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在目前常用的力学教材中,推导刚体绕定轴转动方程时,一般都采用如下方法,即由刚体是不变质点系出发,对刚体中每一质点应用牛顿第二定律列出动力学方程式(标量式),再计算每一质点所受的力矩,将所有这些方程式相加,导出转动方程(标量形式),最后指出M、β都是矢量, 相似文献
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李国彬 《昆明师范高等专科学校学报》1989,(1)
本文提出另一个方法,证明刚体平衡条件的充分性;对于初始时刻静止的刚体,若诸外力的矢量和为零以及诸外力对一某点的力矩的矢量和也为零,则此刚体一定平衡。 相似文献
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本文针对高中学生在矢量学习中存在的问题，探讨了在新课程学习中如何有效构建学生科学矢量观的问题，并尝试进行了分层递进的系统性教学设计，对学生学习中与矢量相关的疑难问题进行了分析和归纳，最后对教科书如何进一步加强矢量教学提出了编写建议。 相似文献
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矢量代数是学习和掌握解析几何的重要工具，本结合多年的教学实践，从“复合矢量的结构”、“几何·矢量·方程间相互转换”、“处理公垂线的存在性、唯一性”等角度进行了探索。 相似文献
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张受玉 《马钢职工大学学报》1993,(1):38-42
本从质点组的角动量定义出发，指导出多刚体系统相对于某一参考点o的总角量等于各个刚体的轨道角动量与其自旋角动量的矢量和，并给出作平面平行运动的多铡体系统相对于垂直运动平面的轴线的角动量表达式，指出运用平行轴定理计算作平面平行运动的刚体的角动量时，要注意只有当刚体的轨道角速度等于其自旋角速度时才能将角动量写成J＝Iω＝（mp^2 I')ω的形式，最后通过一道例题说明多刚体系统角动量公式的应用。 相似文献
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根据平行四边形定则解二力合成与三力平衡问题时，除运用直角三角形定量计算外，还可以通过较准确图形利用矢量线的长短表示力的大小直接求解。此法巧妙适用，直观易懂，方便快捷。 相似文献
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本文通过例子分析了作用在刚体上的力的可传递特性，并由此总结出力可传性的适用条件。纠正了部分学生的不正确认识。 相似文献
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伊斯坎代尔·库尔班 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(3):83-89
在本文中就如何在Gentoo Linux下使用Perl语言脚本程序包jps2ps绘制精确的数学矢量图形,运用了jps2ps程序包和PostScript语言为基础的编程技术,介绍了数学矢量图形的绘制,在Gentoo Linux系统环境中适用jps2ps宏包和PostScript语言来绘制数学图形的具体实现过程。本文中解决了Gentoo Linux下绘制精确高质量数学图形的编程技术问题。 相似文献
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矢量在解析几何中有三种作用：1．矢量作为从几何到解析几何的导入的桥梁的作用。2．矢量方法作为解析几何的基本方法在解析几何讨论过程中的贯穿作用。3．矢量法较之纯几何法之优越，用之简化几何证明的作用。矢量作为解析几何的灵敏对于解析几何有不可替代的地位。同时以图表的形式归纳了矢量是如何作为几何一解析几何之桥梁完成从几何到解析几何的转化的过程。 相似文献
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运用普通物理方法推导了极化强度矢量→Ｐ与磁化经度矢量→Ｍ的相对论变换式，并对→Ｐ→Ｍ构成相对论不变量进行了讨论，从而加深了对→Ｐ，→Ｍ这两个物理量的理解。 相似文献
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若物理矢量是变化的，且其矢端始终是落在一个圆周上，作出这个圆，便是“矢量圆”．下面，就矢量圆的应用作分类处理，供读者参考． 相似文献