族地区教育,提高少数民族整体素质,不仅关系到民族地区三农问题的解决,而且对有效处理民族问题、维护民族统一更具重要意义。 相似文献
6.
为民族地区卫生事业发展培养合格医学人才是民族地区高等医学院校的主要任务。要以科学发展观为统领,加快西南民族地区高等医学教育发展,重点培养农村基层实用型卫生人才;统筹城乡各类专门卫生人才的培养,正确处理好西南民族地区高等医学教育规模、质量、结构和效益的关系,不断提高教学质量和办学效益,为促进民族地区社会经济发展提供卫生人力资源。 相似文献
7.
《大学.研究与评价》2013,(2):75-78,74
该课题采用问卷调查、文献资料收集等多种方法搜集相关资料,坚持理论分析和实证分析相结合,定性分析和定量分析相结合,对我国民族高等教育的发展历程以及发展特色进行了研究。研究认为,从历史研究角度看,西部地区民族高等教育无论过去,还是现在都是我国高等教育的重要组成部份,而西部地区民族院校是实施西部地区民族高等教育的主要机构,加强办好西部地区民族院校实质上就是办好西部地区民族高等教育。在新一轮西部大开发过程中,西部地区高等教育和民族院校应该将过去的"为民族地区和为少数民族服务"的办学宗旨,拓展为"为民族地区和为少数民族服务,为国家重大发展战略服务"的新的办学宗旨。关于西部地区民族高等教育的特色发展策略:一是要定位好民族院校的学科建设。学科定位是学科建设的基础,也是学科发展的前提,需要进一步加强学科建设。二是民族院校学科建设应当实施跨越式发展战略。三是要大力进行学科创新,努力创建民族工作学、宗教工作学等新的学科。该课题同时提出从培养人才、高等教育管理和加大资金与政策投入三方面来加强西部地区民族高等教育的发展。 相似文献
8.
民族地区职业教育发展的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
(一)民族地区职业教育发展的现状分析。50多年来,由于党中央、国务院及各级政府的重视和扶持,加上各少数民族发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,民族地区职业教育蓬勃发展,为民族地区经济建设和社会发展输送了数以百万计的实用技术人才。我国民族地区职业教育逐步走上了规范化、科学化、制度化的轨道,并体现出民族特色,为民族地区社会经济发展做出了重大贡献。具体表现在:1.民族地区职业教育地位得到显著提高。各级政府和社会逐步认识到发展民族地区的职业教育,是提高民族地区广大劳动者素质和实现社会经济协调发展的迫切要求和重要措施。截至20… 相似文献
9.
洪锁柱 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):269-270
本文主要是以文献法为主要科学研究方法,重点论述了民族地区高校加强民族观教育的重要性,认为在民族地区对学生进行民族观教育的意义主要表现在：民族地区高校加强民族观教育有利于更好的传承本民族的文化内涵;民族地区高校加强民族观教育有利于更好的促进少数民族学生间的交流与合作。提出在现实的民族地区高校加强民族观教育的重要性主要体现在以下四个方面,分别是：民族地区高校加强民族观教育是国家正常发展的需要;民族地区高校加强民族观教育是少数民族地区政治、经济发展的需要;民族地区高校加强民族观教育是有利于民族大学的自身发展;民族地区高校加强民族观教育有利于高校的和谐发展。通过这些具体内容的论述,来进一步强调民族地区对于学生进行民族观教育的重要性,来实现少数民族学生和民族地区高校的和谐有序发展。 相似文献
10.
民族高等院校实施民族法学教育研究 总被引：3，自引：0，他引：3
随着建设法治国家理念的不断深入，民族地区急需民族法制专业人才。为民族地区担负培养高级人才任务的民族高等院校应该实施民族法学教育。民族高等院校通过开展民族法学教育，使学生较为系统地了解、掌握以《民族区域自治法》为主干的民族法制方面的知识，为他们到民族地区工作奠定民族法制的基础，以便更好地利用民族法律法规，保障民族地区和少数民族的特殊权益。 相似文献
11.
民族地区职业教育发展相对滞后,但发展职业教育对当地经济社会发展具有深远影响,文章以贵州凯里苗族地区为例,认为发挥民族地区职业教育的比较优势,走适合民族职业教育发展的特色之路,对于传承民族文化,促进民族地区发展意义重大. 相似文献
12.
本文梳理了多媒体字源识字教学法的演变、特点及民族地区汉字教学现状,为多媒体字源识字教学法应用于民族地区汉字教学成为可能;从文字学和文化学视角论证多媒体字源识字教学法在民族地区汉字教学的可行性,为民族地区的汉字教学提供了新途径,对民族地区的汉字教学具有重要的参考价值和借鉴作用。 相似文献
13.
四川民族地区青年教师工作挫折成因探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从四川民族地区青年教师工作中的客观环境因素、职业情境因素和教师自身因素三方面着手,分析民族地区青年教师工作挫折的成因,为解决民族地区青年教师工作中的问题及促进其心理健康提供一些依据,为进一步促进民族地区的教育发展提供一些参考. 相似文献
14.
构建社会主义和谐社会命题的提出,体现了我党对社会主义本质认识的深化和发展,同时也对西部民族地区教育的发展提出了新的挑战和要求。民族地区教育必须坚持为少数民族和民族地区服务的发展思路,加大对民族地区教育发展的扶持力度,完善推动民族地区教育发展的政策和措施,才能为构建和谐社会奠定良好的教育基础。 相似文献
15.
韦美日 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):35-38
课程是一种文化,它内在地包含民族地区的文化。民族地区的语文德育与其社会生活有天然的联系,基础教育课程改革使民族文化取得合法的身份,要求民族地区的语文老师有足够的民族文化自觉,让民族文化在学校课程体系中发挥应有的作用,同时民族地区文化的可持续发展又为民族地区的语文德育提供了丰富的课程资源,有效地充实语文德育的内容。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
近年来,随着我国民族地区学前教育的发展,民族地区幼儿教师的专业化发展受到重视。当下民族地区幼儿园教师专业化发展面临着多重困境,为了改善民族地区幼儿园教师发展现状,应加强对其专业化发展出路的构建,以期为民族地区幼儿园教师专业化发展提供一定的理论支持和实践指导。 相似文献
17.
李万军 《黔南民族师范学院学报》2011,31(4):75-78
在国家大力发展职业教育有利政策的带动下,民族地区的中职学校迎来了一个新的发展时期。我们应当针对民族地区中职学校学生的特点,采取各种措施,齐抓共管,切实抓好民族地区中职学校的德育教育工作,为民族地区培养具有高素质、高技能的人才,以促进民族地区社会经济的发展。 相似文献
18.
19.
民族地区高校旅游专业学生职业道德教育之多维视角 总被引：1，自引：0，他引：1
乔联蓉 《乐山师范学院学报》2008,23(8):122-124
在民族地区高等专科学校旅游职业教育的培养目标中,职业道德教育是不可忽视的重要组成部分。要实现民族地区旅游业新型人才的预期培养目标,必须以旅游从业者职业的特殊性为切入点,教育学生把握旅游职业道德的标准,明确职业责任和职业义务,规范职业行为,保障民族地区旅游业的企业形象和经济利益,为提高民族地区旅游业的服务质量,提升民族地区旅游业的整体水平贡献力量。 相似文献
20.
陈松 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
民族地区高职院校为当地的经济社会发展作出了突出贡献,夯实民族地区高职院校党组织建设,加强民族地区高职院校少数民族学生党员发展工作,是实现中华民族伟大复兴战略的需要,是民族地区发展和少数民族学生健康发展的需要,也是提高民族地区高职院校人才培养水平的有效途径。 相似文献