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根据美国国务院所属的美国国际教育研究院（IIE）2010年11月15日公布的数据，2009—2010学年在美国中国留学生超过印度成为第一大留学生派遣国，达到了创纪录的127，628人，占全美留学生总数的18％。 相似文献
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一、全美中国留学生人员的基本情况根据美国国际教育研究所2001年11月13日公布的统计数字,中国大陆当年在美注册留学生(本科生和研究生)为59939人,几乎全部为自费生。访问学者、博士后等14772人(不包括在专门研究机构、医院、公司中工作的人员)。 相似文献
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陈衡哲是中国妇女界的骄傲：她是中国最早的官派女留学生之一,是执教北京大学的第一位女教授,是出席太平洋国际学会（连续四次）的第一位中国女学者.杨绛在其回忆文章《怀念陈衡哲》中称,陈衡哲是“才子佳人兼在一身”. 相似文献
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韩秀梅 《山东教育学院学报》2005,20(6):112-114
随着来华留学生人数的年年上升,中国的留学生教育遇到了一个前所未有的发展机遇.本文从教学实践出发,提出了目前我国留学生教育中存在的几个问题,包括学历生的培养问题、留学生的管理问题以及如何提高高校自身的国际竞争力问题等. 相似文献
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提及中国留学生在英国及其他西方国家的社交生活,无论是来自中国大陆的留学生（简称“中国留学生”）,还是他们的家长、老师都面临一个同样的难题,即中国留学生更倾向于在一起生活和学习,形成很多封闭的小圈子,从而没有时间和机会与其他同学接触。 相似文献
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国家汉办、教育部从2007年开始招收MTCSOL（汉语国际教育硕士）,其明确表示可招收外国留学生,2010年更公布了试行的《全日制汉语国际教育硕士专业学位外国留学生指导性培养方案》,进一步完善了汉语国际教育硕士专业学位外国留学生的招生工作。如果我们能通过这一专业的设置,让更多的留学生在中国接受正规的汉语教师专业训练,则势必能为国际汉推事业培养出更多更好的专业外籍汉语教师。目前针对外国留学生的汉语国际教育硕士专业学位的教学还存在很多问题,这些问题集中表现在课程设置和教材编写上,本文就此展开讨论,指出针对留学生的汉语国际教育专业课程设置的原则是“专而精”,教材则以实用性为主,并在实践教学经验的基础上。对此观点加以佐证。 相似文献
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2007年2月，在专业考试服务提供商全美测评软件系统（北京）有限公司（ATA公司）的积极协助下，由中国司法部、卫生部、交通部、银行业协会、检验检疫协会代表组成的代表团．首次赴美国加州棕榈泉．参加2007国际考试业协会（Association of Test Publishers．简称ATP）年会。年会上，中国代表团不仅向来自世界各地的参会代表介绍了中国当前考试领域的发展现状，还展示了来自中国的最新考试测评理论、考试服务模式和全球领先的考试技术，中国考试领域的各项发展成为会议的热点话题，ATP年会刮起“中国风”。 相似文献
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地方性院校台州学院留学生汉语教学努力探索并逐步形成了符合地方实际、富有成效的立体化教学模式,主要特点：（一）区分起点、分层教学、重视应试;（二）语言融于文化、强化实践环节;（三）留学生和中国学生“一对一”结对联谊。 相似文献
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近十五年来,总体上东盟国家来华留学生数量增长迅猛,层级分割显著;学历教育留学生数量日渐上升,但高层教育留学生持续偏少,奖学金留学生比例偏低.高等教育比较优势、教育合作政策构建、华裔的文化维系与追寻、全球留学教育发展和世界汉语热等因素共同推进了东盟来华留学教育的迅速发展.展望未来,我们务必警惕教育服务贸易的"比较优势陷阱",积极优化留学教育结构,同时继续扩大中国—东盟学历学位互认政策构建,并着力培育和打造若干个东盟留学集中区. 相似文献
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陈辽 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(5):697-698
晚清以来,中国的留学生超过百万人,在中国的社会发展中起到了积极的推动作用。但相关的研究,却远远不够。新时期到来后,徐州师范大学以周棉教授为主要带头人的一些学者,异军突起,专门研究留学生问题,优秀成果迭出：《中国留学生大辞典》、《留学生与中外文化交流》、《留学生与中国的社会发展（一）》、《江苏留学史》等,产生了广泛的社会影响。 相似文献
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改革开放以来,尤其是加入WTO以后,中国开展留学生教育的高校越来越多,追求留学生数量增长成为许多高校的重要目标。伴随着“一带一路”倡议在国际社会得到广泛响应,中国留学生来源结构出现明显变化,很多高校的留学生教育质量也有所提升,留学生教育成为中国教育走向世界中心的重要组成部分,然而,从目前的状态看,中国的留学生教育同传统留学目的地强国相比,还处于规模扩张和质量不高的发展阶段。“一带一路”倡议为中国高等教育发展提供了新的契机,中国留学生教育必须走高质量发展道路,需要客观分析传统留学目的地强国的成功做法,探讨留学招生方法、筛选机制、教育资源、管理方式等方面的创新举措,明晰中国留学生教育迈入世界先进行列的发展路径。 相似文献
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随着中国医药学在世界许多国家相继获得认可,有越来越多的留学生被吸引来中国学习中医药.为此,很多中医院校根据自身的特点开设了有中医特色的汉语国际教育课程,以帮助留学生更好地学习中医药.经过一段时间的实践与发展,中医院校汉语国际教育在帮助留学生更好地学习中医方面表现出相当大的优势,但也出现了不少的问题,制约着中医院校汉语国际教育的进一步发展. 相似文献
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（一）《顺天时报》光绪三十一年六月十四日（1905年7月16日）号《在日中国留学生》（其一）记载“至丁酉[1897年]四月，浙江省之陈琨、何橘时两名初留学于日本。是实为遣日留学生之嚆矢焉”，陈馄、何橘时现在东京帝国大学工材修学。这一记载是限于所见在同时代的中国记录类中言及近代中国留日学生史的较早的记载之一。据东京大学百年史编集委员会编《东京大学百年史》通史二（东京大学出版会，1985年）之所见，“作为本科生入学的留学生的最初年份在（明治）三十九年”，清国留日学生的本科生在次年，最初是六名数额的留学生，在此以前仅… 相似文献
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来华留学生教育已成为我国教育事业的重要组成部分,并有进一步加速发展的趋势。高等教育的国际化促使国际学生市场的发展前景愈加广阔,高等教育发达国家都已意识到留学生教育的重要意义并加大对其重视程度。基于美国《门户开放报告》（Open Doors Report）的数据,文章从学生规模、生源地或留学目的地、学生类型、热门专业等方面深入分析了美国留学生流动的最新情况,在此基础上联系我国来华留学生教育的现状并进行反思,以期为相关教育决策者和实施者提供些许启示。 相似文献