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自考，对于我们成年人来说，是一种毅力的检测，恒心的考验。通过几年的高等教育自学考试，终于“功夫不负有心人”，我于2003年6月拿到了河北省高等教育自学考试。政史专业”本科段毕业证书。回想往事，感慨万千，几年的自考拼搏之路，历经冈冈雨雨，在此我愿把点滴学习体会献给各位考生。 相似文献
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【案例】 2002年初中升高中考试哈市32 中考场上××同学在考综 ,合科时焦虑地对父亲说我不 , :“想考地理题 父亲问: ××你 。” “为什么不考地理题 ××说 。” : 地理学科今年第一次考地理“ 。学科那么难我肯定考不好非得 , ,考砸了不可 ××的父亲找到 。”我说陈老师你快过去看 :“看××她不想考地理学科了怕 , ,地理学科考砸了 我找到×× 。”问她××你怎么了为什么不 :“ ?想考地理学科 ××说地理 。” :“学科中的地形气候太难学了我 ,怕考不好丢面子… 相似文献
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湛蓝 《语文世界(高中版)》2004,(11)
重点点击】“我”写的第一首小诗，母亲是怎么评价的？“我”当时表现怎样？父亲又是怎样评价的？“我”听了以后表现如何？几年后，作者对自己写的第一首诗又是如何看的？解决方案】母亲兴奋地嚷着“多美的诗啊！精彩极了”，我“既腼腆又得意洋洋”；父亲的评价是这首诗糟糕透了”，我听了“冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来”。几年后，我再看这首诗时，不得不承认“父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗”。难点提示】不管是“精彩极了”还是“糟糕透了”，这两个看似矛盾的结论是否有一个共同的出发点？【解决方案】母亲的赞扬… 相似文献
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春康 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2):41-41
虽然我是个名副其实的男子汉，心理素质却比女孩还脆弱。一年级期末全校开大会，隐约听到校长好像是表扬了什么人，但没我的名字。我竟伤心地呜咽起来，父亲知道此事后，赶忙将我“牵”回家。母亲凑过来问缘由，父亲却大笑起来：“哈哈，人家校长是在表扬优秀毕业生啊！”直到后来，得知自己考了年级第一名，我才几乎忘记此事。 相似文献
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我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一名,我就像自己拿了第一名那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考了第一名!”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:“又不是你考了第一名,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己!后来,凭着自己的聪明和勤奋,我也常拿第一名,于是我就暗暗得意了,觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题,我也爱理不理,还撇撇嘴说:“这么简单的题都不会,你真笨。你看我的!”在我得意洋洋的时候,父亲又说话了:“你可以… 相似文献
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李永芳 《商情·科学教育家》2007,(12)
关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,即:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,这“形象丰满”很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画。细节描写之重要,不仅可以在“生动”上“出彩”加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章升格。但在平时的作文中,同学们忽视的恰恰是对细节的描写。同是写“我的父亲”,有的同学从父亲的外貌、穿着打扮写起,然后写父亲对家庭如何负责任,再写父亲多么关心疼爱自己,这种写法自然很平淡,缺乏感染力。一位生活在农村的同学在写她的父亲时,在作文开头作了简单的交代之后,集中笔墨写了这样一个细节:一次学校大星期,放学后我迫不及待地抓起收拾好的行李往外跑,又是一个月的分离,我真想一步跨到家,带着牵挂和激动,我终于到了家门口,我推开院门,刚要喊“我回来了”,忽然,我看到了日日牵挂的父亲,他蹲在井旁,双手握着已经发霉的干煎饼,正津津有味地啃着,看着他那苍老的背影,看着他啃煎饼的专心神态,我的泪一下子涌了出来,“爸,你干什么”听到我的叫声,父亲猛的把煎饼从嘴边拿开,“我--我在喂花猫,这个死猫,刚才还在这儿,跑哪去了”我一扭头,跑进了厨房,我分明看到一碟咸菜和几个辣椒正摆在桌子上,旁边还有一碗冒着气的白开... 相似文献
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正芝 《创新作文(初中版)》2012,(7):18-19
这几天，疯玩了半个多学期的我终于下定决心“浪子回头”了——为了不让自己在期末考试中“全军覆没”，也为了爸妈在我的成绩单上签字时不至于激动得对我连骂带打。 相似文献
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有这样一个故事：一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，需赔偿12.5美元，闯了祸的他向父亲认错后，父亲为了让他对自己的过失负责，便说：“这12.5美元先借给你，不年后还我。”从此，这位美国男孩每逢周日，假日便外出打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.5美元，还给了父亲。 相似文献
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考了一下午的试,终于听到放学的铃声了。听到我的一声“放学”,孩子们用最快的速度“蹿”出了教室。一阵喧闹之后,教室里只剩下了我和几个值日生。面对一片狼藉的教室,我边吩咐值日生打扫,边整理着学生们交上的试卷。一抬头,忽然看见平时非常注意保持桌面卫生的同学们,今天几乎 相似文献