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1.
居红杰 《呼伦贝尔学院学报》2002,(Z1)
随着计算机技术在社会各个领域的应用 ,计算机将引发整个社会的生产方式和生活方式的深刻变革 ,计算机的知识将成为现代社会人人都必须掌握的基本知识 ,计算机的使用将成为人人都必须掌握的基本技能。对中小学生进行信息技术教育 ,是要培养中小学生学习和应用信息技术的兴趣和意识 ,培养学生利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力 ,让学生获得适应未来信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维想象能力等。 相似文献
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21世纪是信息技术高速发展的世纪,计算机在社会各领域的应用必将更为广泛,不掌握计算机基本知识和基本技能将难以在未来社会中有效地工作和学习。成人大学生需要怎样的微机知识结构,才能满足跨世纪人才对计算机知识的渴求,适应现代化管理的需要,适应信息国际化的需... 相似文献
3.
随着电子计算机在社会各个领域的广泛应用,成人中专学校对电子计算机教学的要求越来越高。为了使培养出来的毕业生能够更好地面对电脑时代、网络信息、知识经济浪潮的挑战,他们不仅要掌握计算机的基本知识和基本技能,而且要具有很强的动手能力和操作能力。因此,目前成人中专学校计算机教学的改革应该面向新世纪,突出时代性和应用性。1.要注意教材内容的先进性。现阶段成人中专学校所使用的计算机教材,大多无统一版本,即使是内容相近的教材,也都各有侧重。但作为本学科的基础知识与基本操作部分,由于它所处的地位和对学员今后学习… 相似文献
4.
刘斌 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(2)
计算机技术的飞速发展和普及,已经使计算机的操作和使用成为许多行业的重要工作技能,社会的信息化与计算机的普及应用已渗透到人类社会的一切领域,并导致从上层建筑到经济基础,从生产方式到生活方式的深刻变革。这种变革的重要标志是出现一种崭新的“计算机文化”,尽管“计算机文化”的定义在发展,并有歧义,然而会使用计算机将成为人人都必须掌握的基本技能,计算机的有关知识将成为人人都必须具有的“第二文化”。计算机知识的学习包括计算机基础知识的学习和计算机程序设计的学习,《算法语言》是计算机程序设计学习的基础 相似文献
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本文针对高校计算机基础课程自身的特点,提出将分层、开放的思想应用于教学,不仅能使学生在掌握计算机基本技能上实现人人都合格,人人都有特长,人人都有信心,而且通过开放教学,能大大提高学生的计算机素养,培养出具有计算机技能的高素质的创造性人才. 相似文献
7.
目前,计算机的广泛普及应用,使人们传统的学习、生活乃至思维方式发生了巨大变化。不会使用计算机进行读写,不会使用计算机进行思维、工作和学习,在二十一世纪中将寸步难行。计算机技术与其它学科领域交叉融合,促进了科学发展与专业更新并引发新兴学科与技术的不断涌现。人们若不能很好地使用计算机,将无法掌握最先进、最有效的研究与开发手段,直接影响到其所从事专业的发展。掌握必要的计算机科学和技术已成为各类高级人才必须具备的基本知识和基本技能。工科非计算机专业学生应掌握计算机软、硬件技术的基本知识,培养在本专业与相关领域中的计算机应用能力,增强使用计算机分析问题、解决问题的意识,对改善知识结构,增强学生适应能力,提高学生的全面素质是非常必要的。计算机科学是实践性极强的科学。理论教学和实验教学密切结合的原则应自始至终贯彻教学的全过程,计算机教学内容应融于整个教学计划中,使学生在校期间计算机教学不间断。 相似文献
8.
前几年在发展成人教育时注重的往往只重视了对成人学员的基本技能和专业知识的传授,而其思想政治教育工作却被"淡化"或削弱.因此如何加强成人学员的思想政治教育是当前成人高等教育中必须研究的急需课题. 相似文献
9.
煤矿安全培训中心承担着煤矿特殊工种培训的重任,培训学校的软硬件建设及整个教学过程都事关送培学员能否在短期内有效地掌握安全基本知识和基本技能,最终取得较好的培训效果。 相似文献
10.
数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础,它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分.因此,学生在中学阶段必须学好数学.而要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知识,解题的基本方法和基本技能是根本,所有这些,最终都要落实到让学生会解数学题上来. 相似文献
11.
也谈语文教学和专业学习 总被引:1,自引:1,他引:1
职业学校的语文教学必须与专业学习相结合,语文教师除了掌握本专业的基本知识外,还要了解和掌握所教专业的基本知识和基本技能,结合专业搞好教学设计,挖掘语文课与专业课的相关因素组织好教学. 相似文献
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<正>人类社会已进入信息时代,信息技术已经成为21世纪人人都必须掌握的基本技能。我国也充分意识到培养学生信息能力的重要性,国家教委决定:从2001年新学期开始,所有的高中必须将信息技术课列为必修课,并颁发了《中小学信息技 相似文献
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信息技术的教学中,主要是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。在基本知识和基本技能的学习中,主要是让学生初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具软件,为将来成才铺好路。 相似文献
15.
我们知道,在成人教学过程中,学员是学习的主体。要提高教学质量,必须充分调动学员学习的积极性和主动性。因此,教师必须了解学员,掌握成人学员的特点。成年人具有较强的理解力,但机械记忆力较差。这给外语教学带来很大困难。为此,针对成人特点,采取有效的教学方法,这是搞好外语教学的关键。 相似文献
16.
虞伯三 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1986,(2)
现代汉语的教学目的,不是只让学员记住一些术语,而是要理论联系实际地学习现代汉语基础理论和基本知识,加强基本技能的训练,提高理解、分析和运用现代汉语的能力,为将来搞好语文教学和现代汉语的研究工作打下坚实的基础。因此,我在现代汉语教学中注意从多方面联系实际,让学员做到学以致用。 1.联系学员实际。我们的学员是成人,一般都有二十多岁,一部分有三十多岁,有少数在三十五岁以上。如84级中文班全班四十七人(鄂钢的两个代培的学员因为是后 相似文献
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宋晏 《商情·科学教育家》2007,(3):133-134
非计算机专业的《计算机文化基础》是一门基础的教育课程,其教学目的是让学生了解计算机基本知识、掌握应用计算机的基本技能、学会使用计算机这一今后学习和工作的必备工具,教学主要内容是上机实践操作.…… 相似文献
19.
后良春 《长江工程职业技术学院学报》1984,(4)
教学不仅要使学生掌握必要的基本理论、基本知识和基本技能,还要指导学生的学习方法,培养他们分析问题、解决问题的能力,因而教师必须十分重视教学方法的研究和改革,否则,将影响教学质量的提高。 相似文献
20.
《襄樊职业技术学院学报》2009,8(6):F0002-F0002
《计算机组装与维护》课程是计算机专业的专业课,涉及计算机硬件基本知识、计算机的组装与软硬件的维护,是计算机专业学生必备的基本技能,实用性很强。通过本课程的学习,使学生了解计算机的各个部件,掌握计算机各个组成部件的性能指标。工作原理及选购方法,掌握计算机的组装和维护技术,并具有较强的计算机故障诊断与排除能力。 相似文献