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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
喜欢自己     
作文课上,我让学生写一个自己喜欢的人。“你们喜欢谁呢?”孩子们小手举得高高的,争着要告诉我。有的说喜欢妈妈,有的说喜欢老师,有的说喜欢樱桃小丸子……我笑了。孩子们心里装着那么多喜欢的人,疼爱他们的妈妈、纯真的卡通人物、教导他们的师长……他们感受到了世界那么多的温暖和美好。这时,有一个小女孩把小手举得特别高,连脚都踮了起来,那是班上一个很调皮的女孩。我的目光转到她身上,又移开了。她却忍不住喊了起来:“老师!”我轻轻皱了皱眉,嘴唇抿了抿:“好吧,那你说吧!”“老师,我能写我自己吗?”她那响亮的回答让大家都有些意外,有…  相似文献   

2.
借着柔和的月光,往日挤满学生的走廊里今夜却显得异常地安静——大家都入睡了。我站在走廊上,等待着老师——我的班主任,今夜我约她出来聊天。突然,门“吱”地一声轻响,老师从房间里走了出来,我的心跳加速,兴奋而又紧张的情绪令人脸发红。“什么事?”老师问我。我笑了笑,说:“难道没有事就不能找你聊天吗?”她笑了,那么灿烂,像一道彩虹。她看起来很随便,给人感觉很亲切。“我们是朋友吗?”我傻傻地问了一句,那种幼稚在今天看来是多么地可笑。她又笑了,脸上的光彩加深,在月光的照映下,给人一种自然却美丽的感觉。“我们是朋友啊!”她终于开口…  相似文献   

3.
解语 《河南教育》2004,(2):51-51
解语:我很喜欢一个女孩,可是,无论我怎样对她表示,她都是一副无动于衷、不冷不热的模样。可另外一个人根本就不如我对她那么好,而且自然条件和家庭条件都不如我,她却毫不掩饰对那个人的热情。人说“姑娘的心,天上的云”,女孩子的心事真是让人琢磨不透。我不理解,也想不通,她为什么要这样对待我,我不知道自己该做些什么。南阳陆凯成陆凯成老师:应该承认,人与人之间的感情是很微妙的。每个人的生命基因组合不同,对另一个生命“场”的感应也不相同。每个人的遗传、环境、个性、文化的差异,形成了每个人不同的审美取向和价值取向,由此决定了择友…  相似文献   

4.
王慧 《现代教学》2009,(10):4-5
曾读过一个故事:一位教师让学生回答问题,这个女生不知道怎么回答,教师让她坐下了,很随意地带了一句话——“真笨,跟小猪一样”。其实老师当时说这话并没有什么别的侮辱的意义。但是,这个学生之后越想越觉得不对:猪那么脏,那么胖,老师怎么能将她比作猪呢?放学后,这个学生跟老师走在一起聊了起来,她告诉老师:“猪不笨,它的嗅觉很灵敏,可以帮警察叔叔闻出哪里有毒品。”  相似文献   

5.
干孩子     
讲一个15年前的故事。“妈妈,我今天认了一个干妈妈!就是我们的张老师!”儿子一出学校门口就冲他母亲高兴地嚷。“你说什么呀?你那么淘气?她怎么会认你做干孩子?”母亲说。“认了!她确实认了我了!刚才我们在做作业,张老师表扬李红贤时这样说:‘我只有一个儿子,若有一个像李红贤这么聪明可爱的女儿,该多好啊!’于是班长周侨说:‘老师你这么喜欢她,不如认她为干女儿?’我们都笑了。老师又说:‘可是,我觉得你们每个人都很可爱,我要是认了56个干孩子,哪有那么多钱养啊?’我们笑得更厉害了。这时候黄华说:‘老师,你连黄国恒也要认吗?他成绩那么差…  相似文献   

6.
校园逸趣     
事出有因老师:“你的《抢救亲人》的作文怎么连一个标点符号也没有?”学生:“那么急的事怎么能停顿呢?”老师:“世界上什么东西最大?”学生:“眼皮。”老师:“为什么?”学生:“只要把眼一闭,全世界都被遮住了。”父亲很关心儿子的学习。一次闲暇时,他问儿子:“自习课时一般你们教室有多少人?”儿子说:“如果老师在的话,一共有35人。”“那么老师不在的话,又有多少人?”“一个人也没有。”英语老师在课堂上正在讲“现在进行时”,她问道:“现在我说一句话:‘老师长得漂亮。’大家看一下该用什么时态?”同学们异口同声地说:“过去时。”约翰哭…  相似文献   

7.
我自幼缺少父母之爱,因为我不满一岁的时候,父母就双双到南方打工去了,把我一个人寄养在姑母家;然而,我却很幸运.因为我现在拥有一个“老师妈妈”,她对我就像对待自己的亲生女儿,我爱我的“老师妈妈”。  相似文献   

8.
学生小罗是一个很得老师们喜欢的学习委员,她不光学习好,而且工作大胆主动,办法灵活,为班集体形成良好的学风,立下了汗马功劳。然而,有一天她却托同学替她上交了一份“辞职”报告给我。我感到很意外,当时就没有答应小罗辞职。后来,我了解到:小罗之所以辞职,是因为班上有那么三五个后进生对她进行了讽刺挖苦、甚至打击报复:有的说她是好表现自己;有的散布谣言说她是想巴结老师而假积极;有的还将她的文具盒踩坏,把她的书扔到纸屑箱里……  相似文献   

9.
那些家长     
她是一个很“黏人”的家长。每次“逮”到老师就唠叨个不停,恨不能把他儿子小时候尿几次床的事都告诉你,临了,总是那么几句,“谢谢老师关心啊!多照顾点啊!”因为都领教过她的执,所以我们老师看见她总巴不得绕路而行。倒不是不愿意照顾她儿子,实在是怕她的嘴巴“叨”去我们太多的时间。  相似文献   

10.
“我的老师记性可好了,整本书都能够背下来!”“我们的老师记性更好,开学不到三天,就记下了全班同学的名字。”……下课了,相邻几个班级的学生,正在谈论老师的记性。我没有答腔,因为我的老师是一个健忘的人。我说的是真话,别看我的班主任麦老师年纪轻轻,可她的记性却差得很。  相似文献   

11.
在我们的身边,有那么多默默无闻工作着的看似平凡其实不平凡的人,浙江省温州华侨职业中专王丹霞老师就是这样的一个人。她的成长、求学,甚至爱情、事业都离不开两个字“烹饪”,烹饪是她的生命之花,这朵花儿本来可以绽放得更加艳丽,但她却把自己的生命之焰献给教育,默默工作在教育界的第一线,肩负起教书育人、弘扬祖国饮食文化的重任。学生们眼中的“严师”“王老师来了!王老师来了!”学生们个个正襟危坐,脸上带着喜悦与期盼。他们知道,王丹霞老师又将给他们带来新的惊喜。果然,王丹霞老师带来了一大筐的生姜。“这节课我们练习银丝的切制,切…  相似文献   

12.
只有眼泪     
教室后门又开了,同学一个接一个被老师叫去交谈,可唯独她,总是在那被老师遗忘的角落眼巴巴、孤零零地望着同学们出出进进.没有谁告诉她老师找她,而她则是那么地渴望得到老师的"邀请".初中才半年.就这样地保一批、甩一批,她很是心寒,却没有办法.  相似文献   

13.
“老师,您的眼里没有我!”谈心课上,小妍在说着,“老师,您辅优补差,可眼里没有我啊?”一句话,注定了它所承载的特别的意义,不由得激起我心灵深处的情感……小妍是一个乖巧得不能再乖巧的女孩,丝毫不让老师费心。我告诉学生自学,她会自学好几课时的内容,并把练习做得整整齐齐;老师让同学们做思考题练练脑,她就静静地去研究,做每一题,她都很认真,努力,直到把一个全对的答案交给你。她不很聪明,不爱说话,可她有别人少有的认真、刻苦、努力。可我似乎真的很忽视她了。她那么“完美”,以至于我没“在意”她。我的眼里,总有…  相似文献   

14.
笑话园     
同情老师新老师正在教室里尽力利用她的心理学知识。她的开场白是这样的:“认为自己愚蠢的人,站起来!”几秒钟后,小约翰站了起来。老师说:“你认为自己是个蠢蛋吗?”小约翰说:“不,老师,我只是很不喜欢看见您一个人站在那儿。  相似文献   

15.
不能缺了她     
她,是一个活泼可爱、文文静静的小姑娘,一头乌黑光亮的头发,中等长。她,也是一个非常朴素的姑娘,平时外面穿着一件不是很厚的外套,一条较紧的喇叭裤,脚上还穿着一双蓝色的运动鞋。你们知道“她”是谁么?“她”就是我们五年级一班的“免检产品”之一—贾王月。说起“免检”,大家一定都会感到很疑惑不解,也会同时提出这么一个问题:为什么她被称作“免检产品”呢?告诉你们吧,贾王月是一个很爱学习的人,时时刻刻都很严格要求自己,作业几乎每次都得“A+”,而且她的字写得特好,连我们知识渊博的侯老师都写不出那么好的字。她每次做作业都很认真,…  相似文献   

16.
卡尔  佚名译 《高中生》2012,(11):63-63
琳达是一个好女孩,但她上学经常迟到。 一天.琳达又迟到了。她的老师克拉克先生生气地说:“如果你再迟到,我就通知你爸爸。”琳达不想他那么做,因为她爸爸对她要求很严格。  相似文献   

17.
小的时候,女孩常盼望能早点获得“自由”,早点找到属于自己的那片蓝天。后来,上了中学,她找到了自由,得到了快乐,可她却失去了与她擦肩而过的许多东西。以前老师常常对她说,要好好学习,好好把握,为以后的中考做准备,可是她却把老师的关心当作耳边风———中考,还早着呢!她每天依旧那么疯那么狂那么逍遥自在。那时的她好想向全世界宣告:我好快乐!然而,时光飞逝,斗转星移,转眼间那个天真的女孩儿不见了,取而代之的是一个多愁善感的女生。每当老师说着中考的临近,人生和选择,女生开始迷惘困惑———为什么时间总是过得这么快呢?面对着恼人的“…  相似文献   

18.
过了暑假,孩子就要上学,父母少不了要和老师沟通,这看似简单的事,却让许多父母顾虑。有位父亲这样说:“女儿刚上幼儿园,几次送女儿时见到老师,老师也不告诉我们女儿在校情况。而女儿正在适应一个新环境,此时老师的主动性很重要,我很想和老师谈谈,又怕我们的意见让她难堪,关系弄僵了,对女儿更不好。”那么,怎样和老师进行良好的沟通?这是我们要探讨的问题。  相似文献   

19.
识字真有趣     
我最爱听武老师讲汉字。不管多难的字,只要她一讲,我们很容易就记牢上了。 学“金”字时,武老师让大家猜谜语,她说:“一个人,他姓王,兜里装着两块糖。”  相似文献   

20.
《中学生百科》2011,(11):51-56
[老师评说] 她不是那种很会说话的孩子。我对她的认识,其实更多的也是通过她的文学。妮妮有灵气,但不那么自信。似乎每次希望她参加什么活动,她都不是说“好的”,而是问,干吗?为什么这样?就像我让她拍照,我明明觉得她挺好看的,她却每次都说照片不好。但她的文字是另一回事。她的文章无疑是深刻的,或许拙于言辞的人,  相似文献   

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