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高校如何开展课余体育活动，加强健康体育教育是在职教师关心的课题，运用献资料对体育俱乐部的地位，功能以及校园化和体育化进行了分析，提出了建立高校体育俱乐部的目标，任务及管理方式，重点阐述了建立体育从乐部 高校果余体育训练和课余体育锻炼的最好方式，在未来的高校体育活动中，体育俱乐部将中主导地位，从而带动校园化发展。 相似文献
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校园体育文化建设与对策探析 总被引：6，自引：0，他引：6
张红坚 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):117-119
校园体育化建设是培养学生终身体育观和实现体育锻炼生活化的重要渠道。它包括校园体育物质化、校园体育精神化和校园体育制度化。我国传统化和认识上的局限性是制约校园体育化建设的主观因素，相对薄弱的经济基础和师资力量是制约校园体育化建设的客观因素。针对制约校园体育化建设的主、客观因素，从方法论角度，为高校校园体育化建设提供相应对策。 相似文献
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浅谈高校校园体育文化在素质教育中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
高校校园体育化作为素质教育的潜在课程。蕴含着独特的德育和智育功能。培养学生正确的审美观及优秀品德。其隐蔽性、综合性、持久性以及学生接受教育的主动性是其他教育形式无法替代的．高校校园体育化建设要以培养人才为中心。以校园体育物质化建设为基础，不断完善组织机构、管理机制。强化学生的参与意识。为全面推进素质教育夯实基础。 相似文献
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长株潭高校校园体育文化扮演着高校校园体育文化和长株潭"两型社会"体育文化的双重角色地位.从长株潭体育一体化发展的需要、高校自身发展的需要、高校体育文化发展的需要三个方面阐述了优化长株潭高校校园体育文化的必要性.从而提出长株潭高校校园体育文化的优化途径:长株潭高校校园体育文化的目标优化、长株潭高校校园体育文化的课程优化、长株潭高校校园体育文化的环境优化、长株潭高校校园体育文化的管理机制优化. 相似文献
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体育教学模式改革与大学生体育生活现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用献资料和随机问卷调查法，了解闽南五所高校的大学生体育生活现状，对福建省高校体育课程教学模式改革作出初步评价，结果：现行高校体育课程教学模式满足不了大学生的体育多元化的需求；大学生体育认知较高，体育课程模式应从培养锻炼项目和锻炼习惯，向着娱乐身心的方向发展，成为一种综合的、多元化的体育教育形式；注重渲染校园体育化，使得体育成为校园的一个环境，一种化现象。 相似文献
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校园体育文化与课余体育活动 总被引：2，自引：0，他引：2
马红玲 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(2):38-39
通过对校园体育化及其特点的分析，阐述了校园体育化与课余体育活动之间的关系，进而提出了构建校园体育化的若干建议。 相似文献
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潘喜梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(6):258-259
高校体育文化建设的结构在创新方面分为高校体育课程模式的创新、高校体育赛事模式的创新和高校业余体育生活模式的创新。高校体育文化精神的建设创新包括体育明星校园行活动,校园体育工作先进人物、体育组织的榜样化,评选优秀体育社团、俱乐部(项目组织)。 相似文献
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高校校园体育文化的内涵与构建 总被引：8，自引：1，他引：8
通过文献资料法对高校校园体育文化概念和内涵的论述，明确了高校校园体育文化的内涵、构成及其特性。提出了高校校园体育文化的五个建设原则和四个建设途径。旨在新形势下为丰富和发展高校校园体育文化、促进大学生素质教育和健康教育的实施和发展提供参考依据。 相似文献
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江泽民同志在“十六大”报告中指出先进化是社会发展的动力，是建设小康社会的保证。体育作为一种化，同样也具有推动社会向前发展的动力。而高校是人才培养的基地，先进的体育化作为校园化最有活力、最富创意的载体，不但可以丰富校园化生活，而且可使学生树立正确的键康观，形成终身体育的意识，零握科学锻炼的方法，因此构建高校体育化是十分必要的。 相似文献
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通过文献资料法和访谈法,对高校校园体育文化开展的状况、影响高校体育文化发展的因素以及转型期高校体育文化的特点做了深入的探讨.认为高校校园体育文化将向身心和谐化、家庭化、市场化、人文化和多元化方向发展. 相似文献
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校园体育文化与素质教育 总被引：6，自引：0，他引：6
校园体育化是全校师生员工在学校在体育实践中创造的物质财富和精神财富的总和。本就校园体育化的特征及构成进行了阐述，以充分发挥校园体育化在素质教育中的促进作用。 相似文献
12.
陶磊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(5):169-170
竞技体育文化是高校校园体育文化体系的重要构成部分,对于高校校园体育文化的发展具有积极的促进作用.本文在对高校竞技体育运动的特征及作用进行论述与分析的基础上,对竞技体育对高校体育文化建设的影响进行研究,旨在于为推进高校校园体育文化的发展提供必要的理论依据. 相似文献
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高校体育社团与校园体育文化建设的和谐互动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高校体育社团的概念、发展研究现状的分析,充分挖掘高校体育社团在高校校园体育文化建设方面的地位和作用.构建高校体育社团与校园体育文化的建设和谐互动发展途径,旨在为校园体育文化建设及高校体育社团的发展提供有价值的参考. 相似文献
14.
高校体育俱乐部与校园体育文化发展 总被引：2，自引：0，他引：2
王兴 《中国科教创新导刊》2010,(11):207-207
高校体育俱乐部已成为目前我国高校进行体育课程改革,实现课内外、校内外一体化的重要组织形式和有效途径。高校体育俱乐部已在高校体育活动中占居主导地位,并且,在不断的运行中,推动大学生的校园体育活动,促进了校园体育文化的建设和发展,文章通过对体育俱乐部在运行过程中的典型实例和文献数据资料的研究,对涵盖校园体育文化发展的体育俱乐部形式等进行评价,提高高校体育俱乐部的目标、任务及管理与发展,使高校体育俱乐部在未来的高校体育活动中得到蓬勃发展,从而进一步促进校园体育文化发展,拓宽学生就业渠道。 相似文献
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16.
王琳琳 《周口师范学院学报》2007,24(2):144-146
从高校校园体育文化的角度出发,探讨了高校校园体育文化在思想政治教育中的作用及两者之间的关系,旨在通过高校校园体育文化创建思想政治教育的新途径,同时挖掘高校校园体育文化的时代功能. 相似文献
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校园体育文化作为体育文化亚文化之一,包括校园体育精神文化、物质文化、制度文化三方面.文章阐述了我国高校校园体育文化的内涵,目前学校学生体育文化出现的问题,及对普通高校学生体育文化素养的培养,推动高校和谐人文校园体育文化建构具有积极意义. 相似文献
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校园体育文化建设在高校人文素质教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨斌 《中国科教创新导刊》2007,(1):31-31
高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。它和校园德育、智育、美育文化等一起构成了高校校园文化群;它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。从社会学、教育学和体育学的多个角度,探讨高校校园体育文化的概念,分析其在高校校园文化建设和人文素质教育中的作用。 相似文献
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何轶 《湖南科技学院学报》2008,29(4):130-132
高校校园竞技体育文化是高校校园体育文化的重要组成部分,对广大师生的业余文化生活、活跃校园气氛,培养体育精神有着十分重要的作用.本文通过分析竞技体育的定义、内涵、特征和功能,指出竞技体育文化仍然是高校体育文化的主流;同时,高校校园竞技体育应根据高校体育和学生的特点,适当减少竞技体育的"竞技"性,增加非正规性竞技体育以提高其娱乐性,对高校深入实施素质和健康教育具有积极的促进作用. 相似文献