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1.
独立学院转设为民办高校后,在其发展中存在一系列的问题。建立和完善办学质量提升机制,是民办高校持续健康发展的保障。如何提升民办高校的办学质量,本文从政府部门、民办高校、第三方社会机构三个方面进行了探讨。 相似文献
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发挥督导专员作用 引导办学方向和办学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
针对民办高校办学管理中存在的突出问题,中央有关部门出台了一系列重要政策性文件。其中,建立民办高校督导制度,有组织有目的地向民办高校派出督导专员,就是规范民办高校办学行为、完善民办高校管理机制、引导民办高校健康发展的一项重要举措。充分发挥督导专员的作用,是促进民办高校又好又快发展的重要保障。 相似文献
3.
提升办学效益是民办高校健康发展的前提。民办高校办学效益主要存在办学经费不足、经费用途不当、社会和个人效益不高等问题。这与民办高校生存环境的变迁、未实行分类管理机制和逐利性办学动机和行为密切相关。政府和民办高校需采取积极策略引导和推动其可持续发展。 相似文献
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民办高校规范化办学内部监督机制是民办高校按照国家有关教育政策和制度规范对民办高校办学行为的规范化、合法性进行监督的系统内部构成要素之间的内在联系及其运行过程与方式。民办高校规范化办学内部监督机制在民办高校规范化办学监督过程中扮演着极其重要的角色,它是民办高校科学管理和规范化办学的重要机制保障,同时也是民办高校规范有序运行和科学发展的重要制度基础。当前民办高校规范化办学内部监督机制存在一些问题,民办高校应完善法人治理结构,加强学校章程建设,落实完善教代会制度,积极发挥党组织的监督作用,以进一步完善内部监督机制。 相似文献
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近年来,我国民办高校在不断发展的同时也面临着各种各样的问题。正是在这样的背景下,李钊副教授的著作《民办高校办学风险防范研究》问世了。该书详细阐述了民办高校办学中存在的风险,并提出了各种有效的应埘策略,为我国民办高校的健康发展指出了一条光明道路。据了解,《民办高校办学风险防范研究》是我闰第一部专门研究民办高校办学风险的著作,填补了全国民办高校办学风险研究方面的空白。李钊的著作研究透彻、论述精辟、思想独到,足见其在民办高等教育实践与研究方面造诣之深。 相似文献
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广东省民办高校类型及特色探究 总被引：1，自引：0，他引：1
金京 《黄河科技大学学报》2009,11(5):5-8
从1993年广东省第一所民办高校成立至今，广东民办高校与全国的民办高校一样，走过了一条艰辛曲折的道路。与公办高校相比，广东民办高校的办学环境和条件都相差甚远，很少、甚至没有政府的财政支持，政策中也存在一些不足，生源数量和质量都较差，教师队伍难以稳定。但也正是由于这样的生存环境，广东民办高校以其坚韧和创新精神，在市场的大风大浪中经过不断洗礼而成长起来，形成了自己独具魅力的特性，包括政策导向为主，市场导向为辅；投资办学而非捐资办学；地域发展不平衡；配合地方经济发展，应用性、职业性强；多样性、务实性和国际性等。另外，还促进了办学主体的多元化和办学形式的多样化，全国有的办学形式在广东省都能找到。 相似文献
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民办高校在快速发展的同时,正面临着提高办学层次和水平的挑战.加强科研工作是民办高校提升办学层次和水平的关键.因此,民办高校应积极探索适合自身特点的科研工作新途径,提升学校的核心竞争力,以适应我国教育改革的需要.针对当前民办高校科研工作中存在的困难和问题,提出了民办高校促进科研发展的对策. 相似文献
8.
郭伟光 《天津职业院校联合学报》2012,(1):73-77
教学质量问题关系到民办高校的办学质量和学校未来的前途命运。当前,提高教学质量成为当前民办高校的关注的重点难点问题,通过分析目前新建民办高校的发展现状,包括生源、师资、人员、教学资源等方面,找到影响教学质量的根本原因,并在多年教学质量管理工作实践的基础上,结合相关教学质量保障相关的理论,提出既符合民办高校发展现状,又能遵循教育教学管理的客观规律的教学质量保障的工作思路和具体对策。一方面适应了民办高校发展的需要,另一方面为教育部本科教学质量评估打下基础。 相似文献
9.
论民办高校管理干部队伍建设 总被引：3，自引：0，他引：3
我国民办高等教育进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期。在这一时期,加强民办高校管理干部队伍建设显得重要而紧迫。民办高校管理干部队伍建设要从民办高校的特点出发。本文针对目前民办高校管理干部队伍中存在的问题,提出了加强民办高校管理干部队伍建设的措施。 相似文献
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以中国民办高校办学历程为基础，分析了民办高校在中国取得的成绩与存在的问题，肯定了民办高校存在的可能性与必要性，为民办高校今后发展提出了建设性的意见。 相似文献
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民办高校在高等教育大众化进程中发挥了不可忽视的作用，为社会发展及经济建设培养了大量人才。由于对经济利益的过度追逐，民办高校也存在一些问题，造成了价值的偏离，具体表现为：投资办学的逐利性、办学理念的功利化、办学经费来源单一等。新时代推进民办高校高质量发展，必须回归教育初心，强化“立德树人”的教育理念，处理好办学目的的公益性与营利性、决策管理体系的适切性与前瞻性、人事管理与人本管理等问题；强化教学质量、办学特色、资源利用效率、市场竞争等意识。民办高校要明确“教学应用型大学”的角色定位，加大人才培养体系改革力度，通过强化顶层设计、推动政策创新，解决发展中的瓶颈问题，回归教育逻辑，实现高质量内涵式发展。 相似文献
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随着我国高校教育制度改革的不断深入,民办高校发展迅速,从数量到办学规模都在不断扩大,民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养高等人才、繁荣社会主义经济、促进社会和谐发展的重任.民办高校党建工作的成败直接关系着社会主义事业的成败.本文论述了民办高校党建工作的重要意义,总结了当前民办高校党建工作存在的现状及困境,并试从基层党组织建设、党建工作机制、大学生党员的继续教育工作三方面入手,找到对策,推进民办高校党建工作的进一步发展. 相似文献
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民办高校教师继续教育存在的问题与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
在高等教育大众化的背景下,民办高校得到了快速发展,同时也出现了办学规模扩大和教育质量不高的矛盾。民办高校教师队伍是保障民办高校教育质量的关键,如何通过继续教育提高民办高校教师队伍的质量是当务之急。本文通过对广州市六所民办高校教师继续教育的调查分析,得出民办高校教师在继续教育中存在的问题及其原因．并针对存在的问题提出了相应的建议。 相似文献
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吴林芳 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
民办高校作为我国高等教育事业的补充力量,30年历程中稳步发展。随着时代的发展、科技水平的提高,社会的竞争已逐渐演变成人才的竞争。然而,民办高校的人才管理理念依旧停留在传统的人力资源管理旧观念中,对教师的管理和培养出现了许多问题,导致民办高校在办学过程中遇到诸多困境。为此,本文深入研究民办高校在教师人力资源管理中存在的问题,分析问题存在的原因,并提出相应的改善对策,帮助民办高校完善对教师的人力资源管理。 相似文献
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本文在介绍民办高校的现状、指出其存在的问题的基础上，提出民办高校自身建设必须深化办学体制改革，不断总结与发展成功的经验；全力推进教学改革，树立教学创新的良好风气；增强依法办学，从严治校的法规意识，树立高等学府的崇高形象，以加快民办高校自身发展。 相似文献
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疏唐泽 《中国教育发展研究杂志》2009,6(11):123-126
党委领导下的法人治理模式是民办高校管理的发展方向,如何发挥党在民办高校的领导作用是一个严肃而又亟待回答的问题。本文将根据我国发展民办高校的基本指导思想,从中国特色社会主义理论的高度,分析研究党委在民办高校中积极开展端正办学思想、规范办学行为、明确教育目标、以校园文化建设为依托,保证民办高校健康稳定的发展,走特色化办学道路上的一系列工作。 相似文献
18.
许永梅 《中国科教创新导刊》2010,(2):4-4
民办高校作为我国高等教育的一部分,在办学过程中,怎样保障依法盈利己经迫在眉睫,在面对民办高校的迅速发展和盈利行为日益增多的情况下,如何扶持,规范和引导民办高校的盈利行为已经成为一个亟待解决的问题。本文分析了民办高校合法权益保护体制存在的问题,提出了完善我国民办高校合法权益保障机制的措施。 相似文献
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民办高校作为我国高等教育的一种新的办学主体和办学模式,给我国高等教育带来积极影响。然而,民办高等教育由于办学时间短、管理经验不足等原因,仍存在一些制约其持续发展的不利因素。当前,民办高校中,师资队伍建设存在着很多问题,亟待解决。文章认为：加强教师的培养,建立一支数量足够、素质优良、结构合理、高度稳定的师资队伍,是民办高校可持续发展中一项具有战略性意义的措施。 相似文献
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通过对民办高校大学生心理素质的调查分析,发现民办高校大学生在强化素质、健康成长中存在的问题,为民办高校强化管理,提高办学质量,增强市场竞争力提供了理论依据. 相似文献